什麼是作業療法？
作業療法（occupational therapy，OT）是以有目的的、經過選擇的作業活動為主要的治療手段，用來維持、改善和輔助患者功能的專門學科。作業療法能夠幫助因軀體、精神疾病或發育障礙造成的暫時性或永久性殘疾者，最大限度地改善與提高自理、工作及休閒娛樂等日常生活能力，提高生活治療，迴歸家庭和社會。
英文“occupation”直譯為“職業”，但在作業療法中，它不是簡單的指某一工種，而是指佔據一個人的時間並且對其生活賦予意義的所有活動，在作業療法中將這些活動統稱為作業活動。因此，作業活動既是作業療法手段，又是作業療法康復的目標。
作業療法的目的是什麼？
（1）運動方面：①姿勢肌張力正常化；②增加對稱性肌肉活動；③強調在身體中線上的活動；④增加肢體尤其是上肢肌肉的控制能力。
（2）感覺方面：①促進翻正反射、平衡反射與保護性反射的整合；②使對感覺刺激的反應正常化。
（3）感知與認知方面：①促進感知技能的發展；②發展認知技能。
（4）自我料理方面：促進患者日常生活活動實施能力的發展。
（5）生產性活動方面：①促進工作習慣、工作技巧、工作能力的發展；②提供職業探索的機會；③鼓勵獨立生活技能的發展。
（6）娛樂方面：探索患者可能的娛樂興趣，促進其娛樂技能的發展。
作業療法的注意事項有哪些？
（1）進行作業療法前，治療師必須要明確為患兒選擇的作用活動是體力的還是腦力的，作業訓練涉及哪些方面的技能，通過訓練能改善患兒哪些功能，都應做到心中有數。
（2）向患兒和家長交代作業治療的目標，能改善哪些功能，以便取得患兒和家長的配合。
（3）增強患兒及家長的信心，以便願意接受訓練，配合訓練，在作業治療中調動患兒積極性。
（4）作業訓練內容一定要從兒童發育的規律出發，先選擇最需要解決的問題，進行與日常生活有關的作業活動。
（5）要儘量符合患兒的興趣愛好，在可能的情況下，在一定範圍內，可以由患兒自己選擇。
（6）作業訓練量應由小到大，根據患兒的年齡、功能情況、身體情況，靈活掌握調節作業的訓練活動量，一般以不發生疲勞、患兒能夠接受為宜。
（7）每項作業活動都要有科學性並與作業治療師的經驗密切結合。
本文摘自《小兒腦癱康復800問》，主編：張淑芬 陳文一等。
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