03.06 3+3改革后,如何帮助孩子选出合适的科目和专业?

某一种未来


这个问题很重要,未来几年,全国所有升入高一的学生,都会面临这个问题。一到高一下学期,高中生将面临选择大学和专业的问题,这个非常残酷,即高三阶段选择大学和专业,提前到高一下学期了。

尽管高考录取是不分文理的,但是,大学的专业是分文理,所以,大学会发布三年有效期的专业选考,从目前北京、山东、天津、海南的新高考选考目录来看,如果将来选择理工科类的专业,物理是必然要选考的。只要选考物理和化学这两门科目,大学90%的专业都可以选考,包括文科类专业 。

目前,文科类专业都不限选考科目,但从长远来看,政治科目有可能会成为大学文科类专业的选考科目。

选考要看孩子的兴趣点,如果孩子偏理科,就让孩子必选物理,如果偏文科,让孩子必选政治。文理倾向不明显的孩子怎么办,就看孩子的数学,如果数学成绩不错,选择理工类专业相对比较靠谱。


编外教育参谋


你好,北京新与成商学院免联考MBA薛老师来回答:

2017新高考考试基本情况

1.考试模式:3+3综合素质评价

2.语文、数学、英语每门150分,英语增设口试

3.理、化、生、政、史、地——6选3,按名次百分比折算成分数,计入总分,每门40-70分

4.综合素质评价,难以落实,有待政策完善,注重课外实践活动,将与自主招生挂钩。

5.高考总分=150*3+70*3=660分

这样算来,一共有20种组合

首先要确定自己是偏文还是偏理

一般是三理纯理,三文纯文,两文依理偏文,两理一文偏理。

不推荐组合:

  • 历史+政治+地理,专业选择严重受限

传统的三门文科,纯文科组合,这个组合的最大缺点就是专业选择严重受限,6选3之后,许多学校的专业对于学生的选课有一定要求,有3门要求,2门要求和1门要求三种,其中1门要求最为严格,因为他规定的这门你必须学,必须考,否则就不能进这个专业。

在上海目前的高考要求里,选择纯文三门的可报专业比例竟然只有52.9%,也就是说只有一半专业可以报,是所有20种组合里最低的,因为不少高校专业和学院的要求是 必须要搭一门理科,所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。

  • 物理+化学+历史

不推荐理由:竞争太激烈

物理+化学+历史是一种偏理科的选择,也是所有20种选择里难度较大的一种组合,无论对于名校生还是对于一般生而言,选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成翻船翻车的情况。

要根据自己的特长爱好,记忆擅长,理性推理,自己选择哪些学科,成绩更有优势;考虑高校专业录取的要求,比如政治、历史、生物三科,能否报考政法、财经、农林、医学专业?相对于二理一文来说,二文一理比较好,报考路子能宽泛些。

希望对你有帮助


在职MBADBA薛老师


我朝的教育一直广受诟病,似乎无论怎么改总无法让人满意。问题真的出在教育本身吗?我们的教育真的就一无是处吗?其实我们的基础教育可以说是让其他国家羡慕的。前段时间不是有英国教育届人士到上海来学习取经吗?他们发现在我国的中小学教育体制下培养出来的孩子学习能力比他们高。在英美发达国家开始重新认识我国的“填鸭式”教育的时候,我们却效仿西方素质教育,学者、家长却盲目信仰所谓“减负”。滑稽的是,减负只会拉开学习差距。勤奋的,有目标的学生是不会给自己减负的,一时间,校外补课却不断发展壮大。勤学苦读自古以来就是我们的传统,这种精神西方是学不会的。

在当下的金字塔型社会(此处省略一万字),把各种复杂的问题归结于是教育出了错,这只不过反映了对家长对孩子未来的不确定性的焦虑。对比一下日本和欧洲一些高福利国家,因为大多数人都差不多,很多人选择当一个普通人而不是勤学苦读考名牌大学。他们没有这种焦虑。很多问题不是靠改革教育就可以解决的

可怕的是,为了平息这些焦虑的人,就对教育进行大刀阔斧的改革,其效果可想而知。最终只能是费力不讨好,甚至伤害到我们的教育。比如:3+3选科模式,必然导致大量考生规避最难的物理。这对我们这个民族来说是多么可怕啊(前段时间还有一群孔乙己建议削弱英语加强国学。还好没这么改,这得倒退多少年)。记得金灿荣说过,我们有一笔财富,就是我们人才储备中有大量理工科的学生,他们是制造业的未来。我非常赞同。但是,大家都不学物理了,我们还有未来吗?


therapist00176


逻辑思维使你耳清目明

有专家老师的分析的很好了。我从逻辑思维角度探索一下,希望对你有帮助。

从实际出发,切忌主观主义

最大的实际就是孩子的学习实际。六科,首先去掉相对最不擅长的得分最少的科目。不管怎么要有分数还是硬道理,不管是按照绝对分数还是名词分数,考得分数高,总好一些吧,不是绝对。分数太低了,名词分数也好不到哪里去。



那就不要跟风。不能盲从。理论分析之外还有偶然性。

系统优化方法,综合考虑多种因素

1.孩子自己的学习实际。上面🈶️述。

2.还要考虑录取方案中对6的要求特点。

三科,不能全文,也不能全理,理化尽量不要同选,政治历史要分开。只是个原则。再根据专家,学校老师的讲解,基本就能解决了。


3.还要考虑本校同学选课情况,本县乃至本市学生选课情况。

4.高考完选专业。由于孩子已经定下了三科,那么就把不能选的专业排除掉,然后根据自己的分数和报考学校的录取情况,学科要求情况,孩子自己的爱好,社会几年后对人才的需求,确定专业即可。



家长们,高三学子们,但愿能帮到你们,希望朋友们分享更多点子哦。


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可以分三步选出孩子的“选考“科目

第一,根据孩子的兴趣爱好选出要记入高考成绩的“选考”科目。

第二,将孩子能够得到高分的科目作为“选考”科目。

第三,参考孩子感兴趣的大学专业(或者因为各种原因想要报考的大学专业)对于必考学科的要求,选定科目。


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