03.03 雲南洱源:學用結合提升組工幹部素質

今年以來,雲南省大理白族自治州洱源縣委組織部採用輪流領學、創新載體、學用結合等形式,強理論、轉作風、提效能,持續鞏固和拓展“四查四看四促”專項教育成果,讓組工幹部開口能講、提筆能寫、遇事能幹。

輪流領學,變“被動”為“主動”

在例會學習、外出學習培訓的基礎上,洱源以開展“青年業務學習小組”活動為契機,啟動“夜學模式”作為組工幹部儲能充電提升“專業化”的重要舉措,在每星期週三晚七點至九點,利用2個小時的時間進行集中學習培訓。

同時,創新領學方式,改變一貫的“讀讀報紙念念文件”,利用微課堂、PPT、微視頻等形式,結合基層黨務、選人用人、幹教人才、公務員隊伍建設、老幹部工作等業務,把學習、交流、研討、寫作有機融合,開展組工業務技能“大練兵”,以學促做、學做結合,進一步提高組工幹部專業化水平。目前,已開展“青年業務學習小組”活動第一期。

創新載體,變“灌輸”為“引導”

“黨支部規範化達標創建工作,以提升組織力為重點,突出政治功能,緊緊圍繞健全基本組織、建強基本隊伍、落實基本制度、開展基本活動等。”“‘三會一課’要嚴格落實定頻次、定主題、定責任和計劃報備、活動紀實‘三定一報備一紀實’制度……“

洱源採取互動式、啟發式為主,理論講解為輔的學習方式,並開展大討論活動,期間穿插集體學習、互動環節、案例分析等環節。同時,通過廣開諫言通道,以隨機調研、專題調研相結合,主動問計基層、問計於民,進一步激發工作熱情,提升組工幹部隊伍整體素質和凝聚力。

學用結合,變“想法”為“行動”

聚焦年度重點工作,將股室責任和個人分工有機結合起來,建立掛鉤指導聯繫制度,把各項工作任務的完成情況納入到個人年度考核中,將移動白板懸掛於縣委組織部各股室的牆上,並隨項目落實情況實時更新,時刻保持“作戰”的精神狀態,確保全縣各項組織工作落實見效。

全體組工幹部紛紛表示,通過開展“青年業務學習小組”活動,在提高自身的綜合素質、業務水平、學習能力等方面得到了進一步提升,為決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會,洱海源頭保護治理、鄉村振興,推動洱源高水平保護高質量可持續發展凝聚起強大的智慧力量,在全縣營造起黨員幹部狠抓學習、提升素質、擔當作為、幹事創業的濃厚氛圍。

雲南網記者 郭麗 通訊員 楊學坤


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