答題要規範，切忌亂翻書！
現在中考歷史科命題的原則主要是探索怎樣使試題更加體現開卷考試的特點，因此試題一是注重考查學生對知識的理解與運用能力。
開卷考試，課本在其中的重要作用是可想而知的，但有的同學在答題時存在一些誤區，主要有以下幾個問題：
1、開卷不用記憶
有的同學在平時的學習和複習中把老師上課所講的例題，或自己在教輔書中做過的題目和答案不厭其煩地、密密麻麻地抄在課本的空白處，甚至把課本的原文字都遮住了。
考試時，出於僥倖心理，憑著自己的印象在書中一題一題地找，或照搬照抄，或斷“題”取“點”，最後寫出來的答案與試題的要求“貌合神離”相距甚遠，難以保證答題的正確性和準確性。
2、不仔細審題，盲目抄書
這主要表現在解答主觀性試題上，有的同學在答題時，不是先審題，而是先忙於抄書，看書中哪些段落與試題內容接近，就抄哪些段落。
由於審題不清，缺乏對題目的整體理解，也就難以形成一個完整思路，往往是東抄一段，西抄一段，不得要領。
3、每道題都翻書
選擇客觀性試題，一來題量大，難度較低；二來每題所佔的分值較小，有關的知識應儘量消化在平時的學習和複習中。4、只注重教材，不關心時事政治、社會熱點
隨著開放性試題的出現，許多試題都要求考生運用所學知識聯繫思想和行為的實際來回答問題。
一般說來，在書中很難找到現成的答案，如果考試時只翻閱教材，是無法滿足這類試題要求的。
它需要我們在平時的學習中，應關注社會生活，加強綜合能力和創新能力的培養，而不是僅僅侷限於課本。
一、先作答後翻書
歷史考試雖是開卷，但時間有限，過多翻書會影響答題速度和連貫性，故針對不同題目，學生要開卷得法。
首先，做選擇題時，應儘量不翻書。對熟知的知識點，可憑記憶直接作答，以保證答題迅速和連貫。對不熟悉知識點的題目，可集中查閱作答。
其次，做非選擇題時，應先作答後翻書。將題意看清後，先結合自己熟悉的知識點儘量組織答案，最後再查閱相關資料，看答題有無遺漏、答題方向有無偏離題意。
二、選擇題“三看三思”
選擇題審題方法：“三看三思”。
題幹要三看：
一看時間、空間，界定答題範圍。
二看否定、肯定，確定答題方向。
三看關鍵詞語，明確內涵外延。
被選項要三思：
1、認真思考每一個被選項是否符合歷史史實；
2、是否符合題幹要求；
2、是否與題幹有必然的邏輯聯繫。
三、審問題、審材料
主觀題審題與答題技巧：
一審：審問題
審問題指的就是在主觀題作答時首先應該去看的題目的問題， 而不是材料。
即看清楚每道題有幾小問、問的是什麼、是“根據材料”還是“結合材料”、分值怎樣等。
二審：審材料
歷史主觀題往往呈現大量的文字、圖片、圖表等等類型的材料。
審材料具體的做法是“可圈可點”，重點標記材料提供的時間、人物、數字變化、名詞、文獻出處、關鍵語句、引號省略號等項目，這些信息往往跟答案有直接關係。
四、調兵遣將
答知識——調兵遣將
- “根據材料”的答案往往還要回材料仔細尋找完善；
- “結合所學”往往需要回憶教材知識點。
- 在這個過程中，要建立“材料-問題-教材”三者的聯繫。
- 調兵遣將，調動相關的歷史學科知識、材料信息並與問題建立聯繫。
五、答題規範
答題規範——下筆如神序號化，規範化。
如果一道題需要回答多個知識點時，在答案表述時一定要序號化，一般寫成①②③…即可，層次清晰，一目瞭然，這樣既容易寫又容易被閱卷老師看清楚。
在撰寫答案時一定要使用專業術語，組織答案的語言要規範化，即要儘量使用教材表述，切記“口水話”。
用史實說話，論從史出。
歷史主觀題當中有些問題是讓考生談認識、啟示、評價、提出解決問題的策略等等，這類題的回答雖然在於學生自己的表達。
談認識、啟示等必須要有充分的史實支撐，談評價必須要有全面、正確、科學的角度。
寄語
中考臨近，衝刺階段除了要回歸課本以外，更要掌握答題技巧！以上幾點希望對考生有一定的幫助！
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