03.06 放假了,让孩子玩游戏,这是爱还是害?

一杯仙


孩子八岁,对假期孩子玩游戏深有感触。

玩游戏分方法,如果是依赖电子产品,还是少玩为妙,毕竟电子屏幕对孩子眼睛和大脑影响很大。

如果是和同伴或者大人一起玩游戏,这是一种爱了,从游戏中可以锻炼孩子的应变能力、交际能力和思辨能力。

建议不同年龄段玩不同游戏,《斯宾塞的快乐教育》有许多的游戏方法,非常值得借鉴。


冰娇米儿


我有个小侄子,二年级。平时寄宿学校,一周回家一次。周末还要补习课,感觉小孩子太苦了。和我的童年比他简直没有童年。我觉得让孩子努力学习没有错,但是学习是为了什么?为了将来有个好工作,挣钱多多。但是我们别忘了挣钱的目的是什么?不就是为了更好的生活。其实孩子以后健康生长,无病无灾就好。所以我觉得给孩子一个快乐的童年很好,在合适的年纪做该做的事情,不急不躁。给孩子一个快乐的童年。


有梦想的年轻ren


玩游戏是可以的但是要有前提条件;任何事情都有有利的一面,家长们可以充分运用游戏作为培养孩子计划性的一个有力工具。在假期中,要求孩子制定出合理的学习和玩耍计划,并且要求孩子在玩游戏之前,认真完成一定的学习量、身体锻炼或者家务活。

第二点玩游戏要有时间限制;为了眼睛和身体健康,中小学生玩游戏时间不能超过每天三小时,而且游戏过程中要起来活动一下,向远处望望,放松眼睛。

第三点玩游戏之后,要给孩子妥善处理一下思维,切忌玩完游戏马上要求孩子学习;很多家长认为,孩子只要坐在书桌前看书就行了,至于孩子的学习效率如何,效果怎样,却很少考虑。其实,孩子刚刚玩完游戏,很难马上静下心来,投入到学习当中。因此,一定要采取有效措施,帮助孩子调整思维。我给举个例子有个小学生很喜欢玩《暗黑》,担心他受到其中血腥场面的不良影响,同时希望帮助他较快地投入到语文学习中去。于是,家长就在他玩完游戏后,要求他说出二十个和游戏场面有关的成语来,开始他满脑子都是游戏场面,张嘴就说出“血流成河、尸横遍野”;后来,又说出“刀光剑影、前赴后继”;再后来说出“百步穿杨、百发百中”;再后来是“精神抖擞、光芒万丈”等等。最后,随着他绞尽脑汁地去思考成语了,他的思维也逐步从游戏场景中淡出,进入到语文思考的状态。这时,要求他去做语文作业才是真正有效的!


我是丁小鱼


让孩子玩游戏可以啊,但是要分清楚状况;

1. 爸爸/妈妈陪着孩子玩游戏,特别是有益身心健康的游戏,是孩子童年最快乐幸福的时光,当然要玩儿啊!这样的时光多一点多好!

2. 父母忙,有的父母下班累了图省事,“自己玩儿去”,既不引导玩儿什么游戏,也不限制时间,那是万万不可的,有这样一句话“如果想毁掉孩子,给他一个手机”,虽然夸张,沉溺游戏不可自拔的孩子,父母后来怎么纠正都难啊。

建议父母,1. 再忙也要抽时间陪孩子。2. 父母一定要“作业”,了解现在孩子们都喜欢什么游戏,小伙伴之间常常谈论什么游戏,这样有的放矢指导孩子玩儿游戏,让孩子在同龄人中有话题,不是外星人。3. 根据自己孩子情况,与孩子订适合自己孩子的目标,如认真完成学校作业,学习任务,学习目标等,才可以玩儿游戏,或者每周玩儿几次,每次时间

其实,只要家长用心,孩子是可以玩儿游戏的。


芬芳在路上


小孩子是可以学电脑的,对电脑的熟悉一般也是从游戏开始的,网络游戏不能一棍子打死,但上瘾绝对不是好事,任何事物都有好的一面也有坏的一面。

就看你如何控制它了,现在的孩子都爱玩电脑,完全控制似乎不太可能,你可试着规定他每天只能玩一、二个小时;但条件是学习成绩必须提上去,如果学习成绩不达标,就剥夺他上电脑的权利,另外你还要注意多抽时间陪陪孩子,多带孩子参加一些健身运动,抽时间带孩子到外地去旅游,让孩子明白,网络以外的世界是更精彩的,是有很多东西值得去学习的;

要让孩子明白,电脑是一种工具,是给我们用的,而不是玩的;学会用的人是聪明人,只会玩的人则是愚蠢的人,你可以与孩子一起上网,一起看新闻、一起了解时事,同时培养他利用网络来学习,而不是单纯地玩游戏,鼓励孩子学习更多的网络知识


李现爱剪辑


在孩子放假了,作为家长的有能力的,应该给孩子教教作业,讨论一些孩子在学校上课的时期有没有不懂的,如果不懂就要耐心教孩子,孩子在家里要学着做点家务,帮爸妈分担一些,放假了也不能把孩子管的太紧,要适当放松一些,比如和同学一起玩,但不要出格。坚决不能玩游戏,游戏上赢,如玩上游戏会害了孩子的。


福星天狼


是爱是害取决于家长对孩子的关心程度,游戏本身有利有弊,过度游戏劳神伤身,适量游戏怡情健体。而这个度则取决于家长对孩子游戏的把控。只要你关心孩子,游戏就只是你们之间沟通的桥梁而已



考拉王子


对于这位爸爸的这个问题,我推荐您可以看一下邓超饰演的《银河补习班》,我认为对于我们孩子来说,电影里边的爸爸的教育方式以及教育理念是最适合我们发展,对于我们的成长道路会有深刻而久远的影响。

“真正的学习要从兴趣开始”但是我们现在呢?我相信大多数的孩子在当今的教育理念下,他们的兴趣也再也不是学习了。在这里我并不是要批评这个理念,毕竟任何东西都有它存在的道理。寓教于乐,每一位教育大家都在倡导的东西,又有几个人做到了呢?

“清华北大只是过程,不是目的”没错,孩子们最重要的就是知道自己想要什么,想成为什么,而不是成为一个只知道执行家长和老师命令的工具。

最后,这部电影里让我感触最深的一句台词,也是我最想跟家长们说的一句话就是:“如果刚刚考了高分的孩子,都如此迫不及待的要扔掉自己的课本和试卷,我担心,他们是不是真的热爱学习。学习,难道不应该是一个人一生的习惯吗?


小杨假期不回家


爱和害,一念之间,游戏本身适当玩,是可以提升小孩想象力和思维能力,这个是有专家认证的,关键在于,小孩对于游戏的沉迷和痴迷是他们自己控制不住的,如果他们喜欢玩,作为家长的一定要制约时间,其实不是说玩游戏,而是玩手机。反正我老婆制约小朋友玩手机的时间,超过40分钟就不让玩了,一般40分钟也就是一局吃鸡的时间,我老婆大概知道这个时间的度,控制好,这样小朋友也有了满足感,哪怕再下玩,至少也会没有那么无理取闹,进而把他们的注意力转移到课外读本,画画,这样大概一两年,虽然小孩有时候还会撒娇任性,但是不会像以前那样大吵大闹了。


希望能给你帮助


通报影评


游戏这东西有利有弊。

1玩游戏可以帮助孩子开发大脑的灵活性,

2避免让孩子因为别的朋友都在玩,自己么玩过产生自卑心理

3现在是网络信息时代,必须让孩子接触一下

4玩游戏的时候必须得有时间控制,不能让孩子着迷上瘾。

让孩子玩游戏的权利在自己手机,就应该有奖罚观念,这样一举两得。


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