柞水縣曹坪鎮中心小學 潘善仕
沒有硝煙的戰爭還在繼續，2020年春季延期開學，但曹坪鎮中心小學停課不停學，利用線上教學，認真全面落實縣局《雙促三化四保障》文件精神，有效整合教學資源，讓線上課堂合理適用，使全鎮648名小學生居家學習有收穫，自律學習成為習慣，為學生終生學習奠定基礎，全面提升學生核心素養。
一注重培訓，首先培訓老師，轉變教師傳統觀念，充分發揮信息化技術教學優勢，抽掉信息化精通的老師開展校級業務培訓，讓全鎮55歲以下老師基本會使用現代化教學手段，能熟練掌握釘釘、微信、QQ等平臺進行編輯文字及微課錄播；同時讓班主任培訓學生家長，讓家長明白 “家”是孩子的人生第一所學校、家長自己是孩子第一任老師，讓家長在孩子居家學習過程中正真做到：對孩子有耐心、有信心；最後學校做好監管，讓一批教學能手、名師、學科帶頭人、教研組長組成曹坪鎮中心小學線上授課精英團隊，指導、審核導學單、課件、微課等培訓，為我鎮線上教學取得實效提供了有力保障。
二注重督查 ，為了有利於學生自主學習、學校開展教師一日一回訪、班級一日一反饋、學校一日一研判、全鎮一週一總結的“四個一”工作法，讓全鎮統一資源，統一內容、統一安排，注重學生生命教育、信息技術教育，疫情自我保護教育、感恩特色教育、居家勞動實踐教育，家務我最棒等讓學生每天都有新的收穫。學校通過調查問卷及線上中心數據，學生參與率在95%以上，家長反響良好。
三注重一校一策，曹坪鎮山大溝深，學生家庭居住分散，中心小學除了“四個一”工作法，同時強調各校根據實際，突出自己特色，能使用釘釘平臺的就用釘釘平臺，個別沒有辦法就用短信推送學習清單，利用電話一對一輔導，還有家庭困難的，學校推送圖書，讓孩子居家閱讀、利用電視收看空中課堂等形式。讓全鎮所有適齡兒童居家學習一個不落。
總之，在這段時間裡，曹坪小學教育全體教職工盡職盡責，齊心協力，聽從指揮，服從分配，做好各項工作，將“停課不停學”做到全覆蓋，讓每個學生居家學習，老師始終在身邊，讓學生擁有不一樣的學校，收穫不一樣的效果，正真成為自律、自主、自育的學生。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來；我們始終堅信我們一起熬過寒冬，就一定會收穫來自春天的禮物。
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