邯郸阳光学校
邯郸阳光学校的学生在学习中总会遇到这样那样的问题，大部分是无法自己解决的。邯郸阳光学校就学生遇到的问题进行总结分类，今天主要解决的是相关学习效率的问题。
阳光学校
教育要从孩子抓起
邯郸阳光学校的很多学生，每天把很多时间都用在了学习上，可还是觉得时间紧，没有做完自己想做的事，到考试时仍考不出出色的成绩。
该男教师谈到，提高成绩不仅仅是靠所花费的时间长短，更重要的是要在有限的时间里学到更多的东西。
阳光学校
邯郸阳光学校
下面罗列了一些邯郸阳光学校的学生在学习中，经常遇到的关于学习效率的问题！
学习学不进去？
一学习就烦躁？
学完之后压根不记得自己学了点什么？感觉脑子一团浆糊！！！
超努力，但是成绩不行。天天读书到深夜，考试还是一塌糊涂……
即使再怎么想学好，可知识背不下，上课注意力不集中，看书做题就开始犯愁。
难道真的是命犯“学习”？
很多学生突然意识到是自己的学习效率很低，那种花很多时间学习却回报甚微的感受令人绝望，甚至一度开始怀疑自己的智商。
邯郸阳光学校的一位资深男教师经常收到学生关于学习以上的反馈！
面对这些问题，这位男教师，根据自己多年的经验，总结了一些提高学习效率的方法，并且进行尝试。殴心沥血总结出了一套打造人才的学习方法，专门针对学习效率的问题。
邯郸阳光学校
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该男教师提到：很多学生向我们反映过类似的问题，关于学习效率这个话题，也是屡见不鲜。
学酥看似学习了，一考试就全碎成渣了！
学神看着天天玩，一考试就成神！
难道学神们真的天天在玩吗？
该男教师谈到，实际上学神只是能够高效的学习而已，你学会了高效学习方法，学酥也可以成学神！
邯郸阳光学校
邯郸阳光学校
邯郸阳光学校的一位资深男教师总是在强调：学习如逆水行舟，不进则退。
在邯郸阳光学校的学生每天都在努力的学习，生怕自己一不小心就被别人甩出了好几条街。但即使如此，有的学生还是会觉得内心空虚、焦虑满满。
因为这些学生只是是低效学习，只是看上去很努力而已。
邯郸阳光学校
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在邯郸阳光学校执教的时候，经常面对学生，这位男教师一般都会问学生：你学习的时候，是充满喜悦的吗？还是烦躁不安，充满不情愿！
实际上大部分的人都是后者。
那么，怎样提高学习的愉悦性就十分重要了。
该男教师提出了学习热身的说法。
体育运动之前都要热身，在学习前要做好充分的热身，就想大家做体育运动一样，不能上来就拉练，都是要热身一样，学习也是同样的。
该男教师指出：热身的目的就是给自己一个缓冲时间，放送自己的情绪，提高自己的精神气！
1
做好准备
高考前，你要不断地确认自己的东西有没有拿全，确认考试地址在哪里，不停地复习。
学习也是一样，确认自己学习的工具准备齐全没有，书、笔、本、要用到的工具。放在趁手、明显的位置，防止在学习的过程中，因为找东西而分心。
东西准备好了，深呼一口气，静心。拿出你要学习的课本，翻出你要学习章节的目录，慢慢的浏览，给自己心理留一个大概的印象。
2
开始学习
当你在静心的时候，慢慢的浏览着课本的目录，你就有了一个冲动，想打开看看章节目录中具体的内容，当这个冲动产生的时候，就开始学习吧！
学习也是有技巧的：
1.查看章节目录，在看章节目录的时候，要心里想着，这一节大概讲了什么知识，具体有哪些例题，给自己画一个大概的轮廓，留一个初步的记忆印象。
2.找出重要知识点，相信在上课的时候，老师总会为我们画出重点，那么，学习的时候就可以通过老师画的知识点重点理解，重点学习，详细记忆。
3.做课后习题，知识点记完了，背完了，不是就万事大吉了，还需要检验和巩固。实际上，做题就是在巩固自己的学习过程。课后习题就是课本中重要知识点的考察，一定要做一遍，并能够在做题的过程中找到书中涉及的知识点。
课后习题只是知识点的初级测试，可以说是简单的、直观的。实际在考试中，试题都是复杂的、经过多重变式出来的试题，十分难解，甚至有时候会读不懂题目。只有掌握了这些复杂的变式题，才是真正的实现了对知识点的应用。
3
劳逸结合
当你完成一个章节的学习，充分掌握了你要学习的章节，并且还跃跃欲试打算继续学习的时候，可以停止学习，休息片刻。劳逸结合，学习的效率才更高，不要过度的消耗，需要适当的休息也是学习的一部分。
愉悦&学习
学习不是枯燥的、繁琐的、无聊的！学习应该是伴随着愉悦的的心情深度钻研。当你掌握了一个章节，当你解开了一道复杂的变式题目，你的内心将会充满自豪感，这是非常令人愉悦的，当你结束一章的学习是意犹未尽的。等到下一次打开书本学习的时候，将会是跃跃欲试的面对即将到来的挑战！
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