2018年多個省份開始推行試點新高考模式，高中課程教材也在組織編寫修訂，結合各科的特點，豐富內容，讓教材能更貼近“新高考”。

從2019年秋季學期開始，全國各省份分步實施新教材，上新課程。很多人也一直關注著這次變化，對高考、對考生有多少影響，這是所有家長最在意的問題。

原國家副總督學、教育部基教司原司長王文湛指出，“作為最重要的一門學科，語文教材的變化，是所有家長、老師最關心的問題！”

有這三大變化，如果不注意定會吃大虧。

語文將成為未來重點趨勢

從2018年高考就可以看出，高考拉分向將變成語文，今後新高考外語可以考兩次，數學不分文理科後可能整體難度降低。而語文主要在作文和閱讀上。

2018年高考語文題目在網上剛公開的時候，到處可見考生都炸毛了，都在喊難，網友們也紛紛評論：幸好自己早畢業！

更有人說，得語文得天下，這更是學霸間的拉分利器。相信很多學霸已經注意到這點，總結經驗，作出分析，調整學習方法和策略，畢竟語文不是一下子就能提高成績！

古詩文言文著作佔比大幅度增加

新教材對學生的要求越來越高，語文教材修訂的一個比較重要因素就是加強學生的中華傳統文化的教育，其內容貫穿必修、選修等各個部分。

增加文言文、經典著作、古詩這是必然的，比如明確規定，課內閱讀篇目中，中國古代優秀作品應占二分之一；

再比如：在“課內外讀物建議”部分，除了原有的內容，還新增了《老子》《史記》等文化經典著作，這要求學生廣泛閱讀各類古詩文，覆蓋先秦到清末各個時期。

就拿北京捲來說，文言文+古詩文+閱讀分數有差不多50分，這佔比總分的三分之一啊！如果不多讀名著、古詩文，拿什麼東西去考試呢？

語文作文題型新趨勢，更深度解析

教育部新頒發的《普通高中語文課程標準（2017年版）》明確強調語文“學科核心素養”，指出“增強形象思維”“發展邏輯思維”“提升思維品質”與培養學生“美的表達與創造”等能力，彰顯出作文教學改革深化的長遠目標。

通過拓寬表達空間、釋放表達能量、引領考生深刻精彩地表達自己的觀察、體驗和思考。

當然語文只是新高考變化的一部分，其他選科要有相應的變化，家長和考生其他方面也需關注。

新高考改革不僅是學習內容的變化，更是對學生的要求越來越高，從應試教育到素質教育，家長和考生計劃得長遠，知道未來該走哪條道路才適合自己。

就像山東，陝西，河南等省份的很多家長知道新高考的重要性，已經它的關鍵所在。除了幫助孩子更好的提升成績外，還考慮到孩子的未來職業發展、選專業、高考選科，使用科學方式——高中生職業傾向測評及選科推薦系統，幫助孩子走適合他的路，不迷茫中磕磕碰碰的獨自尋找未來發展道路！