彭晓枫
特岗教师和正编教师哪个更有前途?
特岗教师招聘对象为本科或者师范专科毕业生，且获得相应的教师资格证，如果有支教或者参加过西部计划的，可以优先考虑。通知中明确要求，特岗教师和当地公办教师同等对待，三年服务期满并经考核合格的特岗教师可以在当地直接入编!
特岗教师在3年服务期内是没有编制的，服务期满后考核合格可以直接转事业编制。特岗教师招聘名额较多，由于工作环境，竞争压力也比常见的教师招聘考试小很多。特岗教师考试通过之后，一般在艰苦偏远地区教学，条件比较艰苦。
一、工资待遇
特岗教师是在义务教育阶段县级以下的基层任职，很多人会担心特岗教师的待遇没有正编教师好，这是不用担心的。特岗教师在服务三年期间，是享受和当地正编教师一样的工资待遇和福利待遇，但有一点，特岗教师在服务期间和国家特岗教师不能互调，也不能到非义务教育阶段的学校任教。也就是，如果你选择特岗教师，必须要在服务满三年之后才能离岗调走。
服务期满后，特岗教师有多种选择和出路，如果要在当地继续留任，将保证落实岗位，确保有编有岗。特岗教师服务期满后至少有三条出路:
1、是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。
2、是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
3、是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。从西部已实施特岗教师计划的省份来看，三年服务期满后，绝大多数特岗教师选择了留任，有的省份特岗教师留任比例高达97%。
二、编制问题。
正编教师通常是通过统一的事业单位教师岗招聘考进去，或者是通过校园招聘和人才引进进入学校任教。入职之后就拥有事业编制，而特岗教师属于国家“四项目人员”，考进去是没有编制的，必须在服务满三年后，通过相应的考核合格后，如果想继续任教，那特岗教师转为正式教师，拥有事业单位编制。
三、不同的发展前景。
正编教师一旦考上教师岗之后，在任教期间不能在职参加考公务员和其他事业单位考试，除了辞职，正编教师在重新择业方面就比较困难，如果辞职之后，参加国家其他公职类岗位是没有任何优惠政策的。
而特岗教师不同，特岗教师在服务期的三年，工资待遇不比正编教师的差，而且，在服务期满并考核合格之后，可以重新择业，可以继续读研又相应的曾策优惠，如果参加公务员考试，那同样也会获得相应的曾策优惠。
总的来说，特岗教师和正编教师想比，特岗教师在服务三年期间可能会在相对落后的地方任教，但三年之后，特岗教师在职业的选择上就远远比正编教师有灵活得多。
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我即是特岗老师，后来转变成在编老师，我来说说我的感受。
一，工资待遇一个月能够多一千多。特岗是中央财政发一部分工资，一般地方也会补贴500--1000，记得我刚干特岗那一年，工资比我的一个师傅，一个工作将近二十年的老教师多二百元。这样多拿了三年，并且这三年还算工龄，正常晋级职称。总的来说，和在编的没有什么区别。和我作为对比，一个朋友，他同时考上在编老师和特岗，他因为特岗三年后在上编制，所以选择了事业编，刚开始一年工资比我早少将近两千，后来两年都是一千二三。
二，没有编制，你可以考公务员或者研究生。当时县城有个选调生考试，我也报名了，后来发现自己没有编制。就和朋友说了，其中的一个特岗朋友特岗第二年考上了研究生，学校也没有为难，直接就去上了。还有一个第二年考上了隔壁省的公务员。
三，特岗一般都是在农村服务三年，这点比在编的老师差点。
十七秒
特岗教师与编制教师主要有三方面的区别。
一、特岗教师支教服务期间由中央财政予以生活补贴、交通补贴等，服务期间没有编制，只计算工龄，而编制教师多是通过事业单位进行人才引进，在待遇上有五险一金等全面的福利保障；
二、特岗教师服务期满，可以经过考核留任转编制或者另谋出路，而编制教师享受入编以后的一切福利待遇，因此特岗教师的危机意识要比编制教师强烈，不稳定因素较多；
三、特岗教师和编制教师的工资来源不同，特岗教师的工资来源主要是中央财政补贴和地方财政补贴，服务期内的工资水平整体上要比当地有编制的老师低，编制教师的工资全部为当地财政统发放，因此导致了特岗教师和编制教师同工不同酬的现象。
特岗教师服务期满主要有两个出路，一是，获得正式在编资格继续留任，期间经单位同意，考核通过可以在职攻读教育硕士学位，具体看地方政策；二是，重新择业，服务期满选择重新择业的特岗教师符合相应的条件也可以按规定免试攻读教育硕士。
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