三農小管家
首先，我是一名數學老師。1.多刷題，積累解題經驗，提高解題速度，優化解題技巧，只有這樣，才能在學生請教的時候給予專業而快速的解答。2.多思考，多總結。思考知識點的講授順序，做到循序漸進，前後呼應。總結知識點的講授技巧，做到簡潔明瞭，通俗易懂。3.多站在學生的角度思考問題，因為每個孩子的領悟能力和思考方式都不一樣，所以一定要有耐心。4.注意培養學生的道德品質，學習不好還可以接受，品德敗壞，萬萬不可。
正明學堂
2014年9月，習近平總書記視察北京師範大學，發表了“四有”好老師重要講話，專門強調，今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。打造一支有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍，是學校辦學的重要任務，同時也是好老師要追求的四個目標。
第一，做好老師，要有理想信念。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學生是“千學萬學，學做真人”。老師肩負著培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。
第二，做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、於國於民、於公於私所持的價值觀。廣大教師必須率先垂範、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一粒釦子。
第三，做好老師，要有紮實學識。老師自古就被稱為“智者”。俗話說，前人強不如後人強，家庭如此，國家、民族更是如此。
第四，做好老師，要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”教育風格可以各顯身手，但愛是永恆的主題。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。
希望我的回答能給您啟發。
全大教招
優秀的老師，不是老師自己說出來的，而是家長和孩子對你的喜歡和認可！你必須專業過硬，同時有責任心，對孩子認真負責，用心去教！孩子和家長都會看在眼裡！我目前自己在上海松江有一家書畫培訓機構，孩子很喜歡我，家長也要求必須是我來上課！所以教育必須用心！看看我有幾個學生吧！下面有圖
老許書畫硬筆軟筆
做一名好的優秀老師，應該用以下的要求來規範自己：
1.講課時條理清晰，主次分明，讓學生感到您有親近感親和力。並且能調動學生對自己的講課產生濃厚興趣。
2.優秀的老師講解做題實例時可以舉一反三，用一道題讓學生懂得更多類似的題。
3.對待自己的學生就像對待自己的孩子一樣，有愛心，有擔當，能夠讓全班同學的學習狀態保持更高水平。
4.優秀的老師，能把課上學不到的東西運用到講課中，讓聽課學生通俗易懂，容易掌握。
5.優秀的老師，應該交給學生做題的好方法，更清晰的解題思路，更工整的做題格式。不保留，不隱瞞，讓學生感覺到做題不枯燥，有眼前一亮，柳暗花明又一村的愉悅感。
6.優秀的老師從言語上更加嚴格規範，從備課上更加形象化，多樣化，有創新。
7.優秀的老師對待學生一定要平等對待，不可出現偏愛注重好學生，讓學習不好的學生不會感到自卑感，無助感。
8.優秀的老師可以讓更加優秀的同學去多參加社會競賽活動，讓學生在更高的水平線上展翅高飛。
對聯詩詞鑑賞
不同的人對於優秀的解讀不一樣。在孩子看來，關心自己老師就是好的優秀的老師。在家長看來，孩子的成績好，那麼這就是好老師。在公立學校中，這個班學生整體的水平高，那麼這個老師就是好的優秀的老師。在培訓機構，哪個老師上的課最多，為機構掙的錢最多就是最優秀的。現在呢，我是站在一個老師的角度，參照我周圍的優秀老師，為您解答這個問題。
首先，優秀老師必須專業。專業性對老師有兩方面的要求，一是專業知識過硬。老師要有一條河，才能給學生一杯水。我是一名英語老師，雖然是英語專八，多年教學經驗，講解語法、詞彙我都遊刃有餘，但是我還是每天不停地在學習。早上起床聽BBC，瞭解新聞時事。每天早上大聲朗讀1小時，練習發音, 積累詞彙。地鐵上，看美劇，做筆記，提升口語。二是教學技能要強。我的學生既有初中生，也有幼兒園的小朋友。對付幼兒園的小朋友，有專業的知識是不夠的，還必須要有教學技巧。教學技巧要比專業的知識更重要。教師需要懂得如何使用獎勵機制、遊戲教學、舞蹈兒歌教學等等，尤其作為一個老師，教資教態是需要對著鏡子反覆練習的。而我從小白到一個專業的老師，一方面是跟著我們學校優秀專業的老師學習經驗，另一方面是靠自己反覆琢磨。老師的專業度提升了，那麼學生的成績也就不愁了。
優秀的老師必須要有耐心、責任心、愛心。這些寶貴的品質都是一個人與生俱來的。你的問題"如何做一個優秀的老師？"已經體現出來了，你有責任心。而在我看來，凡是想要成為老師的人都是具有愛心和耐心的人。而這些優秀的品質比專業度更重要。如果你做得到這些點，你在你的學生眼裡就已經是一個好的優秀的老師了。
希望這些意見對您有幫助！
Mini英語
這問題，實在是孩子沒娘，說起來話長……
否則也不需要那麼多師範院校了。
其他要素放在一邊，以本人入行多年的體會來說，我認為對教師來說，最重要的，是同情和悲憫。
你會面對各種各樣的學生，貧窮或富有，優秀或不堪，溫順或叛逆，溫暖或涼薄……作為教師，你到底會如何面對他們？
所以不要先去關注那些技術層面的東西，打算做一位教師前，先讓自己搞明白這個問題。
海林裡，期待與你一起探討少兒教育及成長
海鄰里圖書館
做教師已經20年了，在這20年中，我感悟最深的什麼樣的老師才是最優秀的老師呢？我總結幾點：
1、我們常說教育是良心工作，首先我們要用心去做真誠的對待學生，深入學生，鼓勵學生，成就學生，感動學生。
2、上課時老師要善於調動學生的積極性，給學生髮言的機會，給學討論的機會，老師在講課時，不要整節課滿堂灌。應該啟發學生，提醒學生，給學生表達的機會。
3、要學會欣賞學生，使學生獲得一種被關愛的情感，使學生在獲得知識的過程中，伴隨著理解，信任，友愛尊重鼓舞的心理體驗。老師的賞識教育對學生的成長至關重要。
4、還有老師要有廣博的知識，博覽群書知識豐富，才能更好地把自己的知識傳授給學生。
最後，我覺得老師必須具備這三樣東西，優秀的人格，廣博的知識，對學校深深的眷戀。只有這樣才能更好地教好學生。\n
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青居老師
要做一個優秀的好老師，我認為應該滿足以下幾條。
一、要熱愛教育。只有熱愛，才能產生動力，才有源源不斷的熱情。熟話講，興趣是最好的老師。有了興趣，才有熱情，才有執著，才有做好老師的強烈願望與動力。相反，如果連興趣都沒有，又何談熱愛？
二、要熱愛學生。說到這個問題，可能有的老師不大讚同——現在的學生這麼調皮，有的厭學逃課，有的甚至還傷害老師，叫我如何熱愛他們？是的，不可否認，現在的學生有思想，有主見，個性獨立，頑劣調皮，確實不好管教，但是，我們應該明白一個基本道理：學生和老師是一對矛盾的統一體，沒有學生，就沒有老師啊！沒有學生，就沒有教學啊！沒有學生，就沒有學校啊！沒有學生，就無法體現教師的價值。所以，老師應該熱愛學生。是他們給了我們工作的機會，給了我們工作的舞臺。況且，我們討論的是，如何做一個優秀的老師，而不是如何做一個合格的老師，優秀的老師哪有不熱愛學生的呢？
三、工作要認真。就是要兢兢業業，勤勤懇懇，認認真真，任勞任怨。
工作認真是優秀老師的應有之義。試想，一個不認真工作，學生不滿意，學校不滿意，家長不滿意的老師，又怎麼能稱得上是優秀老師呢？即使評上了優秀老師，誰又能從心底接受呢？
四、要善於總結。工作一段時間後，每個老師都或多或少有了自己的經驗、體會、認識，有的可能還有了成果，優秀教師會適時歸納總結。一是寫課堂後記，二是寫教學心得，三是寫教學論文，四是參加教學科研活動。長此以往，假以時日，想不做優秀教師都難。
五、要與時俱進。我們的時代發展很快，表現在知識更新的週期日益縮短，社會對教師的要求日益提高，學生越來越具有挑戰性，教學手段不斷現代化，教師不學習，不與時俱進，停滯不前，原地踏步，就會被社會淘汰，被學生淘汰，就失去了做教師的資格，更遑論做優秀教師了！
鄉村老叫獸
我認為成為一位好老師的標準有四個方面:一是要有理想信念;二是要有道德情操;三是要有紮實學識;四是要有仁愛之心。具體來說， 一、做好老師，要有理想信念：
廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往。
二、做好老師，要有道德情操：
好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，並把正確的道德觀傳授給學生。
三、做好老師，要有紮實學識：
紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。
四、做好老師，要有仁愛之心：
愛是教育的靈魂。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，都享受成功的喜悅。 希望我的回答可以幫到你！
鄉村教師的幸福生活
做教師已經2年了，在這2年中，我感悟最深的什麼樣的老師才是最優秀的老師呢？我總結幾點：
1、我們常說教育是良心工作，首先我們要用心去做真誠的對待學生，深入學生，鼓勵學生，成就學生，感動學生。 2、上課時老師要善於調動學生的積極性，給學生髮言的機會，給學討論的機會，老師在講課時，不要整節課滿堂灌。應該啟發學生，提醒學生，給學生表達的機會。 3、要學會欣賞學生，使學生獲得一種被關愛的情感，使學生在獲得知識的過程中，伴隨著理解，信任，友愛尊重鼓舞的心理體驗。老師的賞識教育對學生的成長至關重要。 4、還有老師要有廣博的知識，博覽群書知識豐富，才能更好地把自己的知識傳授給學生。 最後，我覺得老師必須具備這三樣東西，優秀的人格，廣博的知識，對學校深深的眷戀。只有這樣才能更好地教好學生。
