一年一度的高考可謂是全國的焦點所在，但真正引起全民轟動的還得看高考作文。在無數吃瓜群眾的焦灼等待下，隨著2018年高考語文科目考試的結束，全國各地高考作文題目已經全部出爐。
- 哪個作文題最有新意？
- 哪個作文題最奇葩？
- 哪個作文題最無話可說？
- 哪個作文題最讓人生無可戀？
每年都會引起“全網的狂歡”，今年也不例外。
讓我們排排坐，吃果果。一起來圍觀下，一屆比一屆更優秀的萬能網友，又奉獻了哪些詼諧而不失內涵的段子。
【全國卷Ⅰ】
（適用地區：河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建）
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
2000年 農曆庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬”世紀寶寶“出生
2008年 汶川大地震。北京奧運會
2013年 ”天宮一號“首次太空授課
公路”村村通“接近完成了；“精準扶貧”開始推動。
2017年 網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平。
2018年 “世紀寶寶”長大成人。
......
2020年 全面建成小康社會。
2035年 基本實現社會主義現代化。
一代人有一代人的機遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？請據此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得洩露個人信息；不少於800字。
@獨家記憶小生活：
讓你們不好好看春晚……後悔了吧？此處應該有音樂
@張Jason傑i：
可能2035的全國卷一作文就是來自2018的漂流瓶
@儲夢妮：
2035年作文題目:18年前考生們為你們寫了份情意滿滿的作文 你們有什麼想對他們說的？要求:選好角度，確定立意，文體不限，不少於800字
同學們可以給自己的兒子寫一封信了
@少先隊員胡英俊：
2035年的小夥伴你好啊，請問現在實現社會主義現代化強國的目標了嗎？
@舟Sir ：
告訴2035年的人一定要買房
@__宵夜__：
不能管管嗎？99年的心很痛啊，作文題目總是00後啊，世紀寶寶，上世紀寶寶陪世紀寶寶做中國夢
@趙趙強會發光o：
接下來我們可以期待一下零分作文了
【全國卷II】
（適用地區：內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南）
“二戰”期間，為了加強對戰機的防護，英美軍方調查了作戰後倖存飛機上彈痕的分佈，決定哪裡彈痕多就加強哪裡，然而統計學家沃德力排眾議，指出更應該注意彈痕少的部位，因為這些部位收到重創的戰機，很難有機會返航，而這部分數據被忽略了。事實證明，沃德是正確的。
要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少於800字。
@趙婧萱萱萱：
解決問題抓關鍵？
@未wei：
第一遍沒看懂的舉手
@我是Sunnee的女朋友：
倖存者偏差，另譯為“存活者偏差”，駁斥的是一種常見的邏輯謬誤，這個被駁斥的邏輯謬誤指的是隻能看到經過某種篩選而產生的結果，而沒有意識到篩選的過程，因此忽略了被篩選掉的關鍵信息。意思就是這些部位雖然中彈多但是飛機還是成功返航了，相反那些中彈少的部位如果不加強防護可能飛機就回不來了
@唵嘛呢叭咪吽也鎮不住我浪的心：
全國二卷這個作文，老夫用辯證法的思路想了想，中彈多的部位有沒有可能是壓死駱駝的最後一根稻草
@袁海峰03252：
這就是淘寶賣降落傘的沒有差評的原因。
@魚嗅喵屎：
好在出生得早 不然高考作文都不會寫了
【全國卷III】
（適用地區：廣西、四川、雲南、 貴州 ）
1981年深圳特區時間就是金錢，效率就是生命；
2005年浙江綠水青山就是金山銀山；
2017年雄安走好我們這一代的長征路。
選好角度、確定立意、文體不限 ，寫一篇不少於800字的文章。
@蜘蛛網2：
現在的語文試卷由政治老師負責出題。
@錢一直荒：
天天看新聞聯播的笑了：這不是送分題嘛？
@曾凡印Vakcy：
緊握時間，強抓效率，建立綠色生態相關經濟體系，持之以恆，不畏艱難，共赴小康。
@April的檸檸檸檬：
能寫這樣作文的千禧寶寶們真的是祖國的棟樑這毫無疑問了
【北京卷】
今年北京卷的高考大作文仍然是二選一，要求考生從下面兩個題目中任選一題。
- 1、今天，眾多2000年出生的考生走進高考考場。18年過去了，祖國在不斷髮展，大家也成長為青年。請以“新時代新青年——談在祖國發展中成長”為題，寫一篇議論文。
- 2、生態文明建設關乎中華民族的永續發展，優美生態環境是每一箇中國人的期盼。請展開想象，以“綠水青山圖”為題，寫一篇記敘文，形象展現人與自然和諧相處的美好圖景。
微寫作
從下面三個題目中任選一題，按要求作答。
①在《紅巖》《邊城》《老人與海》中，至少選擇一部作品，用一組排比比喻句抒寫你從中獲得的教益。
要求：至少寫三句，每一句中都有比喻。120字左右。
②從《紅樓夢》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個既可悲又可嘆的人物，簡述這個人物形象。
要求：符合原著故事情節。150-200字。
③讀了《論語》，在孔子的眾弟子之中，你喜歡顏回，還是曾參，或者其他哪位？請選擇一位，為他寫一段評語。要求：符合人物特徵。150-200字。
@白諾特是隻駝：
北京卷真是體現了首都風采，一點兒北京特色都沒有
@傑克·方：
北京卷是真簡單，連題目都給出來了，心疼其他省的考生三秒鐘
@大禹治水時被沖走的男人：
那個北京的過分了，這題材有的小學時就寫過了，最多初中的!
@抓娃娃的源哥：
好的，三個論點：勇於奮鬥，社會活力四射；多做善事，國家善行普施；充滿自信，民族偉大自信！必須高分了
【天津卷】
閱讀下面材料，根據自己的體驗和感悟，寫一篇文章。(60分)
生活中有不同的“器”。器能盛納萬物，美的形制與好的內容相得益彰;器能助人成事，有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量，兼容幷包，彰顯才識氣度;有一種“器”叫國之重器，肩負榮光，成就夢想……
要求：①自選角度，自擬標題; ②文體不限(詩歌除外)，文體特徵鮮明;③不少於800字; ④不得抄襲，不得套作。
@愛上爪的：
比剛才看的幾個作文強點
@蹦躂蹦躂的跳跳糖：
天津卷出題人是不是舌尖上中國看多了
@萌少女z：
有一種器叫老師我真的不服氣
@一介布衣123：
你看，放《大國重器》、《厲害了，我的國》給你們看，不是沒道理的！
@愛吃蓮蓬的蕾蕾呀：
我們天津高考作文題目這麼多年來一直爛得很平穩，今年一下在襯托中顯得格外優秀了，其中原因還真是一言難盡啊
@起個名字真的特麼好難6：
好想做個滅火器，然後，呲呲呲～呲呲呲~呲呲
【上海卷】
生活中，人們不僅關注自身的需要，也時常渴望被他人需要，以體現自己的價值。這種“被需要”的心態普遍存在，對此你有怎樣的認識？請寫一篇文章，談談你的思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少於800字。
@KevinHotine：
看到上海卷瞬間想到一首歌：幸福是被你需要
@kkk_yx：
天吶！！基本《讀者》原題吶！！！！我記得那篇是寫媽媽在我們長大之後仍然喜歡管我們，吃飯不願意出去吃非要自己動手，其實是想被孩子需要！！！！
@檢查曰報：
沒啥難的，被需求就是要闡釋自我價值。南方卷基本都是送分卷。
@宋辛博：
感覺這作文好寫啊，往服務社會，服務人民，服務他人方面寫，構建社會主義和諧社會
@新垣真治：
這個作文對於踏上社會的人可以有很多思路，但對於學生來說，眼界無法達到社會人那麼寬，所以寫起來還是有點壓力的
@CongKao我是你聰鍋：
看似簡單卻飽含哲理，需要和被需要，立意不好容易跑題，想拿滿分就突出哲理性
【浙江卷】
浙江大地，歷史上孕育過務實、知行合一、經世致用等思想，今天又形成了“幹在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。在與時俱進的浙江文化滋養下，代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事，創造了一個又一個浙江傳奇。作為浙江學子，站在人生新起點，你有怎樣的體驗和思考？結合上述材料，寫一篇文章。
【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少於800字。④不得抄襲、套作。
@魚寶元子：
浙江卷寫 “雞毛換糖的精神”就可以了吧
@奧斯特洛夫撕書：
這是個充滿浙江人民凝聚力的作文
@踩蘑菇的安小艾：
浙江：請往死裡誇我
@記憶的黑白time_：
今年這題，還不如去年詭異的光呢!
@阿菁Yatching：
《溫州一家人》《溫州兩家人》《溫州三家人》
@JEREMY_LIUs：
在浙江精神的帶領下，浙江人民放棄了捕草魚，令人意外的是，浙江人民不僅收到了草魚詭異的光，還見證了浙江溫州江南皮革廠的倒閉。
@我是虎夫人：
讓我們傳播浙江精神，高舉求真務實經世致用的社會主義核心價值觀
【江蘇卷】
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
花解語，鳥自鳴。生活中處處有語言，不同的語言打開不同的世界，比如雕塑，基因等都是語言，還有有聲的、無聲的語言。語言豐富生活，演繹生命，傳承文化。請以此為話題寫一篇不少於800字的文章，題目自擬，體裁不限，詩歌除外。
@Harlem_我已決心愛到底：
江蘇卷是真的迷 就不能簡單明瞭的說話
@泰爾德z：
江蘇考生的基因告訴我，寫傳承文化就穩了。
@微笑之色：
花自語 鳥有語 我無語
@帥_卓見不同：
題目《C語言從入門到放棄》
@在天空飛翔的風箏：
江蘇卷怎麼總是那麼突出呢……
@潘多拉Marlene：
江蘇卷一般都是寫了必偏題～
@何必煩憂meng：
江蘇卷沿襲它簡約深刻的特點，反正好寫，但難寫好。
今年共分全國和地方8套卷子，
你認為哪個最有特色，哪個最難寫？
讓你去選擇高考作文去做，你會選擇做哪個？
武漢小學生寫全國Ⅰ卷作文
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育才小學四年級張吾墨
曾獲2017年和2018年兩屆楚才特等獎
張吾墨
下面是她今天寫的作文
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圓 夢
育才小學四年級 張吾墨
你好：
當你看到這封信時，應該正好是2035年，你應該也正好是一位豆蔻年華，意氣風發的少年吧。
你一定也和我一樣，是一位有著遠大理想的追夢人。“人生如船，夢想是帆”，而我們註定會做那個揚帆遠航的追夢人。向著美好的生活，堅定不移，矢志不渝的追逐著，屢踣屢起，不懈探索奮鬥，一直一直的前進，向著遠方的夢奔跑。
夢，一個普通卻又充滿無限含義的字眼；夢，伴隨著中國，伴隨著每一個人，跨世紀的一路走來。
翻開中國歷史，我們無一不對古老的中華民族感到驕傲。中國的火藥和指南針傳到歐洲，開啟了人類社會的新篇章。中國的造紙術傳到世界，加快了人類的文明步伐。現在，我們擁有著世界最多的人口，擁有著世界最先進的科技。
在中國共產黨的領導下，億萬人民艱苦創業，努力的探索中國特色社會主義的發展道路；在改革開放和現代化建設的歷程中，創造了一個又一個奇蹟，實現著強國富民、民族復興的百年夢想。
青藏鐵路，這在別人眼裡是根本完不成的任務，而我們中國人卻挑戰成功了；北京奧運，這件具有特殊意義的盛會，我們中國也圓滿完成；還有汶川大地震，全國人齊心合力，共渡難關……
從古至今，中國人一直在奮鬥著，終於在2001年7月13日22時，“Bei jing!”一個響徹世界的聲音從莫斯科傳向中國。北京贏了！
圓夢中國，圓的是祖祖輩輩日夜期盼的百年奧運之夢，看那神聖的奧運之火在鳥巢中點燃，燃起的不只是那祥雲火炬，還有全中國、全世界人們心中的激情；圓夢中國，圓的是那閃閃動人的獎牌夢，看那“夢之隊”碩果累累，升起的不只是五星紅旗，還有全中國人民的信心和勇氣；圓夢中國，圓了中國千萬年的航天夢，探月夢，看那一次次成功的對接著陸，去往太空的不只是英雄的宇航員，還有千千萬萬航天工作者的奉獻之心……
莊周夢蝶，夢的是內在的寧靜；慧能參禪，參透的是仁者的心態，找到真正屬於自我的樂園，拿出心靈的鑰匙，才能徜徉於那專為自我建造的無邊海洋之中。因為，夢在那裡，路在腳下，人在途中。心，也就在那裡，成功，就在前方。
中華民族的昨天雄關漫道真如鐵，而今長風破浪會有時——共圓中國夢！
崇仁漢濱小學五年級盧斯陶
曾獲2016年楚才作文特等獎
盧斯陶
下面是她今天寫的作文
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追 夢
崇仁漢濱小學五年級盧斯陶
2035年，武漢，長江邊。
十八歲的男孩，高考結束後來到了久違的江邊，陽光，沙灘，浪花。。。。。這一切都是那麼的溫暖與熟悉。忽然，不遠處的江面上，飄過來一個瓶子。透明的玻璃，金色的瓶蓋。打開後，飄出一股紫色的煙霧。原來，這是時光瓶。
聞到一陣幽香後，男孩跟著時光瓶回到了2000年……
（一）
“哇——”一陣清脆的啼叫聲，一個新的生命降臨了。
這是“集萬千寵愛為一身”的世紀寶寶陶陶。爺爺奶奶、爸爸媽媽都寵愛她，她在家裡是公主。
陶陶從出生就享受著一家人濃濃的親情。從時光機裡，男孩看到了陶陶的陽光，幸福。她愛她的家，愛這個美好的世界。
（二）
隨著時光的推移，陶陶八歲了，會寫日記了。
2008年5月12日
“正在睡午覺的我被一陣晃動驚醒。天啊，牆上的裝飾品被摔得七零八落，平日裡豪邁的李白陶瓷雕塑也碎了一地。我呆坐在床上，此時，一陣陣晃盪讓我感覺是在坐蹦蹦床。
不知所措的媽媽抱住了我。凌亂的頭髮，驚慌的眼神，是媽媽留給我的難忘記憶。
後來，聽媽媽說，‘汶川發大地震了，綿陽這裡也有震動。’我摸摸腦袋，為媽媽的失態而好笑——地震挺好玩的，可以蹦來蹦去。年幼的我，對地震的理解是這樣的。
媽媽告訴我，那天，陽臺上的杜鵑有一朵忽然盛開，在杜鵑花期已過的五月，這朵綻放的杜鵑是在啼血嗎?
在地震中能活下來的人，是幸運者。”
（三）
2013年，是中國人值得驕傲的一年。
陶陶在日記裡又記下了她的成長中的記憶。
“2013年，天宮一號首次太空授課。更讓我記憶深刻的是，公路村村通接近完成。以往坑坑窪窪的公路，變得一馬平川；以往光禿禿的公路兩旁，變得綠樹蔥蘢，奶奶逢人便誇政府好。
今年我們回老家，奶奶滿面紅光地向我們介紹：‘現在政府為我們農民辦好事，精準扶貧到我們家，公路也通了，真讓人高興啊！’
看著奶奶，我深深感受到，不論是耄耋老人還是懵懂少年，人們的幸福度越來越高了啊！”
（四）
2018年，陶陶長大成人。
陶陶參加了高考，上了大學，她的壓力減輕了很多。
男孩從時光機裡看到，中國人生活得越來越好，陶陶的爺爺奶奶提前過上了小康生活，日子越過越甜美。
爺爺學會了刷朋友圈，奶奶常常和老姐妹們一起跳廣場舞。陶陶繼續在追夢路上跋涉、奔跑·····
（五）
“一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。我與新世紀的中國同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。我把我的成長經歷裝進時光瓶，如果今天你撿到了它，你是幸運者，願你不負美好時光，努力成為最美的自己！”
江灘邊，男孩認真讀著這些文字。夕陽的餘暉映照在他年輕而洋溢著朝氣的臉上。
男孩雙手合十，為祖國祈福，為自己加油！
每一個微笑的夢想都能點亮一片星空，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。每個人都有自己的夢想，讓我們為自己的夢想去堅持，去努力吧！
對於這兩位小學生寫的“高考”作文，網友們這樣看：
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