03.06 初三想利用寒假提高成绩,有逆袭的可能吗?

蔡天龙


有这个几率,但是主要取决于你的基础是否扎实,如果基础不扎实的话只能在你原有的基础上有所提高。如果基本公比较扎实从现在到高考前,啥都别想,就是一顿狂学,逆袭是很有可能性的。但是如果不扎实的话就很难了。


雪石谈天下


你很棒!初三就想着要逆袭!先抛开最后成功与否,这次经历都会是你人生中最宝贵的财富!觉知和自省要比考试分数更宝贵!

讲别人故事是别人的,我给你讲我自己的!我是真真切切的学渣,高三下学期成绩依然稳稳的全班倒数第一,刚进我们班时,数学0分,英语20来分,政治32,语文70,地理15,历史39!这没什么丢人的,更丢人的是我是复课生!从小到大我不知道为什么要学习,也不喜欢学习!过往高中三年我除了不学习,上课什么都敢干!睡觉、吃东西、听歌、传纸条、写短信、抄歌词、看小说看杂志,还和同桌“开演唱会”!直到高考拿到290多的分数,家里给我找职高和专科学校的时候我慌了!因为我想上大学,没有为什么,就是想走进那个叫“大学”的地方!当时家里条件很差,复课需要6000学费,加上补课费杂费要小一万,好在我能说会道,足够坚持,家里又给了我一次机会!当时进班级全班60人,我拍倒数第一!而且我成绩非常稳定,月考肯定倒数第一!但是说实话我对这个分数排行没有太大感觉!分数代表我过往的付出,这是我应得的!想要逆袭,只要把错的那些不会的补充上就好了!我最后决定冲刺的阶段也是这个时候,练习册从小到大都是干干净净的,除了填空和选择照答案抄写上,问答题多一个字都懒得写!但是那个寒假,练习册被我写的密密麻麻!不会的就标住起来!高中数学挺难的!我从小到大数学都没有好好学,中学的数学逻辑思维性还没有那么强,很容易突击上来,但是高中的那些题真的是力所不能及了,按照我缺失的和时间最匹配,不管我花多少时间,分数提高的都不会太明显!而且当时文科班的数学成绩普遍都不太好,拉不开太大的差距,所以我就放弃了!你知道闻鸡起舞么!原来人决定好要做什么的时候自律性真的会超级强!我们九点放学,回家吃了饭就做题,到十二点准时睡觉,假期过后天亮的越来越早,鸟三点多就开始叫了,鸟叫我就爬起来继续看书!午睡我也舍不得睡,所以一天只睡三个小时真的好困,所有的数学课都是我的睡觉时间!好几次都睡到打呼噜,同桌会发现我打呼噜把我叫醒!付出都会有收获!至少,肯定会比以前还要好!高考前的两个月考试很频繁,我也更容易发现自己的不足,加紧查缺补漏!最后模拟考试的那段时间我从倒数第一、倒数第二、慢慢爬到了倒数第十!我们班是重点班,所以我对这个成绩很满意了!尽人事听天命!考试当天心态平和,至少我对得起这半年的自己!考试后估分我竟然估到了498分!当时按照评估分数排行我进了班级前三十!报考了师范大学!最后放榜,班级不到十个人考上本科大学!其中就有我一个!因为我是艺术生,这个分数稳稳的让我挤进了大学的校门!所有的付出都有收获!所有的耕耘都有结果!不知道你是因为什么想要开始逆袭的!但是我想告诉你,你一定可以!因为你是一个懂的自省,有觉察的孩子!我儿子19个月!爸爸一直想让他提前学这个学那个!身为母亲,或者一个学渣母亲,在逆袭后我深知了学习的意义!我不会因为孩子考一百分而感到对骄傲,不会因为他考不及格而大发雷霆!但是我会因为他考一百分以后依然踏踏实实的学习,不骄不躁的心态而感到开心,会因为他在考试失利以后迅速调整好心态,可以勇敢面对而感到安心!成绩不代表什么,但是国情如此,成绩是一张进阶门票!是一张入场卷!你一定会逆袭成功,因为你动了想要逆袭的念头,只要你尽力去完成你应该完成的,剩下的就交给时间吧!时间不会辜负努力的孩子的!祝愿你能考上自己理想的高中!绝地反击!


汤汶琪


有!我说一个真实的案例。

我的学生,2007年升入高中,高一结束后分文理科,她被分入文科实验班。那个时候实验班是流动的,一个学期结束按成绩排名,平行班成绩好的进入实验班,实验班成绩差再分到平行班。我班一个女生是以最后一名进入实验班的,她的数学成绩很差(不及格)。为了能保住在实验班的成绩,在那个暑假她自己拼命学数学,自己买来教材知识详解个练习册,从头开始一节节复习,遇到不会的问题就看知识详解,或者请教他人,然后再做习题检测巩固。一个假期确实有非常明显的效果,高二开学初期初考试,她数学成绩就考了130分。以后就一直保持了这个成绩,总成绩也稳定在中等偏上的水平。

以上例子说明只要学生发自内心的想学,就一定能提高成绩,一个假期重点突破自己的薄弱学科,开学后坚持齐头并进,再经过半年的努力,一定会考取理想高中!


生涯规划指导dl


一切皆有可能,要对自己有信心。以下分享自己的心得,让你在学海的路上少走弯路。

1、梳理知识体系

  寒假期间可以为接下来冲刺复习做准备,因此首先要让自己“静”下来,中考时,学科较多,知识点较杂,所以,理清各科的知识脉络至关重要。无论哪科知识都是一环扣一环的,因此,我们要想取得好成绩,就必须把每一个知识点弄明白,只有串成线、织成网,才能让知识形成知识体系,这样我们在考试中才能迅速从记忆中提取相关的知识并给出正确的答案,反之,大脑一片混沌容易形成“记忆堵塞”,不仅影响单科成绩,也会影响整个中考状态。

  2、整理错题本

  相信一个学期下来,同学们一定积累了很多的错题,加上寒假前的期末考试试题,同学们也一定需要系统的整理错题本,找出差距和薄弱环节。考试反映出的问题要认真、客观地进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉中考题型,达到对必考知识的“融会贯通”。但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难题解不对,基础题解不好。

  3、尽快查漏补缺

  千万要重视寒假前的期末考试,通过这次考试,能够找出自己的不足。利用寒假认真、客观地进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。

  因为距离中考只有一个学期的时间,因此要坚持“把时间用在刀刃上”。对薄弱环节进行加强分析,看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免中考时“短腿科目”拉分。根据作业或复习中的练习暴露的问题查漏补缺,有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以请教一下老师或同学!

  4、夯实基础、提高解题能力

  同学们在解题中,常常会因为“粗心”而丢分,其实,这是基础不牢造成的。因此,寒假期间,要强化基础知识的掌握和运用。同时要提高解题能力,读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字及语言要规范、通顺,不写错别字。要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。

  特别是中等和中等偏下的学生,要适当地安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”





vae欧辰


首先,课外辅导可以针对性的解答学生不太理解的问题.在在课堂上,老师讲的内容,是要面对大多数同学的水平和进度的,不可能面面俱到.而有一些思维较慢,接受能力较弱的同学,会感觉听起课来很吃力,感觉老师讲的东西自己听不懂,会造成厌学情绪. 而课外辅导是采用面对面的授课形式,并且在授课之前,就已经对学生水平已有了解,这样的针对性相对而言比较强,可以给学生留有充分的考虑余地,在这样的学习环境下,学生的情绪会放松下来,学习的效率自然会大大提高. 其次,课外辅导可以帮助学生及时拾遗补缺,避免不理解的东西越压越多,势必造成恶性循环.一些高考生,在前几个月的冲刺,知识整理,归纳,总结,都需要有一个专业的老师来辅导. 有的时候特殊情况(如病假),会造成学生的进度落后于老师所讲的课程,这样学生在听课的时候,会有一些问题理解不了.而家教辅导会把学生耽误的学习进度补上,并更详细的进行讲解,不但可以解决学习进度落后的问题,甚至会让学生的思维更加活跃,更容易接受后面的知识. 还有就是,课外辅导可以增强学生的兴趣和信心. 一对一辅导针对高考辅导,中考辅导,知识归纳总结,大纳主干梳理,突出重点,精讲考点.



顽石


那个时候实验班是流动的,一个学期结束按成绩排名,平行班成绩好的进入实验班,实验班成绩差再分到平行班。我班一个女生是以最后一名进入实验班的,她的数学成绩很差(不及格)。为了能保住在实验班的成绩,在那个暑假她自己拼命学数学,自己买来教材知识详解个练习册,从头开始一节节复习,遇到不会的问题就看知识详解,或者请教他人,然后再做习题检测巩固。一个假期确实有非常明显的效果,高二开学初期初考试,她数学成绩就考了130分。以后就一直保持了这个成绩,总成绩也稳定在中等偏上的水平。

以上例子说明只要学生发自内心的想学,就一定能提高成绩,一个假期重点突破自己的薄弱学科,开学后坚持齐头并进,再经过半年的努力,一定会考取理想高中!




沙漏153776242


首先我想说,初中内容少,没有什么不可能,即时没有逆袭,回首望去,也不后悔,也不会差。

1、语数英是重中之重,因为它们都是满分120分,都是大科目。对于语文和英语来说,它们两个属于语言类学科,不好提分,主要抓识记部分,语文抓背诵默写,英语单词短语和典型句型,尤其词汇量。

2、数理化属于理科,尤其数学和物理,注重基础知识,一步一个脚印,后期加强模拟训练,边做题,边查找所对应的知识点。化学不但是理科,还需要加强背诵记忆。

3、体育政治还有史地生所学科目也要重视。

最后祝你新年快乐


童年放羊


如果说,寒假期间充电,不如在网上多交流一些学习经验。多多体验一些人际方面的处事哲学,这对将来是有好处的。谢谢。


银河系来者


全学科提高是不现实的,但可以针对个别科目进行复习、提升,首先制定一个目标,切实可行的,第二,每个时间段完成什么内容;第三,必须严格按照计划进行,忌三天打鱼两天晒网。




木头华911


一个有上进心的初三孩子想利用寒假时间逆袭,可能性不大,因为时间太短;但是,只要能克服困难,有强烈的上进心,深入进去,方法得当,哪怕不能完全逆袭,也可以取得非常大的进步,进歩之快会令人震惊!

相信我,毎一个能学进去的孩子都会取得明显的进步,关键之处是很想学,很想提高,又学得进去,学有所得!


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