參評人要參加課題研究，在課題作者一欄中署名，成為課題的主持人或參與人，才由機會用該課題參加職稱評定。但由於評審單位對課題認可作者位置範圍有界定，參評人選擇的參與人位置就不能任意了。那麼，
評職課題排名前幾有用?
評職課題排名前幾有用
評職課題排名，默認原則是每個研究成員對課題研究的貢獻度，從前到後依次是主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人，……。課題級別不同，同一課題作者位置所代表的含金量不同。也導致了用不同級別的課題，選擇排名位置範圍也就有了不同。通常來說，省部級及以上課題，排名前五有用，市廳級課題，排名前三有用。至於其他級別的課題，要看單位具體認可情況。
評職課題，通常是指評中高級職稱的課題，評職等級越高，用到課題級別越高。但我們提供的立項課題指標有限，滿足不了所有人對課題的需求，導致課題署名難度大大增加。再加上評職課題對排名位置有界定，導致能評職稱加分的這幾個位置，成為大家爭搶的目標，競爭非常激烈。所以，就非常容易出現一種情況，你需要的課題，不一定當時就有。而有課題的時候，自己評職時間也許早過了。
總的來說，評職課題排名位置，我們要從評職文件中獲知。知道自己晉升職稱需要課題時，需要提前準備，以免時間太緊張，沒有課題，導致晉升職稱不順利。若你急需職稱課題，可以找我們推薦安排署名，解決您的困擾。
瞭解職稱課題申報更多常識和技巧，關注知實學術，著急的，可發私信與我溝通。
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