初中数学辅导员
适当地鼓励孩子“坚持”，确实很有必要，能提升认知的深度；但适时地允许孩子“变卦”，却也有助于孩子发现更广泛的世界。
孩子和成年人不一样，对于孩子来说，“兴趣”和“坚持”，还真是很难说谁“更加重要”一点，需要具体情况具体分析。
这和孩子的身心发展程度有关系，孩子的心智没有大人成熟，意志力水平也比不上成年人，对某件事情的专注时间本来就短。所以，对孩子来说，最大的动力，就是孩子真正的兴趣。
如果希望孩子报了辅导班之后能坚持得好一些，最重要的一点是：
先观察孩子真正的兴趣，而不是家长的兴趣，更不是别人的兴趣。
家长很容易把自己的兴趣、或者自己没有实现的愿望投射在孩子身上，我们小时候也经常听到这样的话：
爸爸年轻时想学钢琴，但是没机会，你可要好好学；
妈妈小时候想学跳舞，没学成，你现在有条件可要好好学……
邻居家姐姐就学的这个，我家也学这个吧？
其实孩子自己真正的兴趣更加重要。
报兴趣班的时候，孩子起码上幼儿园了，跟爸爸妈妈朝夕相处了这几年，只要爸爸妈妈在给孩子“充分的自由”的情况下，观察孩子，一定能发现孩子们真正的兴趣。
只是提醒一点：不要带着功利性的眼光去看孩子的兴趣，不要很片面地去想“孩子这个兴趣有没有用”。因为即便我们判断了“有用、没用”也不会太准确的。
举个例子：
希望孩子喜欢钢琴的家长，发现孩子就喜欢玩沙子，很可能会觉得玩沙子这个兴趣没什么用。可要是个雕塑家爸爸看到，就会觉得这个兴趣特别棒了。
第二、孩子是不是喜欢这样的环境和授课方式。
现在大多兴趣班都是提供试听的，带孩子去亲身感受一下，比听谁说都好。
除了口碑这个众所周知的判断条件之外，还需要关注的，就是孩子喜不喜欢这样的环境和授课方式。
毕竟不管学什么，孩子能够对授课内容和方式产生兴趣，才能够让孩子最大化的吸收到课堂的内容。小孩子的专注力本来就不长，他们只能对自己感兴趣的事情保持长久的专注。
当然，得让孩子在轻松愉快的情绪状态下去感受兴趣班。别在孩子本来就闹情绪、憋着一股气的时候去，那兴趣班内容再好，孩子也会说不喜欢的。这个锅，兴趣班可不背啊！
三、即便已经报好了兴趣班，也允许孩子的兴趣状态发生变化。
孩子毕竟还小。他们对自己兴趣的目标性和稳定性可不会像我们成年人一样。即便当初尊重了孩子的意见，是孩子自己选的，也极有可能在途中“变卦”。
遇到这种情况，各位爸爸妈妈们可千万别着急，冷静下来告诉自己：这是正常的。
然后，请先弄清楚孩子“变卦”的真正原因是什么。
一般来说，原因有两个：
1、孩子发现了自己更感兴趣、更喜欢的事情。
如果是遇到了这种情况，在条件允许的情况下，家长可以让孩子去尝试新的兴趣，同时也继续鼓励孩子对原来的兴趣多坚持一下，这两者并不冲突。因为，发现孩子更广泛的兴趣很重要，帮助孩子在遇到困难的时候再坚持一下，体验到经历困难之后的成功也非常美好。
2、孩子受挫了。
每个人在get新技能的过程中，肯定会遇到困难和挫折。关于孩子遇到挫折如何引导的问题，可以参考这篇：孩子一点挫折都受不了？你和孩子的亲密感，是挫折教育最好的助力
要是这时候给孩子贴上“笨”、“不努力”、“没用”、“遇到点困难就退缩”的标签，那么孩子就更加容易放弃了。
我们首先得想想，是不是孩子觉得太难了、超出了孩子现在的能力范围？
每个孩子都是独特的，有的孩子或许能接受，但有的孩子就觉得很困难。如果是这样，那我们就需要帮孩子把复杂的大目标分解成小目标，帮孩子适当的降低难度，孩子每达到一个小目标，就给予及时的反馈和鼓励，这样一来，孩子总有一天会一步一步接近最后的大目标的。
比如，游泳课，孩子不敢潜水。我认识的一个妈妈是这样做的：回家把浴缸放满水，全家和孩子一起玩憋气游戏，敢把头放在水里，就已经迈出棒棒的第一步了！
在每个人学习和成长的过程中，都会遇到问题，都有觉得自己“做不到”、“不行”、“不想做了”的时候。
这很正常，这正是孩子对成功的渴望、以及对自己能力不确定。
帮助孩子，让他知道，不只是他，其实每个人都有这样的感受。
但我们一定有办法，改进一下、坚持一下、再试一次……最甜美的成功，总是出现在“再坚持一下”之后！
Carrie萌育儿研习社
我认为首先是要对这个事情感兴趣才有坚持下去的动力，所以说兴趣是坚持的基础。
所以说兴趣跟坚持应该是一个主题而不是两个主题，只有在感兴趣之后孩子才能够坚持下去，试想如果我们不喜欢一件事情还要让你坚持去做你会做好吗？
那么该如何让孩子坚持做这件事情呢？
第一：坚持感兴趣的事情
首先需要孩子对这件事情感兴趣，他才有想去学的欲望，好比有的孩子喜欢画画有的孩子喜欢跳舞，那么她们会在自己各自的领域去努力，但是你让喜欢画画的学跳舞，她就不一定有耐心在那安静的学一小时，但是他却能在哪安静的画一小时画。
第二：引导孩子坚持
再有了兴趣以后坚持就是非常重要的事情了，作为家长我们应该引导孩子去坚持做一件事情，那么在引导过程中我们应该如何做呢，首先父母应该做一个能够坚持的人并且可以使用鼓励法奖励机制等来引导孩子养成坚持的习惯！
家有男宝初长成
兴趣和坚持，在孩子的成长道路中是非常重要的。至于孰轻孰重，我认为相辅相成不可或缺同等重要。没有兴趣，即便坚持了，也不会有特别好的成绩，我曾经问过一位历史平时学得非常好，高考历史拿过高分的微信好友，他的秘诀就是对历史特感兴趣。但是光有兴趣不能坚持下去也不行。坚持不懈，持之以恒，是做任何事情成功的不二法门。世界上哪有什么天才，天才就是百分之一的天分，加上99%的汗水。所以说，只要将兴趣和坚持有机地结合起来，那么提高成绩就很快了。
放马高歌1
兴趣重要，坚持更重要。任何一项技能、特长都得从兴趣开始，只有感兴趣你才会关注到，你才能了解到，并开始接触学习。但，兴趣仅仅敲门砖，真正想让兴趣爱好转化成特长、专业，要深入走下去就需要坚持了，需要坚持探索、克服困难，只有坚持，有毅力客服种种枯燥的学习、练习，才能度过“山重水复疑无路”的阶段，才能达到“柳暗花明又一村”的境界。
如果是孩子的兴趣爱好，那么除了兴趣和坚持之外，还有一项很重要，就是家长的陪伴鼓励也十分重要，因为孩子们的兴趣比较广泛，一时好奇也很正常，这时候父母的陪伴鼓励就很重要，能帮助孩子坚持一段时间，让他看清楚自己能在这个路上走多远，帮助孩子把兴趣爱好培养成特长、专业。
幸福之家亲子悦读会
你好！
你问兴趣和坚持哪个重要，这本身是没办法回答的，只是角度不同而已，而且不同的人面对的具体情况也不一样。
在这里和你分享一句话，小孩子才谈兴趣，你要去到哪里就从哪里出发，然后坚持，共勉。
春夏秋冬的笔记
孩子有兴趣的同时，要鼓励并教育孩子坚持下去，毕竟孩子就是孩子，贪玩是孩子普遍的现象，所以作为家长，在孩子感兴趣的情况下，要引导孩子坚持下去才是最重要的。
蓝欣
为什么两者不能放在同样的地位呢？我感觉是可以的，一个东西既然是你的兴趣了，自然是可以坚持下去的。
这是我个人观点。
二蛋的变美日记
要说顺序的话肯定是兴趣重要，因为一个肯定是先有了兴趣才会对一件事长久的坚持下午，所以没有兴趣，坚持也是盲目枯燥的坚持，所以兴趣比较重要，有了兴趣才有了坚持下去的理由，谢谢
