10.18 老子幹工地一二十年了,憑什麼聽你的?

建築工地一線工人管理是個難題,建築圈再牛的大佬,也無法保證在現場不與工人發生言語衝突。做管理比較好的一點就是,每當意識到自己與工人師傅發生衝突後,會立即調整狀態,主動中止爭吵,避免事態升級。哪怕自己有理在先,也會主動撤離不與他們爭一時之氣,而是轉身去找帶班員或班組長。來總結一下,工人為什麼不聽我們的。原因有三點:

我不在你手上拿錢,憑什麼聽你的!

老子幹工地一二十年了,憑什麼聽你的?

想想也是,建築工地人員流動非常之大。今天這裡幹著不爽,明天就換個地兒,照樣把錢掙了。工人都是班組長找來的,錢也是在他們那裡拿。你想去插手,還真不把你放眼裡。

還有一點特牛B的就是,不管質量好壞,講好的價錢,完工後是一分都少不了的。少了,那就得翻天了,馬上把你大門攔了,看你給不給。

我幹了一二十年了,輪不到你來教

老子幹工地一二十年了,憑什麼聽你的?

現在的建築工地上,幹活的人相對歲數都比較大,大部分都是40往上的人了,他們幹自己的專業,也不是一天二天了。做的工程項目恐怕自己也記不清到底有多少個了。

所以,在自己專業上面,都比較有信心。你要是指這指那的,打心眼的看不上你。你說你的,我幹我的,輪不著你來教。

認為管理人員不懂專業,瞎指揮!

老子幹工地一二十年了,憑什麼聽你的?

這一點還是要從管理人員自身上找原因。或許你真的是在亂安排、瞎指揮。

打個比方,一個木工,他一年要做多少個項目?他從入行到現在又做了多少項目?你入行多少年了,又做了幾個項目?

所以,在自己不能確定工人是否做錯的前題下,最好是自己回去翻下規範或者問問別人。當確認做錯了之後,要說出錯在那裡,怎麼改正。

只要是你說對了,工人一般不會胡攪蠻纏的。

做為管理人員,真的不要把自己太當回事。你和他們一樣,都是打工的,只是分工不同而已。要想提高自己的專業水平和管理能力,那怎麼辦呢?就是要看清自己:

觀點

一、你的專業知識,真的比不過一線工人。前面說了,他一年做多少項目,你入行才做幾個項目!多多請教技術好的師傅,紮實自己的基本功,在工人面前少出錯少出醜。二、不要把自己當根蔥。對人要隨和,工人師傅也是人,沒有什麼高低貴賤之分。上班時,打聲招呼,帶上人家的姓氏,張師傅、李師傅的叫著,別人聽著也舒服,你說什麼別人也會更樂於接受。三、獎罰分明,以理服人。發現問題立即指出問題之所在,並提出正確解決方法。造成損失的該罰就罰,做到以理服人。四、發生任何矛盾,切忌與工人發生直接衝突。這也是本文的重點,一旦工人不受管理,不要與其爭吵,直接找帶班員或班組長,讓他們出面解決。罰單也是隻罰到班組長這一級,千萬不能罰到具體工人頭上,至於班組長怎麼處理,那就與你無關了。

正確的方式

那麼,到底什麼才是正確的管理呢?

1、作為總包單位應該充分利用分包自己的安全員進行管理,儘量避免直接與工人發生衝突,包括罰款,同樣針對分包單位,不針對個人,以此督促分包單位強化自身管理。2、安全管理對待工人宜疏不宜堵,應多想辦法為工人提供便利,他們便會減少違章。例如:現場有的部位較危險,但卻有大量工人穿行,在這種情況下有的人會想辦法進行封堵,禁止通行,而有的人會規規矩矩得搭設一個安全通道,如果是你,你會怎麼選?3、以誠相待,處罰、管理、糾正一定要做到有理有據,必須做到對工人的尊重,一定避免歧視性語言、或者語氣。4、要經常性的進行安全教育,教育時間不要太長但要刻骨銘心,警鐘長鳴,一般把血的教訓給工人看都會管幾天用的。5、建立健全履職資料,包括你的教育、交底、檢查、督促、會議、日誌等一切資料,做到履職過程可追溯。

總的來說,有人群的地方就會有社會,建築工地也是一個小型的社會。既然是社會,那就一定要有良好的心態面對各種問題。摸爬滾打很重要,情商和學習能力決定進步速度。尊重在身邊的每一個人,不要把任何人當傻子。一句話,不會做人的人往往容易獨步自封、給自己挖坑,會做人的人到哪兒都不會混的太差。


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