樹林158503706
我的孩子六歲了，疫情期間每天按規定時間讓他在家練練字，寫一寫數學題，讀一讀故事書，做完以後陪他在家做他喜歡做的遊戲，現在每天都是如此，沒出過門，不知道什麼時候開學！
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大家好，我是辣妹子，疫情期間，兩個上學的小神獸每天在家雞飛狗跳的，一點都不讓人省心，但用心的家長，會抓住難得的機會，來陪伴孩子學習與成長，來看看我是怎麼做的吧:
1.陪孩子一起學習。
在他們上課或寫作業時，我也同樣忙學習有關的事情，練字，看書，或網上培訓和學習，讓孩子們看到父母也在不斷的學習和進步，樹立正能量的榜樣。
2.陪孩子每天做一件家務事。
8歲的女兒學會了收碗，抹桌子，洗祙子，洗碗。每做好一件事，我總是及時的表揚與肯定，讓孩子有滿滿的成就感。可能很多家長認為，孩子只要學習好就可以了，為什麼要學做家務呢？其實不然，幹家務能幫父母減輕負擔，讓他學會做有擔當，有責任感的人。
同時也讓孩子們體會到父母的不易，懂得知足與感恩。
另外也讓他們學會基本的生活技能，為將來更好的獨立打下基礎。
3.堅持運動，鍛鍊身體。
疫情期間，我的五公里慢跑改成了室內跳繩，每天至少1000個，孩子們也每天堅持500個打卡，另外再加50個仰臥起坐，還有拉丁舞基本功的練習，雷打不動，一定要完成，不僅鍛鍊了身體，也養成了自律的好習慣。
現在這個敏感的時候，不是拼誰有錢，還是看誰身體免疫力更強。
4.通過講故事的方式，讓孩子們愛上閱讀。
我家的孩子喜歡看所謂的雜書，經典類的書藉不感興趣。我就和孩子分享《紅樓夢》的故事情節，比如通過劉姥姥進大觀園，和如何機智救巧姐兒出火坑的故事，體現劉姥姥大智若愚，懂得感恩的人物特徵。這下孩子欲罷不能了，天天纏著我，要我繼續講《紅樓夢》，最後忍不住拿起了原著，哈哈，大功告成。
雖然疫情讓我們感到恐慌，但也有了更多的時間陪伴孩子，父母總想把最好的留給孩子，什麼才是最好的呢？是有求必應？是滿足他們一切的物質需要？是無條件的愛，陪伴是最長情的愛。
呼籲家長們放下手機，多點時間陪伴孩子，做孩子的良師益友。
希望以上的回答能讓您有所啟發，請朋友們在下方留言評論喲。
婁底辣妹子
陪伴孩子學習真心比上班還累，能在家待的住的孩子還好，活潑好動的就更累人，現在已經開始正常的線上上課，週一到週五上課寫作業，週六週日適當放鬆一點，練字，玩拼裝，每天下午到院子裡完成體育打卡，倒是也不覺得悶了！我有空可以做點小烘焙，也挺有樂趣的！
zifeiyu888
很高興為大家解答這個問題，因為我家裡也有兩個孩子，首先讓孩子自已制定一份學習計劃，在什麼時間段該做什麼？除了上網課，寫作業，當然也有孩子的私人空間，可以以做自己喜歡的事，看自已喜歡的電視，作為媽媽，我負責給孩子做榜樣，看看書，練練字，其它時間做兼職，早上起床帶孩子跳跳舞，之後抽查要背誦的課文，晚上給孩子檢查並批改作業。其實一天下來，看到孩子的收蕕，也挺開心的。
玉剪精彩
1：積極進行自我調適，不向孩子傳遞負面情緒。恐慌和緊張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性，家長如果不能調節好自己的負面情緒，也可能會傳遞給孩子，讓孩子更加不安和緊張。請保持與外界的溝通，主動關注各種積極信息，可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯絡，互幫互助。2：幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態。疫情期間，孩子需要持續待在家裡，外出活動減少，不能和同伴一起，他們的負面情緒也可能會持續累積和積壓。請家長理解孩子的負面情緒，及時進行正面疏導和緩解，可以引導孩子運用簡單的“腹式呼吸法”“肌肉放鬆法”等改善情緒。3：幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠。家長要直面孩子關於疫情的相關問題，積極與孩子溝通，不迴避疫情狀況，以恰當方式、以孩子聽得懂的語言講解新冠肺炎的相關知識、目前我國的防控措施以及延期開學情況。家長可以引導孩子關注權威真實的新聞和信息，也可以和孩子一起討論，指導孩子學會對信息進行判斷，做到不信謠、不傳謠。4：制定全家日常作息表，做到規律有序生活。家長可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學習、娛樂等安排做成一張時間表，還可以列出每日願望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內運動、製作美食、打理植物等，由全家共同來完成，共度美好的親子時光，使居家生活變得更健康更有序。5：給孩子一定獨處空間，多一些理解信任。隨著與孩子在家裡共處的時間增多，親子矛盾和衝突可能也會增加。家長可以給予孩子一定的獨處空間，尤其是對青春期的孩子，要尊重他們對獨立和獨處的需求，學會看到孩子的優點和進步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵，少一些管制和嘮叨。6：制定電子產品使用規則，防止孩子沉迷網絡。為豐富孩子的居家學習生活，在目前情況下，家長不需要完全禁止孩子使用手機和上網，但要與孩子確定好雙方都認可的規則，明確使用手機和網絡的時段、時長和內容等，並要求認真遵守，保護好孩子視力和身體健康。7：配合學校開展居家學習，做到停課不停學。延期開學期間，各地各校將指導學生以多種方式居家學習，家長要及時瞭解、掌握學校教育教學的有關要求，幫助學生完成居家學習計劃。小學生的家長可以幫助孩子做好網絡學習準備，學會網上學習的基本技能。8：讓孩子做學習的主人，提高自我學習管理能力。家長可以督促孩子進行網絡學習，報告自己的學習情況，與班裡的夥伴互幫互助、共同監督，分享在學習、生活過程中的收穫。遇到不會的問題，鼓勵孩子通過網絡及時請教老師和同學，或通過網絡查找相關信息解決問題。9：加強生命教育，增強孩子自我保護意識。家長可以利用孩子從媒體上看到或親身經歷的抗疫事件，引導孩子認識生命的價值，建立對生命和自然的尊重與熱愛。指導孩子提高自我防護的意識和能力，學會對自己的健康負責，對自己的安全負責，對自己的未來負責，做到關愛生命，關愛健康，關愛大自然。10：分享抗擊疫情感人事蹟，傳播社會正能量。要讓孩子瞭解，在抗擊“新冠肺炎”這場戰鬥中，有無數工作者犧牲了休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自崗位上，默默守護著大家安全。引導孩子關注那些奮戰在一線的抗“疫”勇士和感人事蹟，學習他們勇於擔當、捨己為人的崇高精神，樹立正確的價值觀和崇高的理想信念。
蘿蔔科技城
疫情讓忙碌的我們不得不慢下來，家長、孩子都只能呆在家中自我隔離，不給國家添亂。但是人在一個固定的空間裡待久了難免會感到無聊，甚至煩躁。因此，原本父慈子孝可能變成想看兩厭。為了避免這個問題，疫情期間該如何陪伴已經是學生的孩子呢？
1、家長首先自己要調整好心態，不要將父母情緒傳染給孩子，不要在家中製造恐慌情緒，避免增加孩子的緊張情緒。
2、家長要引導孩子調整心態。孩子身心尚未發育成熟，心理承受能力相對較弱，長時間按呆在家中不能外出和同學相聚，他們的心裡容易逐漸積累負面情緒。這時家長要及時對孩子進行心理疏導，引導孩子利用“腹式呼吸法”“肌肉放鬆法”等方法消減負面情緒。
3、當孩子提出關於疫情的問題時，家長要正面回應孩子，不要回避，用通俗易懂的語言給孩子解釋疫情的相關知識，如國家採取的疫情防控措施，學校關於開學的通知等。給孩子傳遞疫情信息時，家長要確保信息來源的權威性，可以和孩子適當地討論下，做到不信謠、不傳謠。
4、家長可以給孩子安排一些室內活動，如安排孩子做些力所能及的家務，一起做手工、畫畫、室內健身、下棋、養花、看電影等，家庭成員一同參與，打造輕鬆的家庭氛圍，有助於孩子保持良好的情緒。
5、家長要給孩子一定的獨處空間，特別時青春期的孩子，自我意識強，他們需要自己的獨處時間，家長要尊重他們，理解和信任孩子，多一些鼓勵，少一些嘮叨。
礪讀
記得網上曾有人這樣說父母與孩子的相處的時間寶貴：讀了中學，才知道家只有週末；上了大學，才知道家便剩下寒暑；上了班，才知道家只剩下春節。既然上蒼安排了這樣的一段親密無間的一段時光，那我要變著花樣給孩子做可口的飯菜！一家人一起做做家務，一家人坐在一起看看賀歲影片《囧媽》。陪孩子看看《詩詞大會》。陪孩子說說心理話，與孩子一起上網課，與孩子一起解決難題，與孩子一起記單詞，與孩子一起練字，與孩子一起看他喜歡的漫畫和B站節目。然後大家對視而笑。
wuyunxia0313
疫情當下，許多省市已推遲開學，各種早教機構和培訓班也已經暫停，孩子在家時間變得更多。突然有了這麼多時間，家長們該如何和孩子共同度過這段時光呢？
除了最基礎的吃好睡好鍛鍊好，保持健康的身體狀況，家長們其實可以和孩子安排好假期的時間規劃，充分利用好假期時間，多做一些有意義的事情，父母和孩子都能從中收穫良多。
做好時間管理和規劃
上學的時候，學校有統一的時間安排，孩子的學習生活還比較規律。放假了，孩子陷入興奮之中，如果沒有任何計劃安排，很容易就玩起來毫無節制，孩子開學後也很容易不在狀態。
雖然是非常時期，卻要和平常一樣，做好時間管理，即使在家中也要安排好孩子的生活節奏。
爸爸媽媽以身作則，養成作息規律的習慣，為孩子做好榜樣，孩子耳濡目染，時間管理的意識也會增強。
其次，給孩子留有一些空間，讓孩子也有主動支配時間的權利，他就會意識到自己對時間擁有自主掌控權，還有成就感和責任感。
對於幼兒，時間規劃可以比較簡單，哪個時間點起床，哪個時間點睡覺，約定好用餐、鍛鍊身體、做遊戲的時間，將這個節奏保持下去就可以了。
對於學齡兒童，則應該制訂書面的作息時間表。起床、睡覺、用餐、學習、玩耍等，都應該有具體的時間點。讓孩子即使在家裡也能夠做到勞逸結合。
培養良好的習慣
現在很多家長越來越注重於孩子能學多少知識，算多少道題，背多少單詞，但是對於年齡尚小的孩子們來說，在這個階段培養良好的習慣才是最重要的，趁著假期，家長們可以有意識地培養孩子的各項生活和學習習慣，為他們今後的成長打下良好的基礎。
專注學習的習慣
許多孩子注意力容易分散，做什麼事情都是3分鐘熱度。這是因為沒有培養起專注的好習慣。
孩子學習時，家長最好不要去打擾，比如送杯水、看看學習情況、說句話等要少做。
另外，書房要佈置得簡單有序，不要放擺件、玩偶等容易分散注意力的物品。孩子的學習桌上，最好視線之內不要有太多雜物，或者在開始學習之前收拾好。
也可以定個鬧鐘，15分鐘之內專心學習，不說話、不喝水或吃東西、不亂動，時間結束後才可以隨意活動。
良好的生活習慣
良好的生活習慣不僅可以孩子擁有一個健康的身體，也是孩子學習的動力，只有精神飽滿、活力充沛的孩子才會更有勁頭放在學習上。
生活習慣主要包括運動習慣、作息習慣、飲食習慣及衛生習慣。
生命在於運動，從小培養孩子的運動意識，選擇孩子喜歡的運動項目，堅持帶著孩子一起運動，既可以讓孩子收穫健康的體魄，還可以增強孩子的意志力。
家長都知道早睡早起對孩子身體好，可是真的做起來卻有難度，要麼孩子不配合要麼家長做不到位。這個時候，家長一定要為孩子做好示範，全家都要作息規律。
飲食習慣就是孩子的飲食要營養均衡搭配適當，尤其是在疫情非常時期，肉類、蛋類、蔬菜類以及碳水化合物都要給孩子吃，告訴孩子不能偏食，偏食會導致營養不足，影響身體和大腦發育。
從小教孩子講衛生，有助於身體健康，還要教會孩子自己的事情自己做。刷牙洗臉、穿衣服疊被子，這些事情都要放手讓孩子自己做，一個是培養孩子的獨立能力，一個也是讓孩子學會對自己負責。
這些習慣都可以在假期裡讓孩子養成，家長在監督孩子的過程中自己也可以受益。
陪伴孩子閱讀
看過這樣一段話，覺得非常好：
“如果你沒時間陪孩子，請讓他閱讀，書會陪他，一個人在寂寞的時候懂得去看書，就不會太孤單；
如果你不會教孩子，請教他閱讀，書會教他，只要拿起書，他就能與各路大師進行一次深度的免費對話；
如果你害怕有一天自己終將離開孩子，不再能為他出謀劃策，遮風擋雨，也請教他閱讀，未來不可知，父母不常伴，但我們仍可以培養孩子閱讀，讓孩子永遠與知識相伴。”
閱讀是孩子一生的財富，平日裡家長們忙於工作，沒有太多時間和孩子一起閱讀，這下正好可以趁著延長的假期，陪伴孩子和書一起做朋友。
父母以身作則，自己首先要捧起書本，給孩子做好的榜樣。
在家裡塑造良好的閱讀氛圍，孩子也會在不知不覺中開始閱讀。
家長可以跟孩子一起閱讀，然後跟孩子一起討論一下故事情節，這樣的討論一是鍛鍊孩子的語言表達能力，二是鍛鍊孩子的獨立思考能力，讓孩子從閱讀中獲得啟發。
面對“加長版”的寒假，家長們趕緊行動起來吧！希望這些小小的建議，能讓孩子的假期生活，學而有法，“宅”而有序！長假過後，不論是家長還是孩子，都能看到一個更好的自己。
至尚學邦
疫情期間不能開學，有條件的孩子可以在家學習（父母任意一個可以陪伴孩子的），同步書本知識和買同年級的學習資料，沒有條件的孩子也可以去有條件的孩子家學習（留守兒童，爺爺奶奶帶的孩子），爺爺奶奶有學問或者爺爺奶奶可以教的，也可以自己買資料學習。除了這樣別無他法，難道任孩子自由散漫，雖然有些人的觀點是：最好父母任意一個能陪伴孩子，但是條件不允許，現在物質生活水平不斷提高，孩子教育程度也越來越重，不得已才出去賺錢，想在家陪伴孩子，真是心有餘而力不足。
顏如玉的顏
由於疫情影響，以往2月9日就開學了，到現在推遲近20天。說真的這些天感覺比較累的。
每天陪伴孩子，要考慮孩子的健康成長，負面情緒要隱藏著，只能向孩子展示陽光的一面。還得耐心去引領孩子學習網課完成作業，和怎樣防控疫情，例舉正面感人事件等。特別是活潑好動的，可能長期待家，很容易發脾氣，需更多耐心去教育和安撫。
經過這段時間的努力，孩子已養成定點學習功課習慣，完成作業拍傳班級群，與老師同學互動，星期日休息一天，感覺輕鬆多了。不過手機大多在孩子手上，學習一課時45分鐘左右，再休息。
發現開始得特別照顧孩子情緒，正面引領教育，與班級老師同學互動，孩子養成習慣，就輕鬆多了。
