03.06 孩子學習主動性差,不遵守約定,家長如何引導?

燦傑師


我是一名工作二十多年的語文老師,是一名大二學生的家長,很樂意把我的想法和大家分享一下。



這種現象應該是在很多家裡都出現過的,事先本來和寶寶約定好的,但是真正到學習時間時,寶寶又會長各種理由和藉口推諉。這種時候,家長一定要加強引導,否則等到孩子養成做事拖延就比較難改了。那麼怎麼引導呢?

1、家長自己要做一個信守承諾的人

父母是最好的老師,不管什麼時候都要想到自己的一言一行影響著寶寶。我們不能一方面要求孩子遵守約定,而家長卻屢屢違反,這樣的家長是不可能教出信守承諾的孩子的。

2、讓寶寶自己定規則

孩子從三、四歲起就慢慢有了自己的想法,有了一些自我意識。家長千萬不要覺得小孩子懂什麼,哪有讓小孩子自己定規矩的道理。家長的這些想法是錯誤的,很不利於對孩子的教育。


我們怎麼落實這樣的約定呢?舉個例子吧!比如:寶寶正在看動畫片,這個時候家長如果強行讓孩子去寫作業,勢必會引起孩子的不滿。這個時候家長不妨心平氣和地跟孩子交流,問問孩子打算看多久,讓孩子自己注意把握時間。

3、執行約定時獎勵在前

還是剛才看電視的事情為例,有的家長一看見孩子到時間了還在看動畫片,可能 馬上就會火山爆發。今天劉老師告訴你一個巧方法:孩子如果到時間未動,家長可以象徵性地問問時間,然後先發制人:“寶寶真是一個守時的好孩子,看不用媽媽提醒,自己就知道去寫作業了。“聽了這樣的表揚,寶寶們大多會樂呵呵地去寫作業。


4、家長要堅持原則

孩子們一定會有不守約定的時候,這時,家長千萬不可放任自流,要堅持原則。不能讓孩子覺得約定可遵守可不遵守。如果表揚不聽,那麼家長有必要實行強硬手段了。

5、家長要給孩子創設一個利於學習的環境

學習的環境對寶寶十分重要,如果環境嘈雜,或者家長玩手機、玩電腦,這是不利於孩子遵守約定去學習的。當我們要求孩子認真學習時,一定要丟 掉你玩的東西,這樣孩子才能靜下心來。


6、適當懲罰

寶寶們如果沒有遵守約定,家長要給出懲罰,比如扣減看動畫片的時間,扣減玩電腦的時間等,或者讓他多寫一會兒作業,多背一首古詩。總之,不能讓孩子認為超時就超時了,沒遵守就沒遵守。

家長是寶寶最好的老師,也是第一任老師,千萬不能忽視家庭教育對孩子的重要影響,更不要把希望全部寄託在老師身上,那是不現實的。因為老師有那麼多學生要照顧,老師也只是一介凡夫俗子。


我是語文教育楊柳依依1977,語文是我生命的一部分,孩子的健康成長是我最美好的祝願。


語文教育楊柳依依


孩子學習主動性是需要從小培養的。

現在,有很多家長認為孩子學習主動性差,所以在孩子學習的時候,就一直在一旁督促和嘮叨,卻沒有意識到,在您百般嘮叨的過程中,孩子根本就沒有傾聽您在說什麼,最終的場面就是:你嘮叨你的,孩子做孩子的,似乎互不相干的兩個人。

還有的家長,因為孩子在學校沒有完全聽懂老師講課的內容,回到家的作業不會做,這時有些家長就會一邊嘟囔著說:讓你上課認真聽講,你就不聽,現在作業不會做了吧!一邊拿來孩子的題目,給孩子一遍遍的去講解,直到孩子聽懂為止。儘管這樣做題的效率要快很多,卻是治標不治本,下一次課堂上,孩子依然會注意力不集中,稍微一開小差,錯過老師講過的知識點,再回頭去補就太難了。此時,最辛苦的就是家長,每天就像自己重新上了一次學一樣,把孩子的課本拿來認真的看,為的就是幫助孩子排憂解難。儘管發自內心的很不情願,卻又很無奈。

所以想要從根本上去改變現狀,就要讓孩子知道如果在課堂上麼有聽懂的問題,回到家是沒人給講解的,讓孩子養成上課認真聽講的習慣,有不懂的問題,就要及時的去問老師,把學習上的疑問都能夠大膽的去問老師。並且在孩子開始改變的時候,要及時的鼓勵和讚揚孩子的進步,此時的孩子收穫到成功的喜悅,同時還能夠感受到父母對自己的關愛。久而久之就會慢慢養成自主學習的好習慣。


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