花花君子
我沒有給孩子報輔導班，我報的都是興趣班。孩子才上小學四年級，小學知識又不難，所以還沒有報輔導班的必要。
但是興趣班看也不便宜呀，光我女兒的一個鋼琴，一年都能扔進去3萬塊錢！其他小班倒是沒鋼琴貴，隔三差五報個乒乓球班，游泳班，畫畫班反正也不便宜。
但是報這些班並不影響我帶孩子出行啊。所有的錢都是有規劃的，你出行的是出行的費用，報班是報班的費用。一年一到兩次遠遊就行了，一般放在寒暑假時間比較長。其他近郊遊也不貴，省內的不到1000就能搞定，鄰省的兩千之內一家三口就能搞定，一般就週末兩天時間，時間也不長。跟輔導班比起來，出行的費用算便宜的了！
唯家至珍
基本來說，我就是這麼做的。
我們家孩子的學習補習班一個也沒有，但是有一個電子琴和羽毛球的一直在堅持著。在寒暑假都會帶孩子出去玩玩。
家長給孩子報補習班的原因基本兩種，一種課堂上吃不飽，所以在外面超前學，往深了學；一種是在課堂上跟不上，所以需要在課外補上。
對於在課堂上吃不飽的那部分來說，孩子有精力有時間有意願在外面學，那家長就支持吧。
對於跟不上的同學來說，我認為家長有時是本末倒置了，沒有讓孩子在課堂上跟上老師的節奏，把精力放到課外。課堂上的作業老師在追，完成不好，老師加量懲罰，課外的作業又有一堆，除非是一對一的補習，外面的補習沒有跟學校同步，所以對校內的知識補充有限。孩子班上有些成績不好的學生，報了一堆的課外班。這邊老師將學生留下來補習，那邊家長催老師趕緊放學生去上補習班。正常孩子完成作業都在9點半到10點了，出去補習的孩子寫作業都12點了。第二天上課，可想而知，這些補習的孩子的精力都欠缺，上課沒有辦法集中注意力，接受老師知識的能力更差了，這樣形成惡性循環了。
小學階段給孩子報補習班，基本就是語數英三科。
對於語文來說，大量的閱讀是必須的，古文詩詞的沁入也是必要的。雖然沒有給她在外面報補習班，但是從小引導她閱讀，在古詩詞方面，也是堅持一週背下一兩首詩詞。剩下的語文的基礎知識，閱讀理解，作文的書寫都交給了老師。因為有大量閱讀基礎，腦子裡存了很多古詩詞，所以很受老師喜歡，她也聽老師的話，學習都按照老師的要求來，語文這科基本不操心了。
數學現在流行的補習班基本以奧數為主，我家孩子就一普通孩子，自己在家嘗試了一下，覺得沒有數學頭腦，就放棄奧數這條路了。數學學習注意以老師為主，家長在家協助為輔。家長就查查什麼樣的題錯了，讓她放到錯題本上。針對愛錯的題一起分析，她為什麼會錯，然後找些額外的類似的題讓她多做做，把這部分知識鞏固一下。
英語也沒有報班。在開始階段找了很多英語繪本更她一起讀，讓她朗讀。漸漸的閱讀內容生詞越來越多了，朗讀效果不好了，乾脆讓她背新概念。在聽力上面，每天給她聽幾十分鐘英語聽力，聽沒聽進去不知道，反正就這麼磨著。自己在家讀讀繪本，瞎聽聽，在小學這個階段，應付考試毫無壓力。等新概念全背下來了，估計語法也有映象，等老師講解時，接受應該快。
帶孩子外出旅行，能讓孩子多見見世面，開闊眼界，這是純讀書做不到的。
清茗
說實話，在我家這邊，輔導班的氛圍還真的不濃厚，很少聽說有人把孩子送到輔導班輔導他的學習成績的。與此同時，出門旅遊的氛圍也不濃厚。這大概是跟經濟發展的水平有關吧，我們家這個縣城相對比較落後，很多人都還沒有意識到要把錢花在這些形而上的事情上面。
我工作的地方是佛山，佛山這邊的報班學習行為還是比較多的，比如我同事孩子基本都有報興趣班，鋼琴、繪畫、乒乓球、羽毛球這些都很多，至於學習輔導班就不太清楚了。而出遠門旅遊的習慣，在這幾年也逐漸的興起。這實際還是經濟發展所帶來的後果。
之前在微信推送那兒看到一個詞:“劇場效應”，其主要內容是說，我們讓孩子參加補習班，是因為別人都這麼做，如果我們不跟上，就會成為落後分子，乃至成為異端！當大家都去補習，而你的孩子不補習，成績絕對會拉開，在未來的競爭中你的孩子肯定更吃力。可上文也分析到，輔導班實際是經濟發展的產物，它建立在一定的經濟基礎之上。這就意味著，窮苦家庭未必能夠支付輔導班的開支，教育資源就伴隨著經濟發達與否而自由流動起來了！
回到樓主的問題，樓主家的經濟情況應該不算非常殷實吧？否則也不可能在這兩者之間漂浮不定！所以這個問題根本沒有選擇的餘地，窮人既上不了輔導班，也沒資金外出旅遊。富人根本不擔心這個問題。關鍵就是低不成高不就的這些家庭！如果是我，我會犧牲旅遊而選擇輔導班，畢竟成績才是最重要的。當然，我也會盡可能兼顧到外出旅遊，比如在家庭開支方面節省一點，旅遊的時間和距離縮短一點，對我來說是可以做到的。至於我的方法是否適合樓主，畢竟我不清楚你家的具體情況，因此也就不清楚了，希望能幫到你。
明17890714
報班肯定會報，但是，要適可而止，不會讓孩子沒有任何休息時間。
一定會科學合理的給孩子安排好時間，絕對不能讓孩子犧牲休息時間而盲目的去報各種輔導班。
有哪些班需要讓孩子報呢？
比如硬筆軟筆書法輔導。我們說，一個人的字如臉面，如果字不好是拿不出檯面的。尤其當自己需要簽字時，更是難堪的不得了。雖然現在電腦打字越來越普遍，但是手寫字體更顯珍貴！而毛筆字，更是中華優秀傳統文化，更需要傳承。
比如舞蹈班，鋼琴班，或畫畫班，這些藝術類的訓練，學習，有利於提高學生的身體健康，有利於培養孩子的高雅情趣，我想這樣的輔導班還是可以給孩子報的。當然，我指的這些也要看孩子是否喜歡，對某一項如果真的毫無特長，我想那就真的沒有必要了。孩子心累，還容易影響親子關係。
不過，父母帶著孩子全家出去旅遊重要不重要呢？當然，重要。讀萬卷書，行萬里路。讀書重要，出去走走更重要。知行合一才是真正的學習之道！
教育苦行僧
當然願意！
輔導班本來就不應該多報。
並不是隨隨便便報一堆輔導班，就是對孩子負責，就能對孩子的學習有幫助作用。
孩子很感興趣，水平也不錯時可以報提高班。或者孩子跟不上班級進度，需要報班補缺補差。
報輔導班時，要多溝通多觀察，選擇條件好，老師本領過硬的輔導班。
隨便選的輔導班，很可能沒有效果，這是對時間和金錢的浪費。
眼界、思路和知識一樣重要。
現在的社會發展了，並不像以前，一張學歷定終身。
學歷只是進入某個行業的敲門磚，一個人的眼界和思路，決定了他到底能在行業裡走多遠。
行萬里路和讀萬卷書一樣重要。
與其報一堆看不到什麼效果的輔導班，不如用這些錢，帶孩子去外面的世界看看。
看看人和人過的生活，差別有多大。而今天的選擇和努力，就決定了未來生活的高度。
趣學俱樂部
願意！！
因為玩樂跟學習對孩子一樣重要。馬雲說了，在人工智能時代，會玩的孩子才有競爭力。能帶孩子出去玩的時候，我就不會給孩子報輔導班，課餘我更希望帶他往戶外走。
爸媽給孩子報輔導就是要孩子成績好，但每天讀書的時間已經夠長了，如果成績還是差，代表學習能力可能有問題，要另外想辦法。
讓孩子能玩、會玩的好處很多：
1.多跟陌生人互動，讓孩子不怕生，在任何場合都能侃侃而談，孩子性格開朗，人緣好，爸媽不用擔心孩子被霸凌。
2.孩子天生好動，多帶出去跑跑跳跳，體力和精神都好，讀書才有體力。成績越好的孩子越需要好體力！
3.別小看孩子玩樂的時候，他們不僅在玩，更要動腦解決很多大人不知道的問題。讓孩子自己動手做，他們的創造力和想象力才會大大的提升。
我是帥爸，一位熱愛科學的爸爸，真心分享育兒知識與方法，期待您的點贊和關注！林星老師
看到這個問題心情很沉重，看到家長們的回答心情更沉重。我總有一種不太好的感覺。感覺看似“對孩子負責”的盡心盡力的家長們，總是缺少點什麼。而且這點缺少還非常非常重要。
無論是輔導班，補習班，還是興趣班，都是圍繞培養孩子方向去的。這無可厚非。可是，我們可愛的家長們似乎從來不願意承認一個事實，那就是孩子作為一個獨立的人，他是有自己發展規律的，尤其是大腦這個東西，基本上不以父母的意志為轉移，堅決地自主地成長著，變化著，我說的是，即使沒有任何外界的影響，也是如此。況且，這些外界的影響，都是建立在依賴外界的基礎上。似乎，假如沒有了那些輔導班，補習班，和興趣班的話，就生怕我們的孩子就會變成痴呆或者低能或者弱智一樣。而這種依賴究竟為孩子後來長大後的發展，起到多大的作用？不得而知。而以接觸過的一些“過來人”父母來說，大概差不多基本上，那些額外的“用心”都是白費。這就等於說，其實一切看起來是“為了孩子”，只不過是“盡心”而已。至於最後的結果，完全不在掌控之中。
但並不是說孩子不需要干預就能自行成才。因此我認為，作為家長一定要認識到，報班不報班，這不是問題。問題在於，作為家長，如何培養孩子的自身的內在的學習力和學習態度，思維方式，處事方式，這才是至關重要的。挖掘，培養內因才是重點。並不是說你家孩子報了興趣班，我家孩子沒報，你家孩子就比我家的聰明，報了畫畫班的，就一定畫畫水平高。報了益智遊戲班的，智力就比沒有報的高。我們成年人都有體會，尤其是對生活有所感悟的家長們都有體會，一個孩子能力高低，聰明與否，智力強弱，只跟一樣有關係，那就是生活。跟報那些所謂這班那班，半毛錢關係都沒有。（此話不絕對也基本上正確）
另外說明一點，假如報班的目標是為了持之以恆的向著那個終極目標去的，那就另當別論了！例如，報個美術班就是讓他以後向畫家奮鬥的。報個游泳班就是以體育為目標的。另外特別說明的是，不報美術班，不等於就不學習美術，更不等於就畫不出好畫。以此類推舉一反三。
我是老碗哥
我不同意這個觀點。這完全是誘導式提問。
出去玩兒開闊視野，固然很好，但是我們現在國內應試教育的形式，都是取決於考試成績來評定，是否能上好的初中 好的高中 好的大學，所以我現在寧願多花錢在補習班上。只會抽出來的極少數的天數帶她去散散心！
理想很美好，但現實很殘酷！如果孩子的學習成績不理想，甚至是跟不上的節奏，你還會有心情去帶她去旅行嗎？只有補習補習再補習！
心理火鍋
我一直都是這樣做的，補習班不上，興趣班控制在兩個，其他時間讀萬卷書，行萬里路。
金源小主
這個應該根據孩子興趣來的，不能填鴨式教育。孩子童年本來就缺失，如果在填鴨式的教育，可想而知會把孩子教育成什麼樣，甚至可能起到逆反的心裡，至於出不出去玩呢都無所謂，只要能陪在孩子身邊，這比去哪裡旅遊都快樂！
