金玉滿堂yang
要真達到這種境界真的不是一般人！但更多的時候這種安靜是自己製造的一種假象而已！比如內心在唸著事或人，會出現這種短暫安靜！經歷多了見怪不怪了，成熟了也會出現這種安靜！但長期這樣是不是生活就沒啥激情了。
大大喇叭啊
這也從兩個方面來看:
1.真正的內心安靜 面對任何事情，都可以擁有內在的力量了，而不再受外來的干擾，能夠坦然接納並妥善解決。交感神經不再過度興奮，和副交感神經之間可以靈活地平衡。大腦的情緒中心趨於穩定了。這也是成熟和穩定的呈現。
2.逃避 心理學上有個專業詞叫:習得性無助。
習得性無助”指因為重複的失敗或懲罰而造成的聽任擺佈的行為。習得性無助（Learned helplessness） 是指通過學習形成的一種對現實的無望和無可奈何的行為、心理狀態。
這一狀態，心理學者從動物和人的實驗上都進行了探索:
1) 美國心理學家塞利，在1967年研究動物時發現，他起初把狗關在籠子裡，只要蜂音器一響，就給狗施加難以忍受的電擊。狗關在籠子裡逃避不了電擊，於是在籠子裡狂奔，屎滾尿流，驚恐哀叫。多次實驗後，蜂音器一響，狗就趴在地上，驚恐哀叫，也不狂奔。後來實驗者在給電擊前，把籠門打開，此時狗不但不逃，而是不等電擊出現，就倒地呻吟和顫抖。它本來可以主動逃避，卻絕望地等待痛苦的來臨，這就是習得性無助。為什麼它們會這樣，連“狂奔，屎滾尿流，驚恐哀叫”，這些本能都沒有了呢？因為它們已經知道，那些是無用的，“習得性無助”在教育活動中的表現 這一項研究顯示，反覆對動物施以無可逃避的強烈電擊會造成無助和絕望情緒。
2)60年代對這種“習得的無助感”之研究又做了加強。賓州大學的馬丁·賽利曼他把籠中的狗從鋼製格柵地板通以強烈而持久的電，以致狗不再企圖逃避，“學會了”處於無助狀態。賽利曼和史蒂芬·麥爾與詹姆士·吉爾在一篇論文中寫道：“當一個正常、未曾受過任何訓練的狗在箱中接受逃避訓練時，以下的行為是常態：初遭電擊，狗就狂奔，屎滾尿流，驚恐哀叫，直到爬過障礙時間較快，如此反覆，直至可以有效地避免電擊。再一步，賽利曼把狗綁住，使它們在遭到電擊時無法逃脫。當這些狗重又放回電擊時可以逃脫的穿梭箱時，賽利曼發現：這樣的狗在穿梭箱最初被電擊時的反應，和未曾受過任何訓練的狗一樣。
但它卻不久就停止奔跑，默然不動地一直等到電擊結束，狗沒有越過障礙逃避電擊。
3)1975 年塞裡格曼(Seligman) 用人當受試者，結果使人也產生了習得性無助。實驗是在大學生身上進行的，他們把學生分為三組： 讓第一組學生聽一種噪音，這組學生無論如何也不能使噪音停止。第二組學生也聽這種噪音，不過他們通過努力可以使噪音停止。第三組是對照，不給受試者聽噪音。
當受試者在各自的條件下進行一段實驗之後，即令受試者進行另外一種實驗： 實驗裝置是一隻"手指穿梭箱\
泉水叮咚009
一個人突然內心安靜了，就是在熱鬧的情況下也覺得安靜，什麼情況？
首先如果一個人內心能靜下來，不管在任何環境裡都非常坦然，不急不躁，很穩重，那說明這個人是一個非常有定力，非常成熟的人的表現！
梅子心能量
說明心態平和，看淡一些事。說明少了浮躁，多了一份沉靜，更有利於獨處，去觀察周圍，思考一些東西，很難得。大多數人想有這種心境還求之不得呢，供你參考。
麥田裡的守望者楊青
1.人生來孤獨，總會有那麼一瞬間你會覺得如此。
2.安靜之後就做點什麼，比如聽音樂，比如看書，寫點東西，比如收拾收拾家務，安靜也是一種美好。
3.找好友，你很久很久沒有聯繫的那種，你會有驚喜。
大象大老師
這是成熟提高，煩亂無視心自靜。心在前方，不亂想。=0二0年三月二日
詠渡歲月
我就是這樣，可能就是因為某件事，就是一瞬間想開了，放下了，無慾無求。無論什麼時候都特別安靜。
東北乾坤
這可能就是修行想要到達的境界吧！
內心的安靜從容，有時候是經歷一些挫折後出現；但是人很難不受外界影響，因此如果想一直保持需要持續修心修行。
只要守住心，不受外在環境牽引，將會成就很多。
BrahmanamdaSwarupa
看淡和放下一切事物和人。會心平如水。榮辱不驚。
琴韻260249802
當一個人內心靜定的時候，外面的環境已經影響不到他了。
