艺考志愿专家曹老师
疫情影响，校内校外延迟开课，包括高三在内的所有同学都会面临短期内无法在学校上课的难题。为了解决这个难题，各省市教育部门都为同学们准备了线上课堂的形式，以辅助学生的学习问题。虽然不能完全解决所有孩子的学习难题，但也解决了绝大部分孩子的学习问题。
孩子在家学习，最大的难题就是孩子是否能够用心学习。
其实无论孩子在家还是在学校，最大的学习困难就是能不能用心学习。以前在学校里，家长看不到孩子是否用心学习，现在天天在家里，孩子的表现都一一地被家长看在眼里。所以孩子过去不用心学习的习惯，现在被看见后家长心里会更加的忧虑。
学习是否用心，是摆在孩子学习上最大的难题，寒假在家学习需要孩子高度的自律能力，这比平时在校学习的自律要求更高一些。
一般来说，孩子需要控制好注意力，把注意集中放到学习上来，也需要孩子控制自己的玩心，不要有太多的心思放在玩耍上。在家里，无论是家长还是老师，其实都不可能时时监控的，需要的是孩子自己管好自己。所以，在平常就玩心大的孩子这个时候是比较吃亏的，真心希望他们能在这个特殊时期能够自己懂事一点，主动做好自己的学习。
孩子在家学习，需要做好每天的学习计划
孩子的成绩需要有计划地进行，没有计划孩子就会像无头苍蝇一样，东碰一下西碰一下，丢三落四。
做计划第一步，可以将时间分段，就像上课一样40分钟或者45分钟为一小节，然后休息10分钟左右。将时间节点划分好后，就可以根据每天的学习情况进行具体安排。比如下面这样：
7：00—7：30，洗漱、早餐
7：30—8：15，语文早读
8：25—9：10，数学
9：20—10：05，英语
10：15—11：00，历史
11：10—11：55，政治
12：00—13：30，午餐、午休
13：30—15：00，试卷一张
15：20—16：50，试卷一张
17：00—17：45，看书、写作
18：00—19：00，活动，晚餐
19：00—19：30，新闻联播
19：40—21：10，试卷一张
21：20—22：00，总结回顾
22：10,洗漱，睡觉
在制定学习计划的时候，要根据自己的实际情况进行适当的调整，时间段的划分可以参考。
结束语
无论是在家学习，还是在学校学习，我们都要保持一样的学习心态，只有用心学习，才能够静下心来谋划自己每天的学习安排，如此才能更好地调整自己的学习状态。校内校外在短期内都不会开课学习，我们每位同学要自强不息，只有靠自己才能在未来的高考中取得自己满意的成绩！
童教雷鸣
除了湖北，特别是武汉之外，其它地区的高三考生面临的境况其实差不多，大家基本上还是在一个起跑线上。
相对于2003年“非典”那届高三学生来说，2020年这届高三学生还是幸运的。
首先，今年的疫情发生在冬季，距离高考还有五个月的时间，到高考时，疫情肯定早已经过去了。这比2003年那届强多了，至少还能在高考前冲刺。
2003年“非典”那年，疫情最严重的时候正是高考前夕。我爱人就是2003年的高三学生，当时为了防止疫情扩散，在高考前一个月学校停课（该冲刺的时候，学校停摆了。）
其次，现在科技手段已经非常先进，除了上学校之外，在利用网络也能教学，可以实现学生与老师的互动。遇见不会的问题，在网上搜索一下，也能找到答案。高三学生即使不去学校，在家里也能学习。这条件，比十七年前强多了。
2003年那年，网络还不是很普及，电话还很少，智能手机还没有出现。学校放假之后，虽然有电视教学，但不能互动，有问题无法咨询，学生的学习的主要方式就是自己看书。
对于本届参加高考的学生来说，受影响最大的应该是中等生，因为这个时期是他们提高成绩的最佳时刻。这次疫情对高三学生究竟有多大影响，还要看疫情的控制情况。目前，疫情控制处于关键期，一定要遵守相关要求。
现在坐在家里好好学习，即使对疫情控制的最大支持，也是对自己人生（高考）负责。
2020年，参加高考的同学们，努力吧！
红枫财侠
我就是高三的家长，说实话疫情刚公布的时候，也是心急如焚的。学校早早就下达了取消假期补课的通知，紧接着又下达了延迟开课的通知。那时我就想对学习自觉性比较差的孩子真的是一种考验，不知道该给孩子哪些帮助。
这一段时间我一直在考虑这个问题。现在基本上比较淡然了：都不能去上课，很多学校开始网课。孩子们又站在了同等的起跑线上，下面就是对学生自觉性和家长监督力度的考验了。作为高三的家长，我们应该这样做。
配合学校安排的网课，给孩子一定的监督和帮助。
很多高三的学生学校因为延期开学，所以开始了网上授课，我仔细看了课程表的安排：从早晨7:20到晚上11:30，晚上十点之后是作业辅导的时间。
上课之前先跟孩子深入谈了一次，让他明白在家上课和在学校上课是一样的，老师会检查学习的情况和作业完成的情况，自己不能掉以轻心。还要明白距离高考的时间越来越少，别人都在冲刺自己却在偷懒，最后就会变成龟兔赛跑中的兔子。
- 根据网课的安排，调整好孩子的作息时间，保证足够的学习和休息时间。
- 合理的安排营养膳食，经常对孩子进行疏通鼓励，保证孩子的身体健康和心理健康。
- 提醒孩子保护眼睛，做到听和看相结合。
- 帮孩子准备和整理资料，适当的情况可以帮孩子整理错题。
没有开网课的高三学生，自己在家做一轮复习，抓住基础刷真题，改错题。
没有开网课的高三学生也不能东一榔头西一棒子的复习，合理的做好复习计划。可以像一轮复习那样把书上的基础知识点走一遍。如果书上的基础知识已经掌握的非常扎实，有计划地刷真题。
网上都能下载往届的高考真题，或者孩子手头也早准备了一些高考的真题，每天有计划的刷。一边刷一边把错题整理到错题本上，真题刷完之后，把错题本儿上的题再做几遍。
一共六门功课，如果要把近十年的高考真题做一遍，并能够认真的纠错，也需要一段比较长的时间。在这个过程中，学校的老师也会安排一定的学习任务，可以结合着老师布置的任务自己安排。
还要注意经常在网上和老师进行沟通互动，把自己不能解决的学习上的问题向老师提出来。此外还要了解高考的新动向，提早做到心中有数。
总结：即使不能到校学习，自己在家也要自律，尽量取得和在校一样的学习效果。高三下学期已经结束了全部的课程，老师带着复习和自己复习，我想只要用心，差别不会很大。希望我的回答能够帮助到您！
轩老师谈教育
我觉得挺好的，正是考验自觉性的时候，为大学预演一下。
我为啥这么说，是因为，从来都有高中被管坏了大学毕不了业的孩子，我认识3个。一个是我大学同学，山东考生，20年前我们辽宁500多分就能考上，他们要600多分，学习能力理应很强，但小哥经常睡觉过头不爱去上课，毕业时补考了20多门没拿到学位；我高中一个同学，性格极其内向，因为高中还有人管，考的也是重点本科（那时没有985），然后到了大学各种玩，念了5年半才毕业，没有学位；最惨的就是我妈同事的孩子，我们小时候还在一起玩过，考上了985，然后放飞自我，从早到晚呆在游戏厅，惨到宿舍搬家没人告诉他，后来被劝退了。
曾经听过这样的比喻，孩子们学习就像长跑，在校时就像跑直道，大家速度差不多，放假时就像跑弯道，有的孩子一直努力就会后来居上。
高三关键时期，不能补课家长当然很焦虑，但是，如果好好引导，让孩子养成自主学习的习惯，却不失为一个超车的好机会，自己的未来，要靠自己规划，自己把握，这样，孩子考上大学后，才能更好地掌控自己的人生！
千叶0000001
本人今年就带高三，我校原定正月初七开学，可是因为受到疫情影响，现在推迟了，开学日期目前为止还没有正式的通知。虽然这届高三学生因为推迟开学，多少会受到一些影响，但疫情面前，生命是最重要的，因此，这届高三学生能做的就是静下心来，在家里按照学校或老师安排认真学习备考。
我们学校要求学生每天上传早读的视频，上传各科作业及改错，各科老师每天检查学生作业完成情况并及时督促提醒。老师针对错误多的题目还可以在群里解答，总之尽量把损失降到最低吧。针对当下特殊的情况，教育部发出了“听课不停学”的硬核通知，利用网络云课堂，保证各个学段的学生在家就可以听课学习。还有很多网络资源也免费开放，比如疫情期间，钉钉“在线课堂”功能免费向全国大中小学开放，可以支持百万学生同时在线上课，并覆盖广大农村地区学校。
虽说学生在家里学习没有在学校学习的那种紧张和规律，但是如果按照老师的要求，自己再制定一个复习计划，再加上利用网络资源和家长的监督，相信就可以将此次疫情的影响降到最低，也能取得良好的学习效果。
道道快谈
由于疫情影响，学校延迟开课，对于高三学生来说并不见得就是坏事。
古语说：福兮祸所伏，祸兮福所依。
祸福本来就是相依相生，相互转化的。面对来势汹涌的疫情，谁都不可以掉以轻心，全国中小学都要延期开学，这是不争的事实，如何化祸为福，这的确对于高三学生是一个考验。
那么高三学生如何做呢？
强化优势学科，集中时间和精力查漏补缺。
对于高三学生来说，延迟开学并不意味着拒绝学习。学生在家自习也有许多好处，比如可以自我安排学习进度，不会受到考试和学校教学进度影响。
可以利用这段时间，强化自己优势学科，弥补自己劣势学科。
2015年，我有一个学生生病居家三个月，他数学、英语较弱，在家的三个月里兼顾物理、化学、语文学科，强化突出数学和英语。
该同学把英语和数学3年高考、5年模拟题汇集的两本高考复习资料，研读了一遍，回到学校，综合成绩不仅没有下降，排名反而大幅度提升。
因为疫情延期开学，对于所有人都是相同的，不同的是一些高三学生对于时间计划、复习策略安排，因此在家复习的高三学生一定要制订计划，然后强力执行，不要贪图片刻的安逸，放松要求自己，贻误大好前程。
青衫李探花
由于疫情的影响，全国大中小学生延迟开课，已经成为定局，但这对面临升学任务的高三学生来说，压力更大，往常这个时期都是分秒必争的时刻，而如今他们只能在家里做些作业，没有了学校环境的约束，很多学生的学习效果确实也在受影响。
小徐老师家里有高中生，这些天也急得不行，虽然我家上的也是重点高中，但是学校放假时留得作业并不多，孩子每天在家睡到自然醒，学习劲头也上不来，家长都很恼火。
然而有些家长会说，不用怕，反正又不是一个孩子这样，每个孩子都去不了学校，学的东西也是同样多的，没必要担心，其实并非这样，不去学校，对不同学校不同的孩子来说还是有很大差异的：
一、学校差异
同一地区，所上高中的学校不同，管理方式不同，对学生的假期约束也不同。拿小徐老师所在地来说，市重点高中是全国名列前茅的高中，对学生管理相当规范而严格，即使在假期，学生的时间也严格按老师要求的作息时间来执行，每天早上七点开始，一直到晚上十点，除了早饭半小时，午饭和午休一个半小时，晚饭半小时以外，其它各个时间点，以小时为单位完成老师所留的作业，并按时用微信拍照发给老师。
这样的假期作业方法和管理方式让学生即使是放假也能遵循严格的作息时间，有规律地进行学习，在这样的学校学习，即使放再多的假期，基本也不会落下学业。
但是对其它非重点高中和县重点高中来说，对学生的假期管理就没那么严格了，虽然同样留一大堆作业，但基本不闻不问，完成靠学生自己自觉完成，这样一来，对一些自制力差的学生来说，完成作业的质量可想而知，很多不过是应付罢了。
所以，假期放得越长，不同学校的学生因管理不同而造成的差距会越大。
二、学生个人约束力差异
同样是高三生，但每个人的自控能力不同，一些对高中知识掌握得较好，学习不是太困难的学霸级学生，一方面对学习感兴趣，喜欢自己做题提升自己，另一方面自控力强，学习顺利，精力集中。而对一些学习本身就很困难的学生来说，自我学习就不那么容易了，如果学校再没有严格的作息式管理的话，这样的学生的学习效果一定会受影响。
三、此次延期开学可能对高考的影响
”非典“那年，学校虽然没有延期开学，但从三月份一直到高考，每天都组织学生量体温，人们对生命安全健康的关注首次超过了高考，幸亏那年非典5月份后，形势开始转好，教育部为了减少学生的聚焦，决定将高考提到六月份举行。分析那年的高考成绩，同样自控能力较强，心神比较稳定的学生成绩更好一些。
除此以外，那年的中考只考了”语、数、外“三科，这让很多理化不好的女生沾了光。
今年的疫情什么时候稳定，钟南山院士称防控时间不会比”非典“长，一旦形势被控制，学生们也必将回到学校学习，就目前的防控形势来看，我们万民一心，众志成城，相关部门和个人的管控都很给力，再加上医务人员和科研人员的攻关，相信疫情的拐点很快就会出现，因此，奉劝还在家学习的高三生们，集中精力好好学习才是正根。
在家学习，首先要有规律的作息时间，要有严格的学习计划。
其次，要有行之有效的学习效果，遇到不明白的题要追根究底。
再次，利用网络，问老师、问同学，提高学习效率。
总之，现在网络如此发达，虽然不能在课堂上和老师、同学们一块学习，但只要你勤学好问，相信你的同学和老师都愿意为你答疑解难。
指尖教育帝国
可恶的疫情，挡住了开学的脚步，学生和老师都只能窝在家里。
对于高三的学生，怎么在家学习？下面提供几种方法，可以参考。
第一，对于成绩中下等的学生，要梳理知识脉络，总结知识体系，形成网络。
春节过后，大多数学校的高三都将进入二轮复习，中等生恰好可以利用这段时间，总结知识点，查漏补缺，为开学的二轮复习打下基础。不要急着大量刷题，这样不利于二轮复习。
第二，对于成绩中等或略偏上的学生，以突破难点和弱科为主。
有计划的排查出各科中学的不好的章节或知识点，利用网络或资料，搜索对应内容，看视频，听讲解，弄懂弄通这些知识点，为开学后的二轮复习打下基础。
第三，对于成绩偏上或尖子生，可以以刷题为主。
对于成绩较好的同学，可以有针对的刷某些题型，这些题可以是老师发的作业，也可以是参考资料上的，也可以自己下载。如果遇到不会做的题，看解析，看视频讲解，也可以用各种app搜题，比如，小猿搜题。
第四，如果经济条件允许，可以上各种网校听课学习。
第五，可以看老师发的视频，进行自学。
当然，对于大多数三学生来说，还是喜欢跟着自己的老师进行复习，有没有更好的办法？
有——视频会议。
网上有各种视频会议的软件，但是，需要家里能够上网，这个条件并不是所有的家庭能够满足。
比如，腾讯会议，疫情解除前免费使用，最多可以300人在线，对于一个老师教三个班来说，够用了。
强调：无论哪种形式的学习，高三学生都要做好几件事情：
第一，要自律。
自律非常重要，家里有各种干扰和诱惑，学习本身就是一个自律的事情，无论哪种形式的学习，没有自律是绝对不会有好效果的。
第二，要自主。
自己哪些科目差，哪些章节差，哪些知识点不理解，自己知道，所以，要自主安排有针对性的学习。
第三，要规划。
算算时间，算算自己要做的事情，做个规划，安排好每天的作息时间表，什么时间做什么事情，有条不紊，而不是盲目无序，东一榔头西一锤。
第四，好心态。
高三的孩子们，虽然高考的脚步在逼近，但是我们不要着急，要调整好心态，全国都没有开学，大家都一样，唯一不一样的就是，谁能把握好在家学习的质量，谁就能在开学后先冲出来，遥遥领先。
无畏无争的平凡人
老穆想说，你有啥好担心的呢？
你们学校延迟，他们学校也延迟，对大家而言，都是公平的。
要知道，高考录取，是按省内排名录取的，并不是按全国排名。
说句实话，学校延迟开学，对这几类学生有一定的影响，如下:
【1】学习积极性不高的学生。
【2】没有学习计划性的学生。
【3】好吃懒做的学生。
【4】不会自学的学生。
【 5】不会独立思考的学生。
【6】不能够认真完成学校老师任务的学生。
【7】基础特别差的学生。
请大家不必过度地担心，相信用不了多久，学生就会复课的！
老穆对此深信不疑，你们呢？
老穆说语文
这次假期延长，对于高三学生的影响，是最大的也是最小的！为什么这么说呢？
如果没有疫情，高三的学生现在基本上全部都开学了吧，而现在他们必须延迟开学，延迟到什么时候，这个很难说，很可能和高一、高二的学生一起开学了，这对于高三的学生来说，可不是什么好消息，更坏的消息是他们的课外辅导班也必须停课了，高三学生和家长的心情，是可以理解的。
但是， 作为奋战在高考一线的一名老师，我认为延迟开学，对于高三学生而言，影响其实并不大，甚至可以说是最小的，主要有以下五个方面的原因：
第一、从时间上来看，今年的复习时间并不少！
今天过年比往年来的跟早了一些，所以年后到高考这段时间，今年本来就是最长的，以往学生开学，都在2月中旬甚至3月份，如果高三不提前开学，留给高三学生的时间也就3个月多一点。今年受疫情的影响，所有学生延迟开学，延迟到什么时候，还不得而知，有些省份可能延迟一周开学，如果按照这个时间看，也就是2月中旬，和往年正常开学的时间差不多。
第二，从竞争上来看，全省考生都站在同一起跑线上！
以前，虽然省教育厅三令五申禁止假期补课，但是对于高三总是网开一面，民办高中可以上课，公办高中也可以提前返校自习，基本上属于“民不告官不究”的形式。但是，由于各地执行政策的力度不一样，也导致高三学生开学时间不一样，结果造成了不正当竞争。
而这次疫情，把所有学校都拉到了同一起跑线上，基本上没有学校敢在这种形势下提前开学了。大家都去学校和都不去学校，其实竞争都差不多，现在的竞争，反而更加公平。
第三，内容上来看，高三内容适合自学！
相比高一、高二要进行新课的学生而言，高三的学生，这个时候基本上结束了一轮复习，随着基础知识的进一步巩固，越往后，老师的作用其实越来越小，对学生自主性的要求越来越高了。
所有内容都已经复习了一遍了，对于还不会的内容，自己完全可以通过网络去进一步研究，自学是没有问题的。
第四，从能力上来看，高三学生具备自学能力！
高三的学生，如果还具备学习的自觉性和自主性，基本上和好大学无缘了，这样的学生，即便是在学校，效果也不会好，而对于绝大多数高三的学生而言，都有了很强的危机感，也具备了较强的自学能力，现在的情况，帮助这些学生扔掉“拐杖”，反而更有利于他们发挥出自己的能力，提升成绩。下面是一位高三学生的寒假学习计划，对于这样的学生而言，在哪里学习，又有多大区别呢？
第五，从学校方面看，高三的老师会采取更加可行的措施！
这个时候焦急的不只有学生和家长，还有老师，尤其是高三的老师，他们比其他老师更加焦急，这就像一位农民在庄稼要收割的时候，经历了暴风雨的心情是一样的。
所以，高三老师在进行线上辅导时，会更加用心，而高三的内容，以练习为主，更适合进行网上教学，相信很多学校都已经开始采取切实可行的措施了。
当然，也有一部分高三的学生，受到的影响确实非常大，这部分学生就是参加艺考的学生，往年的艺考生，在年后基本上就陆续结束艺考，全身心投入到文化课的复习中，三个月的复习时间，对于艺考生是非常宝贵的，而今年艺考推迟，这必将挤压这部分学生的复习时间，现在让她们全身心放在文化课的复习上，恐怕他们还不能静下心来很好地复习，而艺考的文化课合格线，又是按照本科线的比例进行划分的，这对艺考生冲击很大。
17年前的疫情，高考并没有因为疫情推迟，反而按照既定的时间，把高考从7月份提前到6月份；17年后的今天，高考也不会因为疫情推迟，对于其他高三的学生，我认为冲击并不大，所以这个时候就算比拼心态的时候，就是比拼自主性的时候，高三的学生们，你们准备好了吗？
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