为规范学科主任撰写教学计划的格式，更好的发挥教研活动计划的引领作用，使各学科教研活动有条不紊的开展，提高学科教研的实效性，特制订此规范和流程。一、制定流程 主要包括：制定教研活动计划的意义→指导思想→教学及研究目标→学科活动开展→教研活动安排表二、具体要求 （一）制定教研活动计划的意义重点讲清为什么制定教研活动计划。 （二）指导思想联系学科实际，了解本学科最前沿的教学动向，熟知县校两级对学科教研的具体要求，以确定制定教研活动的指导思想。（三）教学及研究目标1.继续落实学科教学常规教学常规包括教师教学常规和学生学习常规两部分，教师常规主要包括教师的上课、备课、作业批改、自习辅导等；学生常规主要指各学科制定的学习常规。各学科组要对照教学常规项，逐一进行反思，找出其成功的经验和落实过程中的不足，并针对不足制定出详实的整改措施。2.扎实开展教研活动 学科教研活动主要包括听评课活动、集体备课、学科教研活动的组织、学科项目制建设、单元六步教学的实施等。各学科组要对照上述各项的具体流程和规范，逐项进行反思，找出其成功的经验和操作过程中的不足，并针对不足制定出详实的整改措施。 （四）学科活动开展 学科活动的开展包括教师活动开展和学生活动开展两部分，各学科要针对学科实际，以提高教师素质，培养学生能力为出发点，本着服务学科教学的原则，合理安排适当的活动项目，并搞好活动设计 （五）教研活动安排表 内容包括：周次、节次、学科活动安排四部分，活动内容要安排到节，具体形式可参考下表。
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