做为主管，有其职责要达到的任务目标。因此，要求下属去做、去达成，是基本的动作。但是，我们会看到有些习惯当官的主管，只是说、只是要求，但很少去教导下属，如何做才会成功有效的做出来。
主管之所以为主管，就是应该他的能力比下属强，经验比下属丰富。所以，
主管在职责上不但要做为下属的弱项补位，更是要运用自己的能力与经验，想出有效的方法来教导下属。
这样不但事情可以做成，下属能力也会增强，一次次的提升下属，自然就形成强将手下无弱兵；而主管的部门绩效，也就会在强将强兵下领先群伦。
反之，主管只说只要求而不教，下属只好有样学样，没样自己想；最后陷入可能学错样或花很长时间摸索，而得不出好结果。不但任务达成有困难，能力也原地踏步。
而这样的主管任务无法达成，绩效也差，往往就东怪西怪：怪下属无能、怪产品价格不对、怪功能单位管太多、怪制度不合理。但就从来不怪自己、检讨自己；也从来不去想，在相同情况条件下，别人能，我为什么不能？
所以，
主管不能只说不教！不能只是便宜行事的转知上级指令。这样的主管不但无法因为不断思考，而将既有的能力经验善用与增长，反而会因不用而退化！
而下属跟着只说不教的主管，一开始会很高兴主管不干涉你，任你发挥；但久而久之绩效不彰，事情做不出来、也学不到东西时，损失的还是自己。反之，会教导、会要求下属的主管，逐步会看到严师出高徒，那就是所谓的跟对主管，一辈子受用无穷。
每个人，又是主管，也是下属。己所不欲，勿施于人，我们都希望不要跟到那种只说不教的主管，那我们也不要成为只说不教的主管。
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