03.06 教学过程中,要怎么抓住幼小衔接孩子的兴趣点?

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兴趣是学生最好的老师,它能调动孩子的积极思维,是孩子主动探究知识的内在动力。有了兴趣,学习就不再是一种负担,而是一种享受。所以贝尔安亲老师在教学过程中,不仅仅是单纯给孩子们上课,而是用双师模式以动画教学创造趣味氛围,孩子们能够被动画中的情节给吸引,在观看过程中产生识字兴趣,然后线上老师可以抓紧机会给孩子普及一些识字的要点,让孩子们轻松快乐的就记住了一些生字。由于孩子不能够一节课都跟着老师的节奏来进行学习,这时线下老师的作用就体现了,他带领着有些稍许疲倦的孩子一起玩游戏,在跟生字有关的游戏当中去尽情的玩,同时也可以有一个很好地巩固效果。想让孩子识字,其实很简单,就看能不能抓住孩子的兴趣点。


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