未闻22
是否复读的重要依据
切忌盲目复读，盲目复读很容易浪费一年时光，而且学习过程特别痛苦。
建议复读的情况
[1]低于本科线30个以内,低于211录取分数线20分以内。因为复读提分是有范围的，大多数考生复读提分在0-50分之间。而且本科和专科，非211和211的就业形势完全不一样，发展前景也完全不同，甚至两种不一样的人生。
[2]和平时成绩差距很大，差距至少在50分以上。差距二三十分几乎是正常浮动，因为平时考试每次成绩也有会差异，所谓的平时成绩本身就不标准。其次试卷的难度也不同，同样的分数排名也不同。
不建议复读的情况
[1] 虽然没有到本科线，虽然没有到211分数线，但是已经“超常发挥了”。第二年很容易提高很少，甚至还不如第一年的分数。
[2]心态特别不好，不会释放压力的学生。第二年更容易发挥失误。
[3]和本科线差40分以上，和211线差30分以上。很容易复习一年变化不大，白白浪费了一年时间。
[4]过了二本线复读考一本，甚至211。高考时感觉一本和二本好像有巨大差异，事实上一本确实更好一些，但是只要是非211，其实一本二本在就业时相差不大，基本归为一类。复读一年从二本考到好二本，甚至从二本考到一本意义不大。
题主的情况
山东文理类分数线，本科文505分 本科理435分。
题主考480和本科线差距20多分，如果此次考试成绩和平时成绩差不多甚至不如平时成绩，而且愿意复读建议复读。
好好拼一年争取考个二本，发展真的不一样。
有些人说专科也可以升本等等，但是几乎所有读专科的学生读书前都这么想，最后专科的学习氛围不好，教学层次也不够好，很容易“忘了初心”，即使升本也非常曲折，甚至摆脱不了专升本的出身。
二本虽然和211有一些差距，但是只要想学，二本读211/985研究生也不是特别难，考公务员事业编的也大有人在。
也有些人会说，不要复读“有些人复读分数更低”。那只是“有些人”，还有些人提分50+呢。
复读要结合自己情况，尤其是本科线下20分的考生可以考虑，复读一年哪怕没有提高也无怨无悔。
最后我要特别强调的是，很多人高考分数不高，一方面和个人能力有关系，其次和学习方法有关系，千万不要以为还按照之前方法复习就能提高很多。复读一定要吸取别人好的学习方法，一定要多反思多总结，多向学习好的学生请教，可以了解了解“遗忘规律记忆法”、“康奈尔笔记法”等。
题主的数学和英语，有很大提分空间，如果复读一定要下大工夫，重点掌握好学习方法，切记。。。。
英语可以适当参考我的一个“英语如何提高成绩”的回答。
https://www.wukong.com/question/6550116200288878856/
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题主孩子的成绩，无法上本科，只能在专科里面选择一个相对较好的学校和专业。但是题主问大家孩子是上专科好，还是复读好，作为一个局外人，我真的不敢轻易来给出自己的意见。
因为我深深地知道孩子的高考以及专业学校选择，事关孩子的未来，即便是父母和孩子自己，也是纠结了又纠结，斟酌了再斟酌。
所以，作为一个对于高考志愿填报和高考大方向不太了解的小学语文亲子教育者，真的不敢给题主什么明确的意见。
我只是想建议题主：作为家长，多听听孩子自己的意见。如果孩子倾向于复读，并且对于再复读一年，能够取得更优异的成绩很有信心，那么，就可以考虑复读。如果孩子对复读有抵触情绪，没有信心和兴趣，而是想尽快迈进大学校园，开始新的层次的生活，那么，就尊重孩子的个人意愿。毕竟，即便是父母，也不能决定孩子的未来。
希望家长和孩子慎重考虑，谨慎抉择，争取做出最优化最合理的选择！
小作家起跑线
复读还是上专科，您可以先听听孩子的意见，首先要尊重孩子的意见，其次再给出家长的建议。
如果确实是没有发挥好，孩子还是有上升空间，可以考虑复读。但是要考虑到各方面的变化因素，所以复读其实风险还是不小的。
选择上专科的话，可以好好规划下未来，比如可以考虑专升本，或者自考本科等等。从长远来看，其实上专科比复读的机会更多一些。
当然外人的建议只能供您参考，做决定当然还需要您和孩子一起商量。
建议您一定要听听孩子的意愿。
如果您和孩子都无法做决定，可以咨询一些专业人士，对孩子的未来有一个大致的规划。
好学实验室
根据自己的情况，看自己分数能否够本科，如果够，最好去读大学，不要复读。
第二，还要看自己的成绩是没有发挥好，还是以前没有太努力，如果是这两种情况，可以考虑复读。如果自己已经很努力，平时就是这样的水平，就不要复读，可能来年成绩还是这样，只是浪费了一年的时间。
