小木妈妈的幸福生活
孩子的兴趣爱好这个年龄阶段是不稳定的。不管孩子怎样变化，只要有一个积极向上的好学心态就好。
孩子不突然想学围棋。是不是和围棋班里有什么事有关呢？如果和围棋班没关系，那是不是有又了自己新的兴趣爱好。是否和家长要求孩子有关。
因为孩子年龄越大，自主能力和分析判断也在不断提高。如果有些方法不灵活，孩子就会出现和父母不同的观点……
海涵看教育
我家是中班开始，3年级退出上奥语奥数，没有时间！退出时是四段！学围棋到底有多少好处，不好说！但现在的围棋商业化太浓，忽悠色彩严重！现在孩子初中，我后悔了，觉得孩子玩的太少，行万里路的感觉，对孩子的锻炼挺好！篮球，唱歌，吉他！那样不比围棋帅！[捂脸][捂脸][捂脸]
楚涵爸比
可能是在班里下棋经常输或者不愿做死活题吧。我们孩子去年年初中班下学期开始学棋，今年大班升上4段，幼儿园花了很多时间学棋，到了现在一年级仍然在坚持学，孩子也几经不愿做题、不愿下棋，但都坚持过来了w
吴伟59655809
遇到了什么困难，是能解决还是不能解决？
业余1段也许对家长来说是个成就，但对有要求的围棋老师来说连个成绩都不是。他可能对孩子要求只有越来越高，要求越来越多。
一个娃娃业余1段可能只有弈城10k左右水平。除了布局会下空角，会背几个最简单的定式以外，实战几乎不会别的什么。会的越少，感受到的乐趣越少。相反被老师要求得多，同时在班级里输棋多，他会不快乐。一个乐趣少，不快乐多的游戏，当然不想学了。
至于家长怎么办，就看你是惯着孩子，还是一定要有要求了。
李大嘴吃菜
孩子在学习围棋的过程中，会有这么一个不想学的阶段。
首先家长先问问孩子原因（是因为输棋还是别的原因）
再和围棋老师沟通，老师在课堂上是了解孩子的情况。（老师注意到这个问题，会进一步的关注孩子的情况，并激发孩子的兴趣）
最后老师和孩子沟通，家长和孩子沟通，共同去进步
1指鹿为马
我家孩子也是大班开始学围棋，目前两年业余三段，一周两次课，一次跟三段班，一次跟四段班，我觉得只有跟比你强的人下，你才能进步的更快，老师说孩子的水平能跟上四段班，我才让他这样上的，以鼓励为主，在家多练习多做题
且听风声715
兴趣班培训遇到问题，作为家长都会遇见。
首先要和授课老师做好沟通，了解具体情况，了解孩子在班上上的表现如何，老师的授课是否难度比较大，孩子跟不上进度。
其次是与孩子做好沟通，了解孩子遇到那些问题，看能否帮助解决实际问题并提供帮助。
三、孩子在成长，理解能力、思考能力都在成长，看待问题解决问题的方式也在发生变化，对于自己的兴趣爱好也会发生相应的变化。
四、作为家长一定要求树立好正确的兴趣班观念，兴趣班是以孩子兴趣为核心，引导孩子以兴趣带动学习，激励孩子努力学习兴趣类培训班，在有适当压力的前提下，鼓励引导孩子，如果了解实际情况后，孩子兴趣已经发生改变，对所参加兴趣班已经产生厌倦，可以暂时停止参加，以后可以经常让孩子练习，可以成为孩子和家长的日常互动项目，等孩子又产生兴趣后再参加！
培养兴趣，可以成为一种专业技能，也可以成为一种兴趣爱好，培养孩子兴趣是为了孩子健康快乐成长，希望您的孩子健康快乐成长，学习围棋进步！
兴趣少年宫
兴趣班学10堂课基本就可以拿一段了[呲牙]，报名的都有证
