姓名：餘本俠
單位：商城縣實驗小學
學科：小學英語
榮譽：2015年被評為鄉級優秀班主任。2016年獲得縣級優質課一等獎。2017年獲得縣級優質課二等獎並獲得教師輔導二等獎。2018年獲得縣級優質課一等獎並被評為縣級文明教師。2019年被評為縣級骨幹教師並積極參加縣級課題。
成長自傳
牢記初心，不負韶華
初中時期的我就有當老師的願望，所以大學我便義無反顧的選擇了師範專業，畢業後我就選擇了我神往的職業――太陽底下最光輝的職業，一位人民教師。這些年以來，我一直牢記初心，為人師表;投桃報李，不負韶華。
一、紮根深山，無怨無悔
一句話是這麼說來著：理想是豐滿的，現實卻是殘酷的。2009年7月我從大學畢業，恰逢2009年商城縣招教考試，我便躊躇滿志的準備參加考試了，筆試、面試、體檢、培訓，我終於通過了層層關卡，要成為一名人民教師了。高興、興奮之餘，得到一個讓人沮喪的消息是：所有通過參加招教考試的教師一律要分配到基層工作，眾所周知的是農村教學條件差，教舍破舊。想起剛踏出大學優越的生活，不免有些沮喪。果不其然，我被分到了商城縣伏山鄉餘子店小學，那時教師的住室還是陳舊的磚瓦房，每逢天陰下雨，屋裡是七漏八淌，門前足足有40公分的積水，一年到頭屋裡都陰暗潮溼，每天晚上都能聽見老鼠在房頂打架的聲音，有時老鼠還會爬到床上去。農村教師緊缺，所以我每個星期有二十多節課另加班主任工作。……在這樣的條件下，我在此足足待了九年!留住我的不是越來越好的教學條件，而是農村孩子的樸實、善良、純真……至今那一幕幕仍迴盪在耳跡。“老師，今天是教師節，這是我親手摺的千紙鶴，祝您節日快樂!”說完後，她便羞澀的一溜煙似的跑開了……“老師，這道題我還是沒聽懂，您能幫我再講講嗎?”每每聽到這求知若渴的聲音，我總是一次又一次的俯下身子給他們耐心的講解……課間，他們總是習慣性的依偎在我的身邊，邀請我打羽毛球、跳繩等。就這樣，與青山相伴，與綠水為帶，在歡聲笑語中度過了九個春秋。
二、精英團隊，繼續努力
為了照顧年幼的孩子，2018年我參加了商城縣城區教師選調考試，並順利地成為了商城縣實驗小學的一員。學校給我分的課是：六年級兩個班和三年級一個班的英語。這個學校裡，孩子們的英語成績不是太好，而且學校里人才濟濟，我倍感壓力。所以我不得不努力學習，我經常向其他英語老師們請教一些專業知識，向同級段的英語老師們交流教材內容，交流課堂教法。向班主任老師，瞭解學生們的基本情況和思想動態等。課下，我自己認真備課，鑽研教材教法，把每節課的思路步驟都想清楚。課堂上，我耐心的講解每個英語單詞、句子。課堂外，我積極地鼓勵孩子們找我背英語單詞和英語課文。通過努力，孩子們的英語成績有了很大的提高，孩子們也非常喜歡我，課下經常找我問不懂的問題，找我談心聊天。我的努力付出，得到了回報，我倍感欣慰。
三、終身學習，投桃報李
身處於教育改革的洪流中，我真心的意識到學習的重要性。俗話說得好：交給學生一碗水，自己要有一桶水。在實驗小學這個大家庭中，群英薈萃，人才輩出，我只有不斷的學習才能出類拔萃，才能跟上時代的步伐。為此，我積極的參加各類培訓與學習，來充實自己。我也很榮幸能參加這次市級骨幹教師的培訓，我相信這次學習，我一定會收穫滿滿。餘生很長，我的從教之路也還很漫長，我會保持一顆積極向上的心態，投入到平時的教學中。
不改初心，為人師表;投桃報李，不負韶華。
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