马蝇效应原是讲马没有蝇叮咬，就会慢慢腾腾、走走停停，如果马被蝇叮咬，马就不敢怠慢，会跑得飞快，也就是说，动物尚且需要一根鞭子，在不停的抽打时，才不会松懈，而人也是一样的道理，人只有在这根鞭子的压力下，才会有危机意识，这个鞭子可能是一些压力、挫折或者是困难。

不管女儿的成绩考的多么差，还是这次诗词被淘汰，我都会感恩孩子在经历挫折时她比以前更努力。人不经历风雨又怎么能见彩虹，人不经历挫折与失败，就不会知道成功是轻而易举得来，每一个荣誉和成功的背后都必付出很多的代价，绝对不是偶然得到。

一、什么是挫折？

是一种不愉快、不顺利的经验与感觉。深受挫折的人面对挫折往往是无能为力的。这一代的青少年受的挫折层出不穷。如：遇到孤单无助、寂寞无助时束手无策，现在和睦的家庭不多，破裂家庭给孩子同样也带来许多挫折，性妄用、自卑、抱怨、憎恨、悖逆、吸毒、酗酒、恶习捆绑、嫉妒、前景渺茫、心灵空虚、人生空幻乏味……都造成挫折。

二、在受挫折时要有正确的反应

泰戈尔说：“只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹奏出时间的绝唱”。

经历挫折未必是坏事，挫折的本身是一件痛苦的事情，很少人喜欢挫折，若能欣然接受挫折的雕琢也必能在挫折中学习宝贵一课。

孩子有“玻璃心”是因没有经历过挫折，别人的一个眼神、一个动作都会很在意，那是显明的为他人而活的表现。拥有“玻璃心”的孩子不是去自找苦吃，而是在孩子经历不顺心的事情时，父母不包揽与解决，而是让孩子自己去解决去承受。

三、不被挫折打倒会有什么结果

挫折，是懦夫的拦路石，又是勇士的健身器。若不被挫折达到必是人生的一大财富。

父母总不舍得孩子吃苦，不舍得孩子做家务，不舍得孩子犯错之后自己承担错误，不舍得孩子被人“欺负”，不舍得孩子在物质上比别人差，等等，父母的太多不舍得，将是在渐渐毁掉一个孩子。

父母在爱的原则中放手，是可以让孩子经历挫折时，更加独立、坚强、重生。

鹰是世界寿命最长的鸟类，它一生的年龄可到70岁。

在40岁时，它如果要继续活下去，必须经历一次痛苦的重生。

当鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，不能有效地抓住猎物，它的喙开始变得又长又弯，几乎触到胸膛。它的翅膀也开始变得沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，飞翔都显得有些吃力。

这时它只有两种选择：等死，或者开始一次痛苦的重生--150天漫长的操练。它必须很卖力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里，不能飞翔。

鹰首先用它的喙击打岩石，直到喙完全脱落，然后静静地等候新的喙长出来，它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后，就再把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后新的羽毛长出来了，鹰经历了一次再生。

鹰的生命需要经历一次长达150天的痛苦重生，而人的生命也是需要经历痛苦，没有经历痛苦就不知道生命原来可以如此顽强。

四、如何应对挫折

1.信心突破挫折带来的沮丧感

信心能跨越时空与沮丧感。所有的事情在变得容易以前都是困难的，只有用信心突破气馁、沮丧，才能迎来美好的明天。

2.挫折是跨越幸福的必经之路

不经历风雨，怎么能见彩虹，这样的话总会提示在挫折的时候，只要能忍受挫折带来的心理煎熬，就能进入幸福之门。

3.挫折能让人勇敢与有担当

挫折中不抱怨、不自艾自怜，而是喜乐的勇敢去面对，就能完善一个人的品格。

总结：孩子从小就会经历很多不顺心的事情，比如：考试没有考好、与同学之间吵架了、做错事带来的惩罚与管教，等等让孩子心理不高兴的事情，父母只要在孩子经历挫折中勉励孩子，激励孩子，引导孩子，而不是事无巨细的包揽与承担，这样就不会让孩子认为父母就是自己的保护伞，也就能体会没有伞的孩子在雨中会跑的更快。父母会老、孩子终究要长大，父母不可能一直照顾周全孩子一辈子，所以还不如趁在小时候教会孩子如何应对挫折才是对孩子最好的教育，也是孩子一生的财富。