02.02 湘潭市雨湖區風車坪學校抗疫期開”3S課堂”不停學

本網訊(通訊員:丁理冊)2020年新春伊始,一場突如其來的疫情防控阻擊戰在中華大地驟然打響。為阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,滿足風車坪學校延期開學期間對教育教學的需求,根據教育部、省教育廳、市區教育局“停課不停學、學習不延期”的要求,結合學校的實際情況,湘潭市雨湖區風車坪學校特開設

“3S課堂”Stay at home,Study and be Safe。意為在家學習,確保安全。 風車坪學校基於學生核心素養的發展,一直以來注重改變學習方式的研究。面對抗疫期的“停課不停學”,學校、教研組雙層聯動,打好組合拳,全力打造“3S課堂”,全方位滿足學生在家學習的需要。2月10日正式上線。


【NO.1 高度重視,快速部署】

學校第一時間認真貫徹落實重要指示精神,全面落實立德樹人根本任務,做好“3S課堂”頂層設計。發佈工作方案、全校總課表、年級分課表、作息時間表、周計劃表;召開校級會、教導處工作會、教研組長研討會、組內推進會。讓每位老師明確工作職責,落實工作任務,緊密協作配合,有力有序有效地為學生提供優質的線上教育!因為我們風車坪人總有一份“為天下安”的情懷和擔當。


【NO.2 多措並舉,全學科開講】

1、戰“疫”我們做好充分準備。從正月初八開始學校教導處牽頭,集結各學科教研組長、精英骨幹教師根據教學進度和教學難點重點開展集體備課,匠心製作直播課、微課,精選優質課程資源,優設課後作業。每天下午開闢專門的線上答疑、講解典型題板塊,學生有疑問也可以及時提問,增加互動性,實現個性化輔導。 同時教導處信息辦為全體教師做好信息技術、工具使用的培訓。比如:直播課技術、微課製作技術、線上發佈批改作業技術、在線答疑技術。 2、多元化選擇滿足學生“口味”。根據不同年級的學生特點和學科特點,我校“3S課堂”覆蓋語、數、英、音、體、美等全學科。形式多樣,有設計學科小報、繪製思維導圖、整理知識樹、進行科學實驗、說唱中英文歌曲,多套趣味操、描畫美圖、創意手工、家庭勞動……停課不停教、不停學,我們努力讓“3S課堂”達到師生零距離、學習全時空、資源無邊界。


【NO.3 規範管理,確保實效】

開設“3S課堂”,我們堅持實效性原則、公益性原則、協同推進原則。建立日常管理和教學管理的雙層管理模式。日常管理由6位校級行政分到6個年級,每日進行情況登記;教學管理由教導處成員分到各學科教研組內,每日進行指導和情況登記。 面對疫情,為了不耽誤學生的學業需要和生命成長,全體風車坪人上下合力、同心同行,學校與家庭密切聯繫、合作共進,讓學生的深度學習不僅發生於課堂,更發生在生活的每一個角落。


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