妆妆变美
你把一只鸡硬要放在鹰的群里，他就真的能翱翔于天空吗？显然是不可能的。
应试教育残害了一批又一批的年轻人，每年的考试前后都有轻生的，这难道是父母想看到的吗？难道学习不好就真的没有出路了吗？就真的不能生存了吗？
不可否认读书是一条路，但它不适合所有人，有学习好的，就有学习不好的，学习好的继续走这条路没问题，不好的，就要想想别的路。
父母要发现孩子的有点，不要总责备孩子这不行，那不行，谁家的谁这好那好的，孩子的好与不好，和父母有直接关系，每个孩子出生都是一张白纸，就看父母怎么教。
也许你会说，我没文化，我教不了，但这不是你教不好他的理由。交不了书本的知识，你可以教他做人的道理，人做好了才能去做事。
了解孩子的内心，知道他在想什么，需要沟通，看他对什么感兴趣，做出正确的引导，让孩子在突出的地方更突出，这才是你要做的。
现在的社会看中的不只是学历，更需要有能力，学历只是过去，能力才是现在。能力就包括工作能力，生活的能力，社交的能力等等。综合能力很重要。
多多了解孩子的内在需要这才重要，不要强加给他们你认为好的，对症下药才能治好病。
家具安装工的日常
我作为一名乡村中学教师，我觉得应该分几个层面来看待这个问题：一是孩子在读什么年级；二是孩子成绩到底在上、中、下哪个层次；三是看你家长是否是要面子之人；四人看你人际；五是看你的经济。
第一，孩子读什么年级。如果孩子这学期毕业年级，我个人感觉在短短的三个之月内要想通过考试杀入重点中学的可能性比较渺茫。如果现在才三四年级或五年级，那只要通过家长用心陪伴、学生努力奋斗考个重点中学应该没有难度。
第二，孩子成绩到底差在何种程度，是中等，通过孩子养成良好的学习习惯和学习方法，再加家长认真引导，以及通过与老师的交流，三方合起来，把学习放在手上，（前提条件也不是今年就毕业。）考重点没问题。如果是中下等，可能较小。毕竟重点中学肯定是要成绩说话。
第三，家长如果说是要面子。看到别家的孩子都能进重点中学，别于面子，自己也千方百计地把自己的孩子往重点中学挤。这是家长不管管孩子成绩好与坏，只要通过关系，能进入重点中学就是好事。这是家长有光，在其它家长面前好说话。
第四，如果你的人际好。那也可以把孩子送进重点中学，让他在优质资源学校学得更多东西。
第五，如果前四种都不具备，那就选择第五种也能进重点中学，那就是钞票。
如果你的孩子真是成绩一般，我个人建议也没有必要，挤破脑袋都要往重点中学钻，如果真到那个环境，学习压力是非常巨大的。有句说得好：”宁做鸡头不做凤尾。“我儿子读初中高中那学校也是重点中学，我同事看到其它教师也把自己的孩子送去了，人云亦云，也把孩子送到那里去。结果一年后，发现孩子根本都不适应学校的环境、学习跟不上。后来只好忍痛割爱，把孩子转回到县城学校。还有，有时听孩子讲，班上成绩不行的，一天作业不完成、周末不回家大有人在。再好的学校都有成绩差的。千万别跟风，一定要看自己孩子的性格、学习习惯、自立能力以及学习成绩，再与孩子进行充分的交流和沟通，最后综合分析，看是否进不进重点中学。
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王福明教育人6
成绩不好的孩子也是能上重点中学的，指的是初中。小学升初中在县城以上的区域，一般地方都是按照户口所在地划分的，可以买学区房或者在学区范围之内经商，这两个途径都可以上理想的中学。如果是在乡镇的孩子或者不在重点初中区域的孩子，想要上就比较困难。
再说说初中升高中，现在初升高跟高中升大学是一样的，都是网上报名填志愿，成绩不好要进重点高中真的不行，当然也有拼爹（你们懂的），这是极小部分的孩子。
所以小孩的教育比什么都重要，既烧钱又花精力。总用家长会下血本投资的，普通人家只能尽人事听天命！！！
梧桐之累
可以
从你有这个想法开始，你这个梦想就迈出了一步，当然有想法还不能实现，也不能让这一步半途而废是不，如何做呢
首先，明确你的目标，你说的重点是市重点还是省重点，目标不一样，态度和做法完全不一样
其次，找差距，你离这个重点中学的差距有多少，一定要自己知道，你现在成绩的档次。
然后就是做具体的学习和复习计划，明确到每一天，一定要把老师定的作业做完，还可以购买同步练习，按期做，这样可以巩固你的知识点，也会让你掌握解题技巧
最后就是坚持、坚持，再坚持。这个过程很煎熬，谁不是熬过黑夜看到清晨的太阳，同样的，你没有踏过学习上的荆棘，又怎么会到康庄大道呢？
加油少年，现在就开始
公考上岸计划
您好！成绩差说明您的孩子有很大的进步空间。成绩差是全班最差的吗？全年级最差的？还是全校最差的？都不是吧，一时的差不代表永远的差。
我们先要了解孩子学习差的原因有哪些？是孩子贪玩？学习没兴趣？不喜欢老师？还是知识没掌握好等等。所以具体原因要具体分析，只有分析出原因才能想办法解决。其实影响孩子学习主要是爱不爱学习，会不会学习和能不能学习。爱不爱学习就是学习态度、学习动力和学习兴趣。会不会学习就是有没有掌握正确的学习方法。能不能学习就是智力因素和知识储备问题。
例如打篮球，一个人会打篮球，也跑的动，但不爱打篮球，那他能把球打好吗？一个人爱打篮球，但跑不动，能把篮球打好吗？一个人爱打篮球，也跑的动，但就是运球、投篮方法不对，那他能打好篮球吗？
所以当一个孩子爱学习，会学习，能学习三方面都能做好，那他的学习一定不会差。但现在很多孩子不爱学习，不会学习，每天却要被迫学习，家长和学校也没有好的办法去引导他们，只是一味的责怪和要求他们，无形中给了孩子更多的压力，这样结果就是导致孩子更讨厌学习，那学习成绩又如何会好呢？
所以我们要根据孩子的成长规律和客观的学习规律，循序渐进帮助孩子爱上学习，学会学习，提高学习能力。一切的急功近利的“拔苗助长”式的教育，不但帮不了孩子，反而可能会伤害孩子的一生。不同的孩子要用不同的方法，不是说看到别人的孩子学习那么好，就去讨教那孩子的学习方法去套到自己孩子的身上。每一个孩子都是独一无二的，我们只能借鉴别人的方法，再根据自己孩子的实际情况进行引导，才能真正达到帮助孩子的目的。
还有父母要相信自己的孩子是最好的，如果父母都不相信孩子，孩子怎么能相信自己呢？当孩子有了信心，那他也有了坚定自己的学习也能学好的信念！
生活家ok先生
成绩差你连高中都考不上，还谈什么重点高中。该怎么办？
不要一天在网上寻求那些所谓的心灵鸡汤了，那些东西偶尔听听看看也许还能触动下，别人给你说再多东西，再多的方法，你自己不努力只是天天在网上等别人给你灌鸡汤，你认为你能有什么改变？
如果真的想好好学习，请放下你的手机，真真切切的给自己一个目标，不需要好高骛远，也不需要急于求成，因为没有人能一口吃成一个大胖子，给自己定一个成绩任务就行，比如我现在开始努力，到三个月以后，成绩提高50分、100分，这是你现在需要做的，不是别人能帮你的。
有了目标，就要去找方法去实现他，学生现在无非就是学习、学习、在学习，遇到不会的问题，放下你所谓的面子，去请教同学，去请教老师。只有出了成绩那才是真真属于自己的面子。
总之：如果真的想重点高中，不是你在这里动动手机，刷刷手机就能实现的，该怎么办还得你自己去努力。
吾名跳梁小丑
正常情况下，是不用去挤那所谓的天堂。不论采取什么方法，只要不是凭自己能力考上重点中学，进去之后，一定是受伤而归。读书成绩是由智力、学习习惯、努力程度、老师水平等多方面因素决定的。而智力因素所占比重更大。努力程度决定着一个学生的下限，智力水平决定着一个学生的上限。如果一个孩子在习惯、努力程度、教师水平等几个方面处于正常状况，却依旧不能被重点中学录取，基本上可以断定是智力限制了他的上限。与其让他很不自信地去相伴一些高才生而产生自卑，还不如让他生活在一个能让自己获得自信和快乐的集体中。因为人生没有什么比快乐更重要，没有什么比自卑更可怕。
黄梅美文
不要让成绩差的孩子上重点中学，哪怕你交得起择校费。
这是我的观点。
如果孩子成绩差，那么意味着孩子在学习上，在基础知识的掌握，在学习习惯等各方面都存在有问题，如果我们不能从一开始，在孩子打基础的时候帮他把基础打牢固，那么在升学的时候，就不要指望一个重点中学就能把孩子的历史欠账都给补上，这不现实！
当然我能够理解家长的心态：近朱者赤，近墨者黑。希望孩子在学风优良的重点中学能够逆势生长，进而反超。
但是，我所见过的很多例子，都是因为孩子的基础薄弱导致学习跟不上，成绩总是垫底，最后又转回普通中学就读。当然，不排除会有个别孩子上了中学之后就开窍了，就懂得发奋学习了！但是，在重点中学里，哪个不是在学习上有两把刷子的?要逆袭，你也得根基牢固啊，本来就差了一大截，随着课业的推进，反而越拉越远，那种绝望，只有身处于境的孩子才能体会。
所以，我是不大赞同非得把一个成绩差的孩子往重点中学里送的。
除非，你能在他上中学前就让他变得优秀，而不再是“成绩差”的孩子。
最后，祝您好运！谢谢！
我是柠檬老师，以上仅代表个人观点，不足之处还望评论指出！
柠檬黄老师va
孩子成绩差和重点中学其实是两个问题，我谈谈我的看法。
上重点中学是目的还是手段？
孩子成绩差本身就是一个问题，孩子成绩差是总体来说差还是跟上重点中学的要求相比成绩差呢？
如果孩子整体相比成绩差，而家长坚持孩子上重点中学的话，那就先要做好心理准备。
这里的心理准备包括两种，一种是如果孩子上不了重点中学，孩子和家长心里落差会不会很大，而这种落差会不会影响以后孩子到普通学校就读；另一种是即使孩子学习成绩很差但是仍然考上了重点中学，孩子能跟上进度吗？
这就涉及到上重点中学对孩子来说是目的还是提升学习的一个手段。
不论哪一种，最后得到的结果都应该是让孩子在没有强大压力下学习，与其跟大流选择重点学校，不如直接让孩子选择适合他的学校更好。
一所学校在学习过程中的作用占有一部分，但不是全部。如果孩子能够转变学习观念，爱学习会学习，那么在普通学校也没什么不好。
学会接受没什么不好。
孩子最后的结果无非就是两种：要么考上，要么考不上，如果考不上孩子可以去什么学校继续学习，对孩子影响大不大，对家长影响大不大，如果不大，那么也就没必要非要去重点中学。
如果考取了重点中学孩子跟不上，那种心理压力不是孩子根本体会不到。
能够去重点学校固然是好的，去不了也没所谓。考上大学获得成功的人，不是所有人都是从重点学校培养出来的，关键在于孩子对学习的态度。
所以与其给孩子压力去考取重点学校，不如培养孩子一些好的学习习惯，掌握一些好的学习方法，这样的学习过程才能真正起到提升孩子能力的作用。
以上就是我的看法，希望对你有帮助。
辰妈育儿论
可以的。现在主要是该怎么样好好学习，不要光注重结果，其实每一个成绩好的孩子更注重学习的过程，只有踏踏实实的，去制定目标好好学习，才是现在要考虑的。
如果学习水平和重点中学差距大的话，我觉得还是普通学校更实际些，以防孩子将来没有自信心学习。像我们这边有个孩子，脑袋瓜不是特别灵活，死记硬背的东西还可以，学习态度非常好，也考上了重点中学。但是到了学校竞争太厉害了，她自己根本适应不了，后来厌倦了上学。没办法又转到了普通学校，才慢慢好起来。
所以具体要根据孩子的实际情况来定。
