前段時間，陪孩子做作業的段子頗多，什麼心梗住院，準備救心丸，夫妻二人合力雙打的都有之，真的是平時玩時母慈子孝，一做作業雞飛狗跳。也引起了很多家長的共鳴，一時紛紛聲討自己的娃，甚至怪罪老師。
而我們家，大寶九歲，四年級，從一年級開始都是我陪著輔導作業，一路走來，我覺得是難得的快樂的親子時光，我只當是又重新做了回學生，和孩子成了同學而已。
首先，端正自己的心態。作業是學習的時間，學習難免有不會的，如果孩子錯了，那就幫她好好講一講，孩子學會了就好了，這就是學習。孩子考的成績差不多就行，八九十分我就很滿意了。千萬不要太在意分數，讓孩子失去了學的興趣。
第二，和孩子一起學習。現在的小學題，真的很難，我是真的很多都不會。如果碰到自己都不會的題，要需心承認自己的不足，然後和孩子一起上網查資料，自己也增加了知識。如果孩子會的就讓她教我當回小老師，孩子學習的成就感更強了。
第三，重在參與。比如聽寫的時候，我會讓孩子的爸爸也參加，我來聽寫。很多時候，她爸爸提筆忘字，都比不過孩子，孩子的得意勁就別提了，我們更要適當的誇獎她。
第四，增加親子閱讀時間。閱讀對孩子有多重要不用多說，而孩子在閱讀的時候，我也會選本好書，靜靜地陪著孩子一起看，父母自己以身作則，孩子也會自覺看書。
有了二寶後，我會帶著幾個月的二寶和大寶一起朗讀書，學英語，就當給二寶早教了。孩子的學習氛圍一直是快樂輕鬆的，而我也真的學到了很多知識，我會背唐詩宋詞三字經，上知天文，下知地理，中間會奧數，英語也重新開始學美式發音了。
為什麼大家吐槽的都是小學的孩子，因為初中的孩子一般不需要家長輔導陪伴了，所以小學給孩子養成良好的學習習慣很重要。而且陪伴的時候就幾年，很短暫，所以陪讀的時間是珍貴的，要珍惜。
都說父母是孩子最好的老師，其實孩子也是父母的老師，而我更願意做孩子的同學，陪伴他們一起成長。
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