小李老師vlog
近期學校開展了網上授課，在孩子的學習效果上，作為一名家長，我親有體會。一是孩子在線上課時候，注意力不集中，比較好奇，時常想用手去動手機或者電腦，很容易走神；二是在網上學習的時候，與老師互動較少，大部分時間都是老師在講解，學生遇到難題或者不懂的老師也不知道；三是對一些理解能力比較好，接受較強的學生來說，網上學習還是比較不錯的，但對大部分學生來說，在網上學習接受能力比較差，很多時候跟不上老師的講課速度，效果不是很好。
梨城匯哥
大家好我是小林子，關於孩子上網課有什麼效果，我發表一下我的意見！
今年的肺炎疫情像野虎猛獸，孩子們無法像以往一樣按時開學，坐在教室裡聆聽老師上課，為了不浪費時間，使孩子們過得充實有意義，檢驗信息教學水平，各地開始上網課。
於是書房變教室，客廳變操場，孩子們在家裡像在學校一樣按時上課，網課的時間各地不同，一節課有的十五分鐘，有的四十分鐘。老師已經考慮到了電子產品對孩子眼睛的危害，儘量縮短教學時間，安排有眼保健操的時間，休息的時間。
第一次陪同孩子上網課，對我們文化程度不怎麼高的家長朋友來說，既有驚喜、收穫，也有挑戰！
可以近距離的陪同孩子，瞭解他們的所思所想，感受他們的成長與進步，孩子讀書就像我們大人工作一樣，有嚴格的作息時間，有詳細的計劃和安排，本以為很簡單輕鬆的事，最後發現，孩子們讀書真的很累，他們要邊聽邊講邊做筆記，還要理解，時間長了，我自己都感覺要犯困，孩子們卻能堅持下去，實在不簡單，這樣一項活動，拉近了家長和孩子的心，也多了幾份理解和寬容，實屬驚喜。
想必現在的家長都盼望著疫情平息，趕快開學，天天在家裡上網課交作業已經搞得家長筋疲力盡，怒火中燒，無可奈何了。我是每天早上八點開始喊孩子起床，我喊得聲嘶力竭，他睡得四平八穩。一副死豬不怕開水燙，到點了簽到了，拿起手機躺在床上不情願的簽到，進群，聽課。一節課下來，讓他放下手機休息下，像要錢一樣，有借無還，嘴上一句等一會兒等一會兒，等著等著然後下節課開始了。
上完課老師佈置的還有作業，提交作業也是一項頭疼事，各科作業，語文數學英語，體育音樂美術。自覺的孩子還好，不自覺的孩子，作業簡直就是給家長佈置的，下午就開始催交作業，心慌，一遍遍的喊，奈何拖延症頑固，不急不急等會等會，等我吃完飯，等我看完電視，等我上完廁所，等我打完這一局，一百個理由啊，一直等到老師發火，長篇大論一番，才認識到錯誤，急慌慌的去寫，並且保證痛改前非，端正態度，積極認真。到了第二天，睡了一覺，昨天的保證誓言又隨著晚飯消化掉了，新的一天繼續重複著昨天的故事，雞飛狗跳惱羞成怒你追我跑的一天繼續上演，學習沒搞好，網癮搞得風生水起。朋友們，你家的娃網課上得怎麼樣？
A小林子A
很高興回答你的問題，作為一名學生的家長，我來吐槽一下，我家寶寶幼兒園中班，學校也給開了網課，當然了，都是些很簡單的兒歌朗誦，數字書寫，小朋友們基本沒啥壓力就能完成，感覺學習的效果還可以，只是父母要多下精力陪孩子一起來完成他的作業。這個寒假我最深的感觸是，孩子學習一定要給她提前養成一個學習的好習慣，這包括，自覺學習，按時學習，堅持學習！為什麼要這麼說，因為我家寶寶原來幼兒園小班《三字經，弟子規》都能背會了，這個寒假因為家裡添了了小寶，忙的顧不上她，也就松於她每天閱讀的習慣，最近我發現原來會背的也忘了大半！因為孩子比較小，定力不夠，讓她自己學習的時候很難堅持下來！如果家長再不能好好引導，督促，很可能跟不上其他孩子！對於大一點的孩子，如果自學能力較差，又不自覺，在家上網課，沒有老師的監督，自己在家學不下去，說讓家長來陪，其實是不現實的，有的父母有工作，沒有時間，即使有的父母能陪著，可是對於高年級的題，父母都不會，又怎麼教呢？我婆姐和我姐姐家就是這個情況，自己學，學不會，教吧，父母也不會，又不能及時的問老師，所以慢慢的鬆懈下來，有點厭學，再加上孩子定力不夠，老是喜歡玩手機，我婆姐很是頭疼，每次來就要吐槽一下！綜上所述，網課還是代替不了課堂上課，在家裡上課畢竟沒有那個氛圍！這是我的回答，謝謝！
雞湯有點鹹
我有兩個孩子，一個三年級一個一年級。各有不同。
三年級的網課效果不好，她是那種學了就覺得會了，但是回來就能忘了的孩子，不夠認真學，也不夠努力，沒有好的學習習慣。
一年級這個月的不錯，從心底她肯學，但是很貪玩。效果還不錯。
兩個孩子還需要家長好好督促才行。
機加工大海
最近啊，因為疫情的影響，學校都延遲開學了，很多學校就開始在網上上課，一段時間下來呢，有家長吐槽說上網課呢效果不好，強調讓學校要把網課停掉，
那麼上網課的效果到底好不好？
怎麼樣才能夠讓網課的效果變得更好？
今天呢，我們就來聊一下這個話，首先我要肯定的說，教育呢，從線下走到線上是大勢所趨，道理很簡單，現在不管哪個行業趨勢都是在往往上走的，以前我們買書都是去新華書店後來在網上買書，感覺在網上買書啊，不靠譜，但現在有幾個人還會去新華書店呢，以前我們購物呢，都喜歡去街上逛，進商場買，認為呢在網上購物不靠譜，那現在還有幾個人不在網上購物的呢，就連吃飯，現在的人，都不喜歡去飯店了，更習慣於點外賣了，
教育呢也是一樣，從線下走到網上，是潮流，誰也無法改變這個趨勢，
而且呢，上網課的效果肯定不會比在課堂上課的效果差，現在呢，之所以有一些家長呢會感覺上網課效果不好，主要是因為以下三個方面的原因，
第1個方面的原因呢是習慣的問題，以前啊大家都習慣在課堂上，不習慣的在線上。
所以下意識的就會排斥網絡教學，認為呢效果不好，
但是啊，就像淘寶剛開始的時候，大家都在家裡購物
因為當時非典的時候，大家不敢出門，只好在淘寶上購物，等到嚐到了網購的便利之後，
你再叫他改回來，他也不願意改了，
網上教學也是一樣的，相信這次疫情過後呢，很多家長和孩子都會習慣網上上網，而不會再去線下的培訓，足不出戶就可以上課，多方便啊，有什麼不好呢，
第2個方面的原因呢，
是老師的問題，在課堂上課，和在網上上課還是有很多地方不一樣，現在學校的老師呢都沒有經過培訓，沒有掌握上網課的技巧，就被趕鴨子上架了，所以效果就會大的。
就會大打折扣，而且呢，網上通過視頻直播上課，畫面美觀與否跟錄製視頻的設備有很大的關聯，會直接影響上課的效果，所以呢，現在很多培訓機構，就專門裝修了一間非常漂亮的直播教室，還購置了類似於電視臺晚會現場直播的設備，可以呢，在幾個畫面之間來回切換，這樣就能夠把最美的畫面呈現給學生，確保上課的效果，但是現在學校的老師往往都是在家裡面拿著手機做直播的，畫面呢很不美觀，甚至有一些呢，連人都變形了，上課的效果呢肯定會受到影響，
第3個方面的原因呢，就是學生的問題，上網課的效果不好，有很大一部分的原因是學生自己造成的，只要解決好以上3個問題
家庭教育張老師
孩子上網課，有利有弊，我覺的弊大於利，
1.影響孩子的視力。
2.孩子容易走神兒，不夠專心。
3.吃零食，小動作比較多。
4.自我約束能力差。
5.對網課的重視成都不夠。
…………
鄉村琦媛
你好，我是陽江凹平！以我個人看法，網上授課肯定比不上面授的好。因為孩子自控力差，手裡拿著手機或對著電腦 心裡總想著打遊戲。思想總開小差。我看到自己家孩子是這樣，身邊同事的孩子也是這樣情況。每天看著手機或電腦這麼多個鐘頭，做為家長的我真擔心孩子的眼睛能承受多久。真心希望疫情早點過去，孩子能早日回校上課。
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陽江凹平
對於大部分孩子來說，網課的效果不如面授。因為面授時候的互動是網課達不到的高度，有很多知識老師講的時候不一定完全領會，經過老師在課堂上的互動，會秒懂。所以，我覺得對於大部分孩子來說，網課不如面授課。
網課對於一對一是沒問題的，對於學習能力強，又有主動性的優等生來說也是可以的，但是大部分孩子不是這樣的孩子。
不知名的孫老師
前幾天剛給我們家學霸兒子探討了一下上網課的心得，他說在家上網課老是感覺知識學的不夠透徹，總覺得有些知識點沒學到，總之一句話比不學強點，比在學校學的差點。
張張0319
目前看還行，因為我家孩子一年級，所學課程我都能講解，學的還可以，有時候也擔心會沒有老師講的全面細緻，到通過老師測試，成績還是很滿意的，繼續加油！
