自從2016年1月1日起，國家全面放開二胎後,二胎家庭越來越多了。細心的家長們慢慢的發現了一個特別有趣的現象：老二普遍比老大精、懂事、早熟。
很明顯的1歲多的孩子，如果是老大，1歲多時看病幾乎是從頭哭到尾（當然不是全部，但絕對是大多數），不管用什麼方法都無法撫慰他們驚恐的心靈。而老二，卻常常能出人意料的安靜，即使哭鬧，稍一安撫就很奏效。而老大卻不依不饒。
或者是在家裡玩玩具，一不開心就把玩具扔的到處都是，說了也不聽的是老大，而玩好後，能夠把玩具歸到指定地方的一般都是老二。
又或者，和小朋友一起玩滑滑梯，在你推我搡之間，一言不合就大打出手、或是向家長告狀的是老大，而和小朋友起了爭執，能夠婉轉迂迴，避其鋒芒的是老二。
爸爸媽媽一回家就喊著寶寶，對此不聞不問，繼續我行我素的是老大，而飛奔而來，為爸媽拿拖鞋的是老二。
……
這樣的例子數不勝數，而問到媽媽們對老二的評價，眾口一詞的說：比老大精。不僅表現在人際交往方面，在智能發育的各方面都顯得比老大早。同樣的背誦古詩詞或者做加減法，老二就更加得心應手些。
都是同樣的父母，同樣的教育，同樣的對待，老大處處顯示出幼稚和不懂事，而老二卻表現出成熟和有眼色，為神馬差別就這麼大呢？有以下幾個原因：
1、老大出生時，全家總動員，一家老小齊上陣。年輕父母閱讀大量的育兒書籍，家裡長輩又有很多經驗要施展，怎一個膽戰心驚，誠惶誠恐。
等到老二呢，大家都見怪不怪了，吐奶正常、溼疹正常、紅屁股正常，發燒更是正常，等燒到39度再去醫院也不遲；至於小夥伴之間的不和諧，讓他們自己去解決嘛，大人就不插手了。
2、老大出生時，就他自己一個寶，可老二一出生，身邊就有一個比自己大的孩子，時刻有學習和模仿的對象，這非常有利於他們快速成長。
3、生存環境發生了改變。
老大出生時，放眼四周，只有他一個寶貝，沒有任何競爭者。
而到了老二，環境急劇惡化，生存環境非常“險惡”。先不說大人習慣放手，不會對他百般呵護。平白無故還多出一個孩子，時時刻刻提醒他這個世界你是後來者。
孩子總是那麼聰明，那麼會察言觀色，會從大人的言行舉止中，一言一行中判斷出自己所處的位置，該如何做才能討歡心，討喜歡，在和哥哥姐姐的競爭中利於不敗之地。
而老大已經習慣於世界圍繞自己轉動，周圍大人依照自己的意見行動，在他的生命歷程中早已習慣了這樣的模式，什麼滿足不了就通過哭鬧尋求大人的幫助來解決問題，而不是自己嘗試著努力和解決。畢竟習慣了當小皇帝，再改變總是比較難。
出於人的生存本能，來自老大的刺激和競爭讓老二更快的成長，尤其社交和語言能力。
所以，老二普遍比老大聰明就不難理解了。
4、“老大照書養，老二照豬養”，話俗理不俗。正是這種環境，在大人放手的環境中，沒人照顧的環境中，老二成長得往往比老大快。
在缺少大人的全面照顧下，老二反而有更多的機會強健身體，學習技能，有更多的機會和大人、小夥伴交流溝通，促使自己的語言表達更加清晰，表現出更強的適應能力。
反思帶孩子的過程，我們努力付出，給孩子更多的照顧和更好的條件，其實有時反過來是阻礙了他們的成長。有意識給孩子鍛鍊的機會，他們會進步的更快。
對於我們父母來說，該如何面對這些問題呢？怎樣才能讓兩個寶寶都茁壯成長呢?
其實，養孩子是一件水到渠成的事，我們卻在養孩子的過程中投放了太多的精力，各種殫精竭慮、各種謹小慎微，不但苦了自己，也扼殺了很多孩子自己成長的機會。
以前有人跟我說，特別擔心教育不好孩子，怕他走彎路，怕他三觀不正，怕他以後不能幸福。她問我，需要看些什麼書，才能更好地幫助孩子成長。我們為人父母，當然需要不斷地學習，但是更重要的是，首先活出鮮活的自己，精彩的自己。正所謂，富養孩子前先富養你自己，你快樂孩子自然陽光，你三觀正，孩子自然不走彎路，你的家庭氣氛融洽，孩子自然幸福快樂。
我常常看到很多家長對孩子格外嚴格，不論從飲食起居還是教育學習，都事必躬親、嚴加把控，孩子反而會出現各種問題，家長困擾多多。而如果，不太“慣著”，不太控制，孩子才能獨立，而且具有幸福感。
所以，生命本來就自成宇宙，我們做家長都希望孩子好，但是其實我們真的不需要額外做什麼，只需要順其自然就好。如果你在帶第一個孩子，也像帶老二一樣：給孩子空間，給他少一點照顧，讓他恣意的長一長吧。這樣，他會學會更多的技能，更好的適應生存環境。
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