荖板逨枝阿爾卑斯_愺苺眛
對這個問題，自認為還是有一點發言權的。
3年來讀了850本書，一共寫了250萬字的筆記。算起來平均每天2000字左右。
而將讀書和寫作結合起來，只要做好3件事：
01
讀完一本書，寫一篇文章
我最開始寫的文章，只有200多字，根本就沒人看。但也是一步步寫到200多萬字了。堅持寫，就一定有未來。
02
堅持自我思考，不要書雲亦然
不然，照搬書上的話，完全沒有什麼價值和意義。千萬不要做“知識的搬運工”，而要做知識的“再加工”。
03
堅持，堅持，堅持
在下千城
您好，我是頭條陽陽媽媽育兒成長記的作者，很高興能回答這個問題，正好對我來說也是總結反思的過程。
01寫讀書感悟
我最開始寫東西是寫的讀書感悟，那會手中幾乎沒有書，畢業十年了幾乎沒有看過一本完整的書，人生中第一次加入付費寫作群，寫讀書感悟，沒有書也可以寫，根據別人寫的書評，寫自己的感悟，那段時間鍛鍊了自己收集素材以及思考的能力。
02先養成讀書習慣，邊讀書，邊分享，邊寫文章
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我是17年10月份參加某線上行動營，被迫開始閱讀的，那會的要求是日更100天，一天總結1本書的內容，要求500-600字，10條清單體輸出，語音朗讀出來，不能超原文，總結書中的精華內容，那段時間我還擔任評審團成員。忙得不亦樂乎，也感到了讀書的魅力，通過讀書輸出寫作分享的好處。
最開始一寫就是1000多字，必須刪減，雖然特別捨不得，後來慢慢刪減的習慣了，寫出來剛剛好，500-600之間。這就是刻意練習的結果，也是通過閱讀、寫作的一種輸出。提升了自己把話說短的能力，概括能力，把書讀薄薄的能力。
後面我慢慢發現自己喜歡上了讀書，想養成讀書的習慣，參加了很多線上的讀書社群，學拆書，學寫書評，多次在群內作為領讀，那段時間更注重的是學以致用，卻忽略了把所學所思整理成為發佈出來，而只做了內部分享用，所以，讀書總結寫成文章發佈的各平臺也是不錯的選擇，還能幫自己提升影響力，當時我卻忽略了這些，導致頭條斷更9個月，非常不值得。
03主題閱讀，構建自己知識體系
當養成了讀書習慣，就可以根據自己的興趣愛好，或者專業領域進行深更，進行主題閱讀，這樣才能構建自己的知識體系，讓自己對某一領域認識更深刻。
主題閱讀的同時也應該寫出書評，關於書評，並不是一本書只能寫一篇書評，可以拆解成幾個知識點寫很多篇書評。
04.刻意練習，成為專家
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當你掌握了某一領域知識，有了自己的理論體系，就可以通過刻意練習，變成這一領域的高手了。
當然，任何過程都不是一蹴而就的，必須通過持續不斷的努力，專注，有方法的堅持，才有結果。我也在這個過程中不斷精進著。
學習成長的路本來就很孤單，可以找一些志同道合的朋友一起學習，一起讀書，一起成長，希望同行的路上多一個你。
陽陽媽媽育兒成長記
先談下讀書需要沉澱，我的見解是沉澱需做兩方面的準備，一則是歲月的沉澱，所謂厚積薄發，到達下筆如有神的狀態。文思汩汩，一瀉千里。二則是心態的沉澱，我一直認為，讀書貴在心定，心浮氣躁往往會毀了一本好書，一個好下午。況且，讀書需要慢工出細活，囫圇吞棗式的讀法沒有益處。讀書不但要讀到作者的肌膚，更要讀到作者的靈魂。拿我來說，以前我讀書很快，恨不得一天讀完一本書，但後來我想讀慢點，記得讀《水滸傳》時，我是每次小段小段讀，這樣讀的效果比我之前就好很多。所以，讀書需要沉澱，一點不假，只有先沉澱，才可做到左右逢源。
讀書與寫作的結合。讀書的目的是與作者做個心靈的溝通，讓自己的精神世界更加充盈。而寫作的目的，是倒逼自己把別人的思想與自己的思想在交融，撞擊，互補中，慢慢清晰地得出自己的思路來，這部很關鍵，沒有這步，寫作也無非還是邯鄲學步，只有經過自己主體意識的覺醒，真正吸收為自己的一部分，這才可以說，真正融為一體，否則，談不上寫作的助益。所以說，讀書就像是熱戀期，寫作正是到了成婚論嫁的階段，讀書與寫作的結合，正是孕育著一個新的生命的開始。
卡夫卡說寫作有種快感，而我覺得寫作簡直是在做腦力激盪，思緒很多，卻無處落筆，所以說望著前輩大師的神韻，高山仰止，景行行止，唯有踏實地讀書，認真地寫作，方不辜負此刻的我。
以上，僅是我個人一些見解，如有不當，敬請諒解。
邂逅一位有趣的靈魂
作為一個熱愛讀書的作者，我可以告訴你一些方法。
一 多讀書，多積累寫作素材
我從小就熱愛讀書，大概是因為讀書是最省事也最划算的娛樂方式。讀書使我愛上了寫作，大學裡我幾乎每天都泡圖書館，一天能閱讀兩本以上的書，一年讀了一百本書，畢業後，雖然時間不算充裕，但我會利用空閒時間去讀書——讀書真的讓我獲益匪淺。
所以我建議大家多讀書，讀一些經典、有用的好書，不止是讀書，還要勤做筆記，摘抄好句，積累寫作素材。
日積月累，腹有詩書氣自華。
二 多寫書評，善於思考與總結
讀書不能讀過就忘，你要有自己的思考，才能將書本的內容消化掉，變成自己的東西。
書評是一個很好的選擇，它要求你深度思考，並能總結出書的要點和精華，其次，寫書評也是寫作的一種方式，很多人覺得寫作困難，不妨試著從書評寫起，實在不會，可以參考豆瓣裡的很多精彩書評！
三 堅持輸入和輸出
讀書是輸入的形式之一，而寫作是輸出的方式之一。
要想成為一個優秀的寫作者，你必須持續輸入與輸出——多看書，並且多寫文章，這兩者相輔相成，你越是堅持，就越是能快速成長！
讀書與寫作都需要沉澱和積累，不可急於求成，慢慢來吧，與你共勉！
我是夏與至，特立獨行的青年作者，多平臺熱文作者，已出版多本書籍，堅持寫作與閱讀，有趣的靈魂和熱愛生活的心，歡迎關注，一起努力成長！夏與至
今年讀了200本書，寫了超過50萬字之後，談談我的一些想法和經驗吧。
1.寫書評
對於閱讀達人來說，很多人只是看看書，但讀過的影響並不深刻，往往是讀了幾百本，但真正記住的沒多少，更別說運用和轉化為能力了。
這樣的讀書方式肯定不行，純屬浪費時間而已，建議大家看完一本書，一定要輸出一點什麼，可以把你的讀後感寫下來，也可以由最觸動你的地方進行延伸。
只有把你的想法寫下來，才能真正消化和吸收書中的內容，才能進一步鞏固你學到的東西，這樣才不會隨著時光的流逝而褪色。
2.把書中的案例收集起來
如果你實在不會寫書評，是不是意味著讀書白讀了呢？未必，你可以著重手機書中的案例，作為寫作素材加以利用。
比如，我在某篇文中談到綠燈思維時，就引用了《會賺錢的媽媽》一書中的案例，作者聽從了丈夫的建議，開通了博客，結果成為兩百萬粉絲的博主，取得了前所未有的成功，這就是綠燈思維的體現跟好處。
3.把書中的理論收集起來
除了案例之外，很多思維工具書還有很多專業的理論知識，比如什麼結構洞，毛毛蟲效應，杜根定律什麼的。
這些都是能讓文章增色不少的理論素材，可以增加內容的權威和說服力，所以平時看書時，看到這類理論，一定要記得把它們收集和積累起來，這樣寫作時就可以直接引用了，可以昇華文章主題。
我是蘇樂，多平臺認證優質作者，青雲計劃得獎者，前500強企業文案策劃，國家徵文一等獎得主，專注分享寫作變現和職場提升方法！歡迎關注我，2019年一起學習躍遷！蘇樂愛寫作
讀書和寫作其實是一體的，割裂開來兩者效果都會大打折扣。
不知道你有沒有遇到過這些情況：
讀了很多書，但沒過多久就忘記了；
讀了書，但總覺得和生活沒什麼用，慢慢的就不喜歡讀了；
讀書沒有手機有趣；
買書如山倒，讀書如抽絲
其實，這都是因為讀書方法不對，問題中提到的將讀書和寫作想結合是很好的方法。讀書是輸入，寫作是輸出，單純的輸入誰都會有惰性，用輸出倒逼輸入就好一點。
我常用的輸出方式是，寫書評、回答問題、記讀書筆記、做腦圖，這些都是把讀書和結合起來的方式，這樣做還有兩個好處，有錢賺和發展自己的IP。
比如昨天這篇得了1000元的青雲獎金，反正每個月都要看書，順手寫評加深理解賺點零花錢何樂而不為。
發展IP就不用多說了，咱們不用IP做壞事，但萬一我是說萬一，我們遇到了什麼事兒需要媒體幫助，求助他人不如自助。
好了，我來簡單講講寫書評、回答問題、記讀書筆記、做腦圖的方式。
1、寫書評
首先明確一點書評不等於讀後感，直白的說書評可以賺錢，讀後感只能自high。書評有六個要素：破題、引題、作者介紹、邏輯主線、亮點解讀、立意總結，（這個很重要）。
上圖是我寫的《小說的提綱》的書評，也得了青雲計劃，用它來拆解一下。
這本書從書名就能看出來，是講提綱的，那我就從提綱入手和大家最關心的稿費關聯。
破題很直接，兩種寫作和閱讀時常遇到的問題，這樣寫的好處是很容易引起讀者的讀者的共鳴，讓讀者停留，停下來才有後話呀。
引題，我用了一個自己的故事講了自己從列提綱中獲得的甜頭。這麼寫的好處是增加帶入感，自己的例子更真實，很自然的引出我要介紹的書《小說的提綱》。
邏輯主線、亮點解讀，比較見功夫，考驗的是對書的理解，也是我們練習的重點。
這個導圖，是我對全書信息的整理，邏輯主線和亮點解讀是在這個基礎上建立的。
這本書的主線是，1、開始前的準備工作；2、著手完成提綱；3、在完成過程中的小技巧。
最後一點，立意總結，你可以理解為主題的昇華。一般情況下，我們講究用一個破題要小，立意昇華要大。
寫作的流程一般是：寫作需要明確目標、確定讀者、用頭腦風暴總結出中心思想、組織內容、寫初稿以及修稿。
這其中也有幾個小方法，比方說頭腦風暴的方法，修改的技巧等。這個以後有機會再介紹吧。
《一本小小的紅色寫作書》中說，“寫作一部分是科學，一部分是藝術。需要建構且遵循規則的部分是科學，可以根據每種情境進行變化的部分是藝術”。
能說出來的技巧是科學，這個人人可以學會，差別在於藝術，這個就看你自己啦。
2、回答問題
回答問題就是我正在做的事情，一方面我想通過回答文章漲粉賺錢，另一方面我想通過回答某一個問題整理一下思路，順便練練邏輯能力。
在頭條問答也是可以賺錢的，我荒廢很久了，還沒賺到錢，截不了圖了。爭取以後補上。
3、記讀書筆記
上面是我做的讀書筆記，讀完的和想讀的都會加進來，按月分類，每月整理一次。工作上也可以用到。
對了還有一個平臺適合標記讀書，豆瓣。
4、思維導圖
思維導圖可以整理思路，也可以做頭腦風暴，當然也可以用來做讀書筆記。
你看這樣做出來思維導圖，思路就清晰很多了。
推薦兩個我常用的軟件吧，X-mind，幕布，哦對了，還有一個PPT。用PPT做出來的思維導圖真的很好看，強烈推薦。
這樣下來，你讀一本書基本就吸收了，也慢慢學會寫作了。我承認寫作是需要拼天賦的，但對我們大多數而言，根本輪不上拼天賦，練習就夠了。
以上。
如果對你有幫助，記得點贊、留言、轉發哈。
弓長小初
從小喜歡讀書，平時也喜歡在文字的世界裡遨遊，偶爾寫幾篇文章，記錄生活，表達自己。
下面我就關於“如何將讀書與寫作結合起來”這一問題，結合自己的親身經歷，從三個方面簡單的說說。
01
靜下心來，多讀書
多讀書，讀好書，是獲取知識與寫作的基礎。
一是從小就有看書的愛好，喜歡閱讀。如此，才會主動的拿起書本，靜下心來，在書中游歷名山大川，感受人間冷暖。沐浴在知識的海洋中，只覺得歡喜。
二是利用工作之外的空閒時間，廣泛涉獵，多讀書。如此，才能構建自己的知識體系，為日後的大量輸出積累素材。
三是有選擇性的讀書。有的人喜歡歷史類，有的人喜歡文學類，有的人喜歡勵志雞湯類。書的種類很多，要根據自己的需要和愛好，選擇合適的書來看，如此，吸收效果會事半功倍。
02
學會正確做筆記
很多人習慣於一邊閱讀，一邊做筆記。這樣既影響閱讀時的流暢感，又浪費時間。
《麥肯錫精英高效閱讀法》一書中說：正確閱讀一本書的方法，應該是集中精力一次性讀完，即使有不理解的地方，也不要重讀。
期間，我們可以採用黃色的熒光筆，將自己認為重要的地方畫橫線標記，但千萬不要一邊讀一邊在A4紙上整理筆記，這樣太容易分散注意力。
整本書快速閱讀完之後，再根據自己的第一印象，立即在筆記本上做筆記。如此，既可以保證快速閱讀完一本書，又可以做到真實想法的輸出。
03
舉一反三，反覆實踐
只讀書不實踐，學了多少也是個問外漢。
閱讀的終極意義不在於讀了多少書，而是通過閱讀指導實踐。
我每次讀完一本書，都會通過寫書評，拆書稿，講書稿，觀點文等進行多方面的輸出。即一本書裡可以挖掘好多個素材，從不同角度去寫。如此，便將知識吸收的接近於完美。
然後，因精華已經刻入腦海，在平時的工作生活中，我就會用知識指導實踐。
比如這幾天工作壓力大，睡不著。我就會用之前看過的《焦慮型人格自救手冊》一書中，緩解睡眠障礙的方法。通過睡前準備，放鬆自己等技巧，快速進入睡眠狀態。
學以致用，貴在實踐。以上三點，就是我覺得將讀書與寫作結合起來的最好方法，希望能幫到你。
安若琴姑娘
01
唐代詩人杜甫在《奉贈韋左丞丈二十二韻》中曾言:
“讀書破萬卷，下筆如有神。”俗語也說"讀寫不分家"，讀書和寫作從來都是相輔相成的。想提高寫作水平，是需要保持長期穩定輸入的，閱讀是重要途徑之一；讀懂讀透一本書，也需要多思考，多輸出，才能更徹底的消化書中內容。
02 以"寫"促"讀"的好處
促進對書的理解
讀完書後，我們在整理讀書筆記的同時，可以記錄自己的感悟和思考，從而寫對於這本書的短評和長評，在這個過程中，相當於又回顧了一遍，並梳理出對自己重要的內容，通過回顧和思考，我們對書中內容的理解也更深了。
可以擴充寫作素材庫
寫作素材，除了平時生活中的積累，書中的好觀點、金句也是我們寫作中可以運用的第一手素材。需要隨時記錄，並設置標籤，方便寫文章時可以快速找到。
03 如何以"寫"促"讀"
寫讀書筆記
01 寫書的梗概和評價
用簡短的語言描述書的主要內容，並寫下對本書的整體印象和感受
02 摘抄+感悟
摘抄書中對自己有用、最觸動自己的部分，並記錄為什麼會觸動自己，有什麼感悟、可以如何應用。
輸出書評
書評可以參考自己寫的讀書筆記、分享自己對書的理解、提煉出自己認為書中對讀者有用的部分。
胡適先生說過:"發表是吸收的利器。"同楊，寫作是我們消化、理解一本書的利器。
我是蟈蟈漫步，一個喜歡閱讀和寫作的越讀者，如果您覺得對您有用，歡迎關注、點贊、轉發。蟈蟈漫步
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話直接點出了讀書與寫作的關係。
而我更認為，讀書是學習、是繼承，寫作才是傳承，是“為天地立心、為生民立命、為往世繼絕學、為萬世開太平”！讀書和寫作的關係，是相得益彰、不可分割的。
1.讀和用更好的結合，而不僅僅只是讀。
我大學一個老師說，“讀書是一場旅行，但又不限於旅行，而是靈魂的邂逅。”
他說，你可以足不出戶，看一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅的春江盛景；感受那忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的雪景，而且可以任意穿越古今，與王侯將相，才子佳人暢敘幽情；或披甲上陣，親自感受漢唐雄風！
而且，你可以領悟孔子半部《論語》治天下的大智大慧，你可以向孫子請教兵法，和司馬遷談論歷史，與徐霞客一起探索大自然的奧秘。
老師說，“慢慢的，你會覺得世界如此之大，生活如此多彩，彷彿所有知識的畫卷在你腦海中一一展現。這時，你會靈感突發，情不自禁地動起筆來，將心中感悟變成文字流淌於紙上。”讀書是一件安靜、淡然的事，讀書的目的必須單純，只為讀書而讀書。因為享受讀書時刻的恬靜淡然而讀書，才能讀好書。
所以，讀書是寫作的源頭、源泉，需要把這個源泉打開、擴充、流動起來，通過寫作，再次思考、吸收，轉變為自己的東西，才能更鞏固讀書的效果，也能提高寫作水平。
並且，讀與寫也是“養兵”與“用兵”的關係；是吸收與成長的關係；是學習與實踐的關係。讀得越來越多，自然而然流淌在紙上。
2.帶著問題去閱讀，通過寫作反覆思考、吸收
我們讀一本書的初衷是什麼？一定是解決某個困擾的問題。
比如在職場中，我需要學習做PPT的技能，所以我讀這本書，這樣的讀書、學習是最有效率，直接第二天就能應用到我給上司的彙報PPT中，把書中的內容與工作中需要解決的問題互相聯繫，也就是說，實實在在把書中的內容用起來了。
如果你能多讀幾本與PPT相關的圖書，你自然而然就會寫作出一些內容精華，比如如何排版更簡潔大氣，如何配圖，用多大號的字號進行錯落有致搭配？這些都是學問，你只要寫出來對於別人就有價值，而且自己也能用過應用，寫出更多心得。
在一次寫作課上，我認識了一位學霸。
作者介紹她的一位學霸朋友是如何寫作的。學霸和大多數人一樣每天堅持閱讀外，而且，她還將每天讀到的美詞美句精簡成十條以內，記錄在一個本子上，之後不斷迭代更新，固定的時間內將本子上的句子精簡成五十條以內，最後把這些句子拿出來用到自己的文章裡。
當然，除了這些金句、美句，文章的框架結構，故事思維的運用，都可以作為積累。一定要記得，主動學習和被動學習的效率完全不一樣，如果只閱讀效率只有10%，而動手實踐將看到的內容用到自己的文章裡面，效率是75%。可見，讀了之後，寫出來，用起來才能事半功倍。
3.讀書時，由一個點到一條線，再到一個面，再到一個立體世界
讀書一定要一邊讀一邊思考。而且，你會發現一個問題，可以延展到很多問題。比如職場類的書籍，向上管理，當問到你和你上司的關係為什麼這樣僵化？你可以延展到是上司太強勢了還是自己根本不理解上司之所想，還是自己在專業能力方面一直沒得到上司的認可？
讀書的時候，看一看作者是怎樣對一個問題持有不同的觀點，通過哪些論據進行論證，研究之後，在自己寫作時嘗試用起來。對一個問題進行多角度和更深層次的思考，可以每天練習從三個方面來回答一個簡單的小問題，蒐集素材，思維發散，然後將問題的難度逐步增加，一步步挑戰自己。
最終，將所讀內容，轉化為自己的知識點，你會發現自己的思考能力越來越高，而且你自身的表達寫作能力也會隨著閱讀量，表現得越來越有文化的底蘊和沉澱！
我是文馨，10年知名地產企劃總監，第一職場網合夥人，向上管理金牌講師，在行行家，多平臺簽約作者，職場路上，與你一起蛻變！❤️❤️❤️
第一職場網
01
讀書，是一件很快樂的事情。
從小學五年級開始，最先接觸的是《隋唐演義》，那個時候看得津津有味，故事迴腸蕩氣，群英匯聚，匡扶正義，俠肝義膽，好不暢快。
從此，愛上了讀書。
初中時候，別的女孩子都在讀瓊瑤，自己卻看著金庸古龍梁羽生。
高中開始看世界名著，什麼《基督山伯爵》《悲慘的世界》等等。
大學開始看成功學，名人傳記，勵志故事。
這麼多年，書看得越來越雜，有哲學類、歷史類、金融類、通俗文學類、科幻類、懸疑、網紅小說，暢銷書也看了一大堆。總之沒有具體選擇，遇到什麼看什麼。
02
讀書真的需要沉澱。
如果一開始遇到的第一本書，沒有讓我看得開胃，沒有產生興趣，可能後來看書也不會這麼開心。
無論做什麼事情，積極主動的態度總是比強迫被動去做，容易得多。
所以，如果不得不去讀書，真的需要沉澱下來。
需要放空自我，不焦慮，不浮躁，靜心去讀。慢慢找到感覺，進入氛圍，慢慢吸收，慢慢消化，循序漸進地保存在記憶中，不會消失。
還是那句老話“你讀過的書，就如同你從小到大吃過的飯，看不見，但是早已經融化到你的骨肉裡。”
03
所以，為了我們的骨肉健康強壯，必須要讀好書，讀優質書，讀有營養的書。
如果不喜歡讀學術研究性的書，我們可以讀點下面這些書。
比如，讀《世紀三部曲》，瞭解世界；
比如，讀《大秦帝國》，瞭解歷史；
比如，讀《一隻特立獨行的豬》，感悟外界；
比如，讀《瓦爾登湖》，內省自身。
再或者，《老人與海》，《活著》，《三體》……
當然，世界上的書，千千萬萬，我們終其一生能讀到的書，也許連九牛一毛都達不到。
但是，多讀書的人，跟從來不讀書的人，差別很大。
通過讀很多不同類型的書，可以開闊我們的視野，可以引導我們思考，可以體驗現實生活狹窄範圍內體驗不到的一切。
04
那麼，如何將讀書和寫作融合？
讀過的書，總會給我們一些感想，有感想，就可以用筆記下來。
這是一個自然而然就能做到的過程，有書必須有筆，二者從不分離。
喜歡的句子，摘抄下來。產生了疑問，可以提出問題，在書中找答案記錄下來。如果感觸頗多，那就及時備註下來。
以少積多，筆記本上就寫得滿滿的了，整理完善後，就是一篇屬於自己的文章。
這是水到渠成的事。
希望我們愛讀書，愛寫作，愛生活。
