大青马
这一，对自己一个准确合理的定位
知己知彼，百战百胜。数学在高考当用是一个非常重要的学科，有着举足轻重的地位。所以不论自己成绩的好坏，要对自己现阶段的情况心中有数，知道自己哪些方面的知识是没有掌握，哪些方面的知识不太熟悉，哪些方面的知识已经掌握了。
第二，明确自己的目标计划
对自己整体有个大致的了解后，制定一个合理可行的数学提高计划，比如自己的目标是多少分，分成几个阶段去实现。然后用哪一套数学题去完善自己的基础，一天规定多少时间完成当天任务，然后就是围绕自己的计划，不断的学习。
第三，有坚韧不拔的信心和毅力
现在距离高考不足百天，自己成绩不理想肯定会内心焦虑不安，所以现在最重要的是调整好自己的心态，一步一步的按照自己的计划来，慢慢增加对数学的信心。加以持之以恒的不懈努力。一定会取得进步。
高考是人生中最为重要的一次考试，一个转折点。所以要全力拼搏，不负韶华。为自己的未来和梦想而努力，加油！
春夏秋冬L
迷茫之时，请相信前方的那一束光。
提到高考，又打破了在心里存放了多年的那一瓶醋，曾记得那黑色的七月，是多么的失望与无助，是多么的无奈和疚伤，恨自己没好好学好数学，怨自己不够认真努力。到今天，多年过去了，回想起来，痛归痛，酸归酸，还是非常感谢生活，感谢命运，感谢那段难忘的岁月。
高考成绩单下来那刻，看到数学的那一点点分数，当时脑袋一片空白，差点都晕了过去。要是数学能多有那三至五分，那我就可进入自己理想的那所院校，可命运就是这么的折腾人，就给我差那三分，把我挡在了围墙之外。
后来经过近一个月的自我调整，当年九月我走进了高三文科补习班。咨询了相关老师和学友，对自己也做了深刻的分析和评价，最后找到了提高数学成绩的突破口，利用一个月多的时间把初中三年的数学全部复习完，不放过每个章节的例题和课后的练习题，把每个环节的基础知识理清熟悉吃透。接下来的时间从高一数学入手，重抓基础知识，深入分析每个章节的例题和练习题，充分掌握其题型和知识要点，这祥一来，在补习班的每次测试中，我越来越自信，数学成绩也在不断的得到提高，第二年高考下来，数学考了90余分，相此前一年高考的30余分，完全超出了我的意料，同时以490余分的总成绩入围了我多年来梦未以求的院校，成就了今天在事业上的辉煌。
总之，不管是那个科目的成绩，多烂都不可怕，最可怕的是你心中还有没有自信，能不能找准反弹动力的支撑点，做好了，成功依然属于你。
海南那些事
主要是现在你们的功课任务太重了，没有太多的时间去独立思考自主做题，填鸭式教学。我是87年参加的高考，数学还好94分。从初中开始，就喜欢数学，喜欢做题，做题过程中是我最快乐的日子，大学毕业后，还是经常喜欢做做高考题，就是现在我都能做到90分以上，因为数理统计没有系统学过，不然的话还会更好。有兴趣就一定能学好，再加上好的老师，绝对是如虎添翼
蚌埠大山
作为数学老师给你几点建议:
1.了解自己。目前来说一轮复习已经算是结束了，也就是说抓基础的时期算是告一段落，对于基础好一些的同学来说，就开始借助二轮复习拔高了。何谓了解自己，就是通过平时的测试了解自己哪个知识点掌握的不行，哪个题型丢分比较多，那么在二轮复习中就抓紧去强化薄弱环节，查漏补缺，把题目分数拿到手，对于基础好一些的学生，可能也就是最后的圆锥曲线和函数综合题这俩大题的第二问会扣分，那么要想得到更多分数就把这两个题目的第二问加强刷题，二轮复习上难度，这个时期一定要对自己狠一点，要不然很难有大的突破。对于基础薄弱的同学，一定还是抓基础，把基础题目都做对，那么数学考个100分左右不是什么难事。
2.强题型。数学都说难，但是数学真的难么，我这十年的教学生涯中遇到过很多学霸，也遇到过很多不开窍的学生，为什么会有这么大的差别呢？原因就是题型不会总结，数学中的题型很多，高考中题型也是变化多端，那么如何以不变应万变呢？答案自然就是刷题，为什么同样是刷题，效果又千差万别呢？这就是刷题的技巧了，刷题不是埋头做题，通过做题把各类题型进行总结，解题方法很多是相通的，总结到一起去研究，久而久之就把这类题型吃透了，分数自然也就丢不了了，大部分同学做题就像是黑瞎子掰棒子一样，做了一个又一个接着就忘了，即使错了，改上答案后就扔那里到高考都不会再去看第二眼，这样的刷题效果自然是没有啥用。
3.重计算。各位考生大家想想，每次考完试你有多少分是因为计算出错而丢分，恐怕丢的分数还不在少数，尤其是100出头的同学，计算是数学的灵魂，丢了灵魂数学也就失去了价值，那么分数自然也不会太高，所以做题一定要重视计算，重视做题步骤的书写，别不当回事，今天你对计算爱答不理，高考计算让你高攀不起！！！计算细心至少提10-20分没问题。
4. 提高小题的准确率
山东新高考的数学分为单选8个，多选4个，填空4个，每题都是5分，共计80分，这些小题虽然小，但是分值都不低，不管你是什么分数段的学生，这些小题不能错太多，如果选择填空错太多，那么指望着大题去得高分根本不可能。所以一定要重视填空选择的准确率。尤其是选择题，必须保证不能超过2个，就是丢10分以内。至于怎么提升准确率，自然还是专题强化加细心计算了。限时给自己强化选择题，一天一套，坚持到高考，你觉得会没效果么？
高考数学是一门拉分科目，每年都是考的好的140+，考的差的三四十分，考个零头，重要性也不用在这多说，学习的道路上没有什么捷径可言，要想人前显贵，就需要背后受累，如果不想付出，还想考高分，跟社会上那些不想干活还想挣大钱的人有什么区别！！最后100天，加油！！拼他个100天，赢个无悔人生！
凤凰一辉
如果这次疫情结束后，高考时间不做调整的话，高三复习已经进入百日冲刺的阶段。
在这个一轮复习已经结束，二轮复习已经或者即将开始的3－4月份，各科复习都在紧锣密鼓的施加压力，优势科目早已在前两次模拟考试中显露出来。劣势科目也自然被一一曝光。
数学，不管是理科还是文科，都是一个痛并爱着的科目。学好数学不容易，绝非一朝一夕。
既然留给你的时间不多了，如何在最后的三个月把学的很烂的数学（估计50－70分），提高20－30分。
作为一名省级重点高中的数学老师，我给你三点建议。
1.明确试卷得分目标。
在1－8 题，13－14题，17，立体几何，18.数列或三角，19统计，22－23选做题上，总计基础必得分96分上，要得到76分以上。
在9－11，15，20圆锥曲线（1）21导数应用（1）总计30分能力争取分上，要得到15分以上，
其他的题目，12题选择，选A,其他的不必浪费时间。
总计目标90分以上。
2.刷2015－2019基本专题题型。
查缺补漏，提升必得分。
3.思维导图进行基础知识自我检测挑战。
附我的学生的思维导图。
祝你学习进步，考试成功。
海之燕
其实高考命题，是有规律的，考的都是固定知识点。估计好一点的学校也可以研究个七七八八，所以知己知彼，百战不殆。你现在很迷茫，说明你对自己的数学一点信心都没有，与其胡思乱想，不如好好的静下心来，好好的做几份模拟试卷，研究一下高考试卷。了解大多数知识点，从基本做起。你可能会说，你不知道怎么研究，那我告诉你。做试卷，让你的老师批阅，或者自己对答案，把错题归纳出来，研究你的错题，你的错题就是你的弱点，加强巩固弱点，研究透，你自然就知道自己迷茫在哪了。一百天时间对你来说，很紧张，你要和时间赛跑，你的时间有限。所以你要有针对性的学习，做几份模拟试卷，如果头大，那你就做基础，基础是大部分，基础做好了，高考分数也不少。与其纠结高分数，不如先把基础的分数拿到手。
最后，祝你高考顺利，考入理想的大学。
加盐的甜点
这个时候切记不要迷茫，不要心浮气躁。你需要做以下三点：
一是找出自己的强点继续强化。高中数学内容很多，量很大。但是总有一些模块是你相对来说比较拿手的，一定要继续强化这部分，争取拿分。
二是找出自己的弱势模块突击，可能因为初学没用心或者不感兴趣，但是高考不问这些，你需要突击若是模块。
三是抓基础，高考试卷基础分占到百分之六七十，所以你需要夯实基础，不必纠结太难的少数题目。
还有一些老生常谈的，就是别怕别慌，合理安排复习时间和复习量，一步一步来。然后就是做真题，找规律，找方法。
祝你高考顺利
坚强战斗追梦人2
不要再继续在难题上去纠结浪费时间，掉过头来把书上的每个概念搞懂，会作用概念公式做对基本的题就可以。我就是高考数学考了63分，把我从重一本的水平拉到普通一本的线上，当时数学考试时一眼望去感觉都是概念基础很简单，但就是不会搞不出来，原因是平时只顾着去搞难题，忘记了基础。惨痛的教训[捂脸]
小贝勒_禅如52948570
我的建议是认真仔细研究数学课本。认真思考那些例题。这也是我曾经的经验，不知道是否适合。有时候一味的搞题海战术没有多大意义。万变不离其宗，数学课本上所讲的东西并不一定你全都掌握了。不要有厌烦情绪，也不要和任何人去比较。专注于去弄明白一道题，是真正的明白。希望这点建议能够对你有所帮助。
写作世界
这个问题只有自己努力才能解决！一年一度的高考关系到无数考生的未来，至关重要。数学作为高考的重点科目，占分比例重，直接影响到最后的总成绩，离高考还有几个月，还有努力提高成绩的空间和时间，绝对不能放弃！2点建议:
1条件允许的话请一位高数老师单独辅导，系统复习（趁还在放假期）。
2各门学科学习时间安排合理，重点突出，取长补短，千万不要捡了芝麻丢了西瓜。
祝你好运！加油，你一定能行！
