KagarinoKirie
认同，全民学英语确实让我们国家损失了许许多多不该损失的人才。
许多人对英语不太感兴趣，花了很多时间和精力，英语成绩仍旧不理想；但是他（她）们对数学、物理、化学、生物等非常感兴趣，这些学科的成绩也非常棒。由于英语成绩不理想，他（她）们在初中升高中或者在高中升大学的时候丧失了机会。如果这些因为英语成绩而失去深造机会的同学能继续进入高中、大学，他（她）当中会有许多人成为科技人员甚至科学家。
所以，我希望国家尽快改革现有中考和高考政策，把英语作为选修课。大学里，英语、外交、外贸、翻译等专业，英语必须作为主课。
天蓝云白
说实话，英语作为一门外语被国家教育部门看得太重，这一点很不利于国家的人才培养，所谓术有专攻！本来可以分开学业或专科来培养，如果把英语作为一门选修课，我们完全可以参照西方国家的做法，美英法德有没有把汉语作为必修课，给到那么高的分值，这一点用脚Y子都能想明白。让所有高学历的中国人都精通英语，这种做法非常不明智，把它作为外贸，翻译或者非主流专业的必修课倒是可行的。这样才不会误人子弟，埋没人才！！
尤其华
绝对赞成，一个孩子从小学到大学毕业，大概有18%的时间花费在了学习英语上，挤压了国学，历史，物理，化学的学习时间。而且大部分人学了英语根本就没有任何用处。这个应该需要的人选修就可以了
财税大课堂
英语还是有用的，比如你做生意，哪怕有一丁点和外贸有关系的你都需要英语，没有英语的话后面发展的瓶颈很大，这是我的肺腑之言！
用户1897404789553
核心技术靠交流想得到是痴人说梦！复兴之路靠交流是做黄粱美梦！基础教育应该改革，科学数学体育变为主课，语文英语地位下放到音乐美术档次。诹书演戏画画刮地，除了务虚就是官妓，在国际真正竞争中，核心竞争力是什么？都明白。东林党误国，伪君子文化更是灭族！
用户8322377235595
英语需要考，但不能作为主科，总分为30～到50分纳入成绩比较合理，以数理化，生物为主，专门外国语专业可以单独面考，毕竟发明，创新还是以数理化为主，作为制造大国，我们要向制造强国走，教育体制要深化……值得我们深思！
草根闲人999
我不太明白提问人的意思，是指英语学好了之后很多优秀的人都出国了不回来了吗？如果是这样，那我想问，难道国内顶尖的学者院士，他们的英语就不好吗？相反，反而是这些人，可以自如地用英语交流，还不需要翻译。能不能留住人才，多从社会，从自身找原因。国外的科技，医学等，很多领域确实比我们发达，先进。也许我们在国内探索数十年也未必有去他国走一遭要来得有收获。更何况，那么多优秀的人，到他国学习完先进的技术文化，再回国反哺，不也是目前普遍的社会现象吗？
queen大人很懒
认同！不普及英语就不能与世界接轨了，国家领导人常期讲中文不还是国际上到处玩得开！因为英语导致我没考上军校，真搞不懂現役军人考军校居然也要考英语！
用户3400436776303
我认为物理化学生物比英语更具有价值，以后人工智能可以即时翻译各国语言，而物理化学生物可以吗？那是需要扎实的理论基础精细的算法和丰富的实验经验的。科学家这么少，学英语能培养多少科学家？学会英语去国外培养？结果他们都改国籍了。。。我们普通人看对方没事说英语就会觉得虚荣装叉，踏实研究科学的我们觉得靠谱。我相信如果数理化作为主科培养出更多科学家的话，我们可以把汉语变成全世界的主科！
哈寒狐的写字间
学英语其实不难，关键在兴趣和态度！连英语都学不好，也敢称自己是人才？耽误你了？别人不但英语学好，数理化也学好了，到国外去了！你还在嚷嚷要取消英语，害羞不害羞？真的是人才，考不上大学，搬砖自学也成才！关键是米有没有那毅力！一个向困难低头的人，即使混进了大学也是混个饭碗，成不了才，相信吗？
