最美教育故事
我们学校最近利用云平台进行直播授课，现阶段最难解决的是背诵的问题，只能留到学生返校后再解决。上课重点要求学生做好互动，做好笔记，同时做一些配套的练习。作业任务通过qq群作业发布，要求学生在线上传，教师可以点评，可以写评语，可以打等级，批阅起来还是很方便的。
临湖136
目前，老师们最常用的布置作业的方式主要有两种。我都用过，现在分别谈一谈它的利弊。
一、专业的作业软件，比如学乐云、一起学习等。
优点：
- 软件有自己的作业题库，不需要老师自己出题目。布置作业的时候直接勾选好了发送就可以了。
- 学生做作业方便，直接在手机上进行简单的操作，不用抄题目。
- 软件的统计功能很强大，可以统计哪些学生做了，哪些没做，每个题目的正确率是多少，哪些学生做错了都一目了然。
缺点：
- 需要老师和学生都要下载软件，学会基本的软件操作。
- 作业题库不够完善，有的知识点针对性不强。
- 只适合布置客观题，比如选择，填空，判断等。而主观题，比如数学解决问题，语文作文等不好布置。
- 用的人多了容易卡，导致有的学生登录不进去。
总结：我们湖北省最开始就是用学乐云布置作业，但是，学乐云用的人多了好多学生登不进去。所以，我们用了下面的方法。
后来有的老师在微信上布置作业，就把自己布置的作业拍成图片，学生抄下来做完了拍成图片传给老师。但是，这样学习效率很低。最终，我们选择了钉钉家校本布置作业。
为什么用钉钉家校本？
- 钉钉功能很全面，既可以直播，又可以建立班级群进行家校沟通，还传文件等等。
- 钉钉家校本可以统计哪些学生做了作业，哪些没交，没交的人可以一键提醒他。
- 钉钉家校本支持对学生的作业进行圈划批改、点评、打回等功能。
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当然，钉钉布置作业也需要学生看图片，有的要抄题目，客观题没有专业作业软件方便。
以上结论都通过本人亲测，您可以根据自己的需求进行选择
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邹智明微课堂
非常荣幸来回答这个问题，作为一名一线教师，这段时间在线授课后的作业我是这样处理的。
首先，作业的布置
每节课有一次作业，主要是以两种方式来布置下去，第一种是我们学校平时上课用的“学乐”云平台，上面有每章每节对应的作业，直接进入平台作业业面就可以选择相关内容，从题库内挑选题目布置，我在上面主要是布置客观题；另一种方式就是在微信小程序上的每日交作业，这个需要上传自己准备好的作业文件，主要以主观题为主，每天选择一种方式布置作业。
第二，作业的批阅
学生利用课余时间完成作业，每天作业量控制在20分钟以内，在学乐云上布置的作业，系统自己批改，并把所有数据汇总，包括正确率，学生每题所用的时间等一目了然，而在微信上面布置的作业较麻烦，学生做完后要拍照上传，然后老师一个一个批阅，因为手机屏幕小，批阅起到非常的麻烦，并且批注也不容易写。
第三，作业的评价
学乐云平台上的作业系统进行汇总后，可以根据学生的实际情况进行评价，有正确率，速度等进行评价，而微信上面可以根据老师自己批阅的实际情况给予评价，上面分A、B、C、D四个等次，并且还可评优秀，批阅后学生自己都能看见。
第四，作业评讲
“学乐”云平台上的错题，学生可以自己查看详细解析，一目了然，老师主要是强调和督促改错，而微信平台上的作业要讲解，因为主要是主观题，第二天上课前先把作业错的多的题讲解，再上课。
以上就是我上在线课在作业方面做法，希望大家留言评论，谢谢！
疫情中的教育工作者
目前我们留的作业呢，基本上是有三种，语音，视频，纸质版作业。
学生发送语音主要是朗读的英文课本或者是绘本，然后可以发送到语音视频作业群里边，也可以发送到一些打卡软件或者小程序，比如说小熊打卡鲸鱼打卡，个人认为这些打卡软件是微信自带的不占内存，但是使用效果并不是特别的好，有时候会崩，我们学校的大部分老师用的都是微信打卡。缺点是老师看到微信群里边总是有99加的消息，一条一条的往上滑比较麻烦，就像感感觉每天像个学生的好多在一样，有好多的语音等着回复。
视频作业就是学生也可以将自己唱英文歌做的英文动作等等发送到我们的语音打卡群，就是老师在语音视频群里点评。
纸质版的作业就是老师让同学们做练习册的作业，或者是老师出一些题，发送到微信群里面，然后让同学们下载，把答案呢写到纸上或者是以电子版的形式发送到作业群里面，老师以电子版的形式批改完成后再发送到作业群里面。
就是为了督促学生们能更好的完成作业，我们每周会安排一次线上考试。就是老师出题，学生抢答。表现优秀的同学呢，可以得到老师的奖励，比如说对应阶段的绘本，或者是一些单词的扩充用法。
素衡
我觉得，疫情期间，老师们在线授课是暂时的，是没有办法的办法。这种授课方式肯定会有许多弊端。不同于课堂教学，老师与学生之间可以无障碍的进行互动交流。家长们也可能了解了一些老师们在线授课所做的大量工作，任务也是相当艰巨的，对于课后作业的检查与批阅，也有一定的局限性。所以，特殊时期，孩子的学习，不光是老师一个人的事情，我建议家长在这段闲暇的时间，可以这样帮助孩子：1、保证孩子有一个相对安静的上课环境；2、课下对孩子进行简单的问答，巩固课上知识；3、给孩子买一套一课一练的学习资料，跟着老师的进度加以练习！总之，老师、孩子、家长共同努力，最大化的去掌握老师授课的内容。另外，等到开学了，老师们也不会直接讲新的课程，也会把前面讲的知识点进行系统的复习与巩固！我们现在需要做的是：一起让这段时间作用最大化！
一束光穿过一扇窗
我是高小阳，很高兴为你解答！
空中课堂，各省市教育厅统一部署由优秀教师录制各个年级的课程，在当地电视台教育频道分年段不同时段播放，每堂课大概20分钟左右，并布置课后作业。上级文件指示，不得再给孩子布置额外作业，不得强行指定孩子上网看直播等等。
所以我并没有重复性的再直播授课，作业布置也是根据电视台视频课把作业留在“云校家”app里，学生拍照发布作业即可。老师可以在云校家上进行批阅，可以批注，可以划分abc三个等级。未交的同学一目了然，交了未批阅的也非常清晰。唯一不好的是，老师的眼睛非常吃力，全程盯着手机，已经有部分老师的眼睛出现问题了。
考虑学生的眼睛受影响，我的练习册的习题讲解采用音频录制的形式完成，学生普遍反应，音频比视频讲解要好，可以更专注于听课，而不会走神。
高小阳的春天
特殊时期，在线授课，布置后的作业反馈，是普遍老师感到很刺手的问题。工作量比在校上课多的多，如果平时，只要在黑板上统一讲评，根据经验，重点容易搞错的着重强调一下，学生与老师互动容易。但网上互动不方便，有的学生网线设备不好，听不到老师授课的声音，造成影响听课內容，而对老师布置的作业完成不好。学生在线提的问题不一，要逐个给学生解答，如一对一，为减轻工作负担，最好选择比较好的软件如问卷星试试。
钟老师英语教学
我孩子的老师是这样做的！
每天下午六点前学生必须全交完作业，之后老师批改作业。晚上八点在企业微信开直播 讲评作业。每天如此，我觉得这样好很多！开直播也可以和学生互动，调动学生的积极性。及时订正作业。
1104627
虽然作业多，但老师也想尽办法做批改和错误反馈。我们这边老师头一天会让孩子把作业都打包上传，读的，背的，写的，标清小组一起上传，老师会分小组批改记录，当晚会把错处圈出来发语音让孩子订正，第二天早上上课，会对错误比较高的题目或知识点做详细的解释说明。之后才会进行第二天的授课。布置作业，也会在当他把作业里比较有难度的题目先做视频讲解给孩子听。其实老师也挺辛苦的。[捂脸]
喵菓说说
作业基本只有两种：阅读背诵作业和书写作业。
线上就要用线上的方法落实。
阅读背诵作业，普遍的方法是拍视频检查，如果背不过的话，接着背然后发视频。
书写作业，可以拍照片后老师用图片编辑功能直接在图片上批改，然后让学生改错。
