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早上一睁眼，习惯性地看头条，就看到胡红梅副校长的相关新闻。胡大校长人美，成就更是惊人。什么儿童阅读名师工作室主持人，全国百班千人总导师，2018“全人教育奖”提名奖获得者，2017中国“推动读书十大人物”，2016阅读改变中国“十大年度点灯人”；广东省“骨干教师”“青年岗位能手”深圳市“教育改革先锋人物”，深圳市“道德模范”“十大全民阅读推广人”“最受学生喜爱教师”，等等等等。可惜笔者只有10个手指头，这些让普通小学教师顶礼膜拜的成就，同样让笔者想都不敢想。
惊诧的同时，心里涌起莫名的悲哀。因为想起了自己十余年的教育教学研究及写作之路。作为一名教研员，为让自己的实力与“专家”称号配套，在全身心地进行教材教法研究的同时，笔耕不辍，总结自己的教育思想，开始写文章向全国各大报刊投稿。经历了石沉大海、终于发表、发表越来越多、编辑约稿，最后出版社约稿写书的艰难的过程。稿费也由原先的几十元，到最后的两三万。十余年间，在全国30余家报刊发表文章100余篇，主编或参编数十部图书。这过程，艰辛而又快乐充实。至今难以忘怀，当看到自己文章在《中国教育报》《光明日报》《小学语文教学》《演讲与患者》上刊登的那一刻，欢呼雀跃、惊喜万分的样子。呕心沥血的结果，是身体特别是眼睛出现了一些问题。直到2011年不得不封笔，笔者也未获得过胡大校长荣誉中的任何一项。从这一点来说，可谓天壤之别。悲哉？哀哉？
当然，笔者并不否认胡校长的能力。荣誉中的教师教学大赛一等奖、广东省教师素养大赛五项全能一等奖，这些足可证明。但是，仅凭这个，还不足以让胡校长暴得如此大名，至多为一地一域之“有名的老师”而已。可想而知，正因为这盗来的“著作等身”，让胡校长有了不该有的资本，拥有了不配拥有的大名。创作之路，何其艰难。而胡校长之流，靠着直接抄袭或发表文章或出版专著，拥有巨大的名与利。并且，在拥有这些的时候，多么的心安理得，何曾有过愧疚，有过胆怯？别人的学术著作成本成本照搬，除了署名几乎一字不易，这是何等的胆大忘为，何等的厚颜无耻！此行为比之盗贼之恶行更甚。毕竟，盗贼弄来钱财，也不会这般招摇吧！胡校长爱好阅读、推广阅读，想必经典读得多，书中的道理想必懂得也很多，怎么就不知道“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”是做人之本呢？
再看看所谓的“致歉书”，胡校还是没打算撤下“公益”那块遮羞布，以“对著作版权认识不够”，以“同样的严重错误也存在编写出版的部分作品中，存在未经授权的使用”这轻描淡写的一句话，就能获得原谅？这口头上的一句“愧疚”就解决了所有的问题，还要“在阅读和教育领域与大家一起努力前行”？胡校长，请问你，道歉有用，要法律干什么？公益是美好的，但它绝对不会遮掩丑恶，因为这正是做公益的大敌。
随舟行
王老师生活在深圳，听闻市龙岗区如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭他人书籍一事，王老师第一反应就是震惊！首先推广阅读是深圳的城市特色，每一位深圳教育者都在做，不能以此借口为抄袭事实开脱！深圳是阅读之城，整个城市的读书氛围很好，公共图书馆很多，自动图书借还设备也遍布市区每个角落，家附近就有市，区两个图书馆，深圳也比较重视读书活动的宣传，我们这次事件的主角-“优雅到骨子里” 的胡红梅绝对是深圳教育系统的一个名师代表。先看下荣誉。
→ 2018年深圳教育改革先锋人物
→ 2017年度推动读书十大人物，她是广东省唯一。
→ 2016“阅读改变中国”十大年度点灯人
→ 2017中国“全人教育”候选人
→ 2017深圳市百姓学习之星、感动深圳教育人物等荣誉称号。
▼深圳教育局网站截图
名师光环下的疯狂抄袭
龙岗教育局已成立调查小组，相信真相很快水落石出。王老师不相信她说的对著作权意识淡薄，没有法律意识等问题，起码不应该出自老师之口。她必然非常清楚自己的行为，是什么让她明目张胆，肆无忌惮这个值得去深入调查。
简单回顾下事件时间线：
2月23日，网名为“陈吉吉大猫”的儿童阅读推广人陈迅喆朋友圈指责胡红梅抄袭其作品。
2月23日，陈迅喆老师继续放出更多作品侵权案例
2月24日，胡红梅在朋友圈发布致歉声明
并在留言表示：如果还得不到谅解，我也将遗书奉上。更是一石激起千层浪。这种致歉信和态度其实已经承认事实，尤其是出版作品未经授权使用。为人师，为人母要做到起码的真诚，种种迹象表明抄袭侵权或被证实，相信官方的调查结果很快就出来了。著作权是作者的心血，一次次的抄袭，不能绑架在阅读推广的美丽事业上。
是否从中获利？合情的初衷，不能掩饰抄袭的责任，相信正义的舆论会有正确的导向。现在各方消息不断，也无盖棺之论，静待官方下一步调查结果吧！
▼龙岗教育局官网截图
一学堂王老师
深圳美女名师胡红梅抄袭事件，有多人通过网络举报，并晒出大量原作和抄作截图比照，加上胡红梅本人朋友圈上不大诚恳的致歉信，基本上可以确认抄袭属实。虽然还未经其主管单位深圳市龙岗区教育局调查核实，综合网络上各方面的反映情况，其明目张胆地大肆抄袭行为大体坐实。一旦这些侵权行为成立，不单其自身形象大打折扣乃至崩塌，难免累及其供职学校、主管单位和膜拜的粉丝，以及颁发其各种荣誉的形形色色的机构和部门，同时很多人将会被打脸。
根据深圳政府在线政务公开中龙岗区如意小学介绍开显示：该校被授予全国“百社千校书香童年”阅读活动基地学校、2018年胡红梅副校长获国家基础教育“全人教育奖”提名和龙岗区优秀校长。无比卓越的年轻胡红梅副校长无疑为该校的一张“金名片”，也是该校对外宣传的一个“金字招牌”。难怪许多人不禁要诘问，如此赤裸裸地抄袭，难道其同事及其学校都不知情？为什么没有人劝阻和制止？是漠然置之还是装聋作哑地纵容？不得不说学校及其同事难咎其责。
作为主管单位的龙岗区教育局也很尴尬。难得在区里诞生了一位响彻省市内外的教坛明星，平时都当作一杆旗帜树立的，如今却遭遇这样的滑铁卢事件，面对汹涌的网络舆情，既然已经声明严肃认真调查，就不能不通报调查的结果，就不能不下结论并给予学校及当事人相应的惩处。
既然是顶头上司，那些各式各样的荣誉评选，在一级一级上报的过程中，自然要签署意见和盖章，对其抄袭行为一直不闻不问而被蒙混过关，对其表现未做深入了解和甄别，是失察还是渎职？
当下的名师都有千千万万的膜拜者和追随者，尤其是名闻省内外的名师，更有不计其数的忠实粉丝，胡红梅自然也不例外。通过协会、学会、工作室、报告会、培训班等组织网罗喜欢自己的人员，进行方方面面的传经布道，哪怕是抄袭过来据为己有的东西，也毫不脸红地拿出吹嘘。
于是，那些充斥肉麻吹捧和赞美的听后感观后感读后感尘嚣其上。曾经无比完美推崇的偶像如今轰然倒塌，除了油然而生被欺骗蒙蔽的心塞，以后还真不知道该相信谁了，更不用说再盲目追星。
最该打脸的当属颁发其各种荣誉的部门和机构。胡红梅所获得的荣誉和头衔非常丰富，令无数人望之项背的。从区、市到省、国家级的，网上曝光的总共就有二十来项，有的含金量很重，有的装扮出场门脸，无不打响其美誉度和知名度，因而各种耀眼的荣誉短短几年内拿到手软。
不管是官方还是机构、报社举办的，被授予者已经出现严重的品格瑕疵，那撒出去的荣誉称号还要不要撤销和收回？总不能任其欺名盗世、贻笑大方，否则，举办者的微信和脸面如何维护？
据说胡红梅抄袭事件暴露以来，已经有不少知名人物、文字留言和评论文章为其辩解开脱，通过各种途径到处阻挡反对言论灭火。不过，再怎么厉害的手段，即便绝大多数做了沉默者，这把已经燎原开来的熊熊烈火也终究按捺不住的。
建戈说教育
抄袭当然是很严重的错误。这个没有无所谓的做法。话分两头说，抄袭不对，但推广阅读很对。深圳的图书馆是我见过最好的，读书氛围也很浓郁，书店还有各种签售活动，我真的很喜欢深圳的阅读氛围。
但是当前的学术氛围里，没几个不抄的。
①她在课堂上游刃有余，在作演讲时侃侃而谈，这都证明她的教学能力很强。
②她的教案和自身的素质都是值得肯定的。她被评为“名师”，也肯定有她的实力。
③她之所以要冒着巨大的风险去做这样的事，是因为各种名誉和利益，可谓名利双收。④对中小学教师的评价一直采用职称制度，各种评优评先，成为教师争抢的对象，因为和职称挂钩，评上了高级职称，不仅工资高了，各种补贴都会高。论文代写的客户群体里，教师占大头，他们教学工作非常重，很难有时间写论文，除非寒暑假全部用来写论文，否则要达到职称要求，要保证教学工作和行政工作质量的情况下出高质量论文，真的难。对于一个校长来说，对她的打击是毁灭性的，她几十年的兢兢业业毁于一旦。教学工作肯定是停了，教师职业生涯也肯定停了。还有各种处分会接踵而来，望老师能挺过去，人非圣贤孰能无过，错了我们就改，我们努力弥补我们的过失。给原作者该赔偿赔偿。对单位对集体该检讨检讨。认错再坚持教研，咱们自己写，又不是没有实力。不要自杀，请活下去，你的教学成果还是硕果累累的。
胡小V6
就当前所接受到的新闻信息，胡女士的抄袭行为，明显违反《著作权法》。《著作权法》第二章第十一条规定：“著作权属于作者，本法另有规定的除外。创作作品的公民是作者。”第十二条：“改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品，其著作权由改编、翻译、注释、整理人享有，但行使著作权时不得侵犯原作品的著作权。”胡女士不是改编、注释，是原文引用，甚而言之，不改原文一字，却署自己的名字，置公理法律、诚信品德于不顾，实在让人叹为观止！
至于提问而言，“抄不抄袭无所谓，只要有推广阅读的爱心就好”这个观点更是让人大跌眼镜，这是不问是非不抓根本混淆视听的谬论，如果每个人都为自己的恶劣行为披一件漂亮的外衣遮人耳目，那还要什么公理法规？整本书都抄，序言也抄，案例也抄，何其恶劣？更重要的是，凭借抄书，沽名钓誉，获奖无数，是对谁的讽刺？是更好地引领了孩子，还是对知识的亵渎？老师，既然选择了这个职业，就要提高自己的修养觉悟，明辨是非，身正才能为师啊！因为我们相信言传身教，说过什么不重要，你是怎么做的，孩子们那一双双清澈的目光，可都是了无怀疑地信任着我们啊！我想官方调查肯定会给大家满意的答复，我们拭目以待吧！
秋水溢馨
胡红梅的事我这里不谈，自有官方调查，社会监督。出来混迟早要还的。
我这里想说的是，这种观点和持有这种观点的人，让我不禁寒毛直竖，心惊肉跳。太可怕了！
生活中如果遇到这种人，我一定是早早的远离，有多远就走多远！
因为我不知道，什么时候他不告诉我就会从我的钱包里抽出二百五十块钱，转身以自己的名义捐给红会，再截个图，微博感慨一下，友善！
也不知道，他什么时候会偷摸进我家里拿走一箱水，说是因为要去给大热天还辛苦工作的环卫工人去献爱心送水（环卫师傅对不起了，借用一下），然后跟环卫工人拍个照，朋友圈秀一下，高尚！
我更不知道，他会不会悄摸的把我的孩子带走，说有一家子缺孩子，稀罕得不得了，他就把我的孩子认成自己的孩子，送给那家人领养。然后开个记者招待会，弄个新闻，曝个光，大爱！
我只想说，这种人，去你…的！
吴氏牛
转律师袁佳存的文章回答此问题：
从报道中可以看出，胡女士存在侵犯他人的著作权行为表现为：
一是直接将他人已出版的书籍署名自己出版。
二是编写的课程用书存在抄袭。
三是在公开期刊中使用他人作品署名自己发表。
四是在相关公众号中提取他人书籍中的文字发表署名自己。
五是演讲稿、公开讲座中使用他人文字作品未作注明。
胡女士的行为，已经是严重侵犯他人著作权行为。直接将他人已出版的书籍署名自己出版、编写的课程用书存在抄袭、在公开期刊中使用他人作品署名自己发表。这三种行为如果存在收取出版费、稿费且达到一定数额的情况下，就可能需要承担刑事责任。但从现有报道情况看，被侵权人要求胡女士公开道歉，赔偿损失是合理合法的。
呆在路边
为人师表就应该诚实做人，想成名想教给孩子更多的知识固然是好，但是要有自己的思想。借鉴观点可以，他山之石可以攻玉，完全抄袭，不仅不尊重别人，更会带来不齿。如果引用，要注明出处，注明原作者。当然，胡老师教学的成绩，课堂驾驭能力，教学业务能力也不能全盘否定。
杨老师在水一方
为人师表推广阅读
抄袭成灾无人不服
荣誉职称收获颇丰
剽窃暴露万事皆空
师者，所以传道授业解惑
身教胜于言传
净化刻不容缓
人在旅途面朝大海
这种观点无疑是错误的。做推广活动那是值得提倡的，特别是爱心阅读推广活动。但不能因为是爱心阅读活动或者公益活动，就可以随便拿别人的成果作为自己的成果来分享。就像从别人那里偷东西出来，然后拿来给朋友分享，你觉得这样对吗？肯定是不对的。
如果说不懂这样是侵权的，那这样的素质就不应该享有这么多、这么高的荣誉。
如果说她明知这样是侵权的，还这样为之，那就是为人不诚实，不符合师德规范。
所以，不管出于什么目的，这样的侵权行为都是不允许的。如果确实要引用他人的成果，也应该注明材料来处。甚至有些还应征求原作者的意见。
