03.04 由於疫情孩子不能回校上課,家長又要上班,孩子學習怎麼辦?

尹一楓


疫情期間,家長上班孩子學習怎麼辦?其實這是學校教師思考的問題,就目前全國大部分省區都開展了網絡在線教學和電視遠程教學。這也是不得已而為之的一種教學形式,雖教學效果肯定與學校課堂教學不可同日而語,但也有效緩解了教學困難,大大推進了網絡在線教學和電視遠程教學形式的發展,各地也湧現了許多網紅教師和網紅學生。開學返校後,預計各地教育主管部門也會對本學期教學任務作出相應的調整。


教育蝦米


對於疫情期間,不能回學校上課,孩子在家學習首先是要督促孩子養成良好的習慣,那麼家長復工後,就不用擔心孩子的學習了。

孩子如何在家更好地學習?

在家庭環境中,並不像很多人想象中那樣因為舒適、放鬆,就擁有很高的效率。因為總是有各種各樣的藉口或者各種各樣的情況發生,在不知不覺中影響著你的注意力。對於成人尚且如此,對於自控能力弱了許多的孩子又當如何呢?

如何做才能讓孩子在家裡有較高的學習效率,在此向大家傳授四點經驗:

一、合理規劃時間

前文說過,假期綜合症的重要體現之一就是時間點的錯位,想要讓孩子們在大腦中重視“在家學習”這個過程,就必須首先在時間的安排方面和孩子之前的上學時間保持一致性,如下表所示

此表僅作為參考,想讓表中的內容真正落到實處,取得效果,就必須和孩子一同來制定這個計劃表,如果雙方能夠在計劃表上簽字就更好了。

在制定計劃表的時候,家長要注意平衡各個學科之間的比重,尤其是孩子相對比較薄弱的學科要分配相對較多的時間。畢竟對於孩子而言,給自己喜歡的學科分配較長的時間,不喜歡的學科分配的時間較短或者乾脆不安排時間是一個很正常的現象。但對於家長,就要在審核時間表的時候要多考慮這方面的因素。

二、 注重儀式感

張愛玲曾說:“生活需要儀式感,儀式感能喚起我們對內心自我的尊重,也讓我們更好的更認真的去過屬於我們生命裡的每一天。”

《小王子》裡的狐狸對小王子也說:“儀式能讓我覺得某一天某一刻與眾不同。”

人們在家裡一般穿著都會比較舒服,比如穿著睡衣滿地跑,這樣的行為會給大腦一個暗示:我是在家裡”,孩子就會怎麼舒服怎麼來,困了就睡,餓了就吃,即便是計劃做得再好,大腦也不會引起相對的重視。

所以,想要讓孩子在家學習有效果,就必須在學習之前給大腦傳遞一個信息”該學習了!“,當大腦收到這個信息,就會調動身體所有資源來完成這件——學習。除了上面所說和孩子一同制定時間規劃之外,還有一個最重要的點就是:保持和上學時候一樣的穿著,至少不要太隨意(比如穿著睡衣到處轉)。

當孩子按照時間規劃表穿戴整齊坐在書桌前的時候,大腦就會收到一個信號“該學習了!”

三、給孩子創造單獨的學習空間

小明正在書房裡專心的寫作業,門輕輕地開了,媽媽躡手躡腳地走了進來,水果盤裡放著剛切好的水果。媽媽輕輕地將水果放在桌上,讓小明趕快吃水果。

過了一會兒,門又輕輕地開了,媽媽躡手躡腳地走了進來,這次端著的是一杯水……

又過了一會兒,門外傳來了媽媽的聲音“小明,吃飯啦~~~”

相信這樣的場景經常會出現在各個家庭之中,尤其是在週末,這種場景會更頻繁的出現,因為孩子和家長都在家裡,氣氛也不像周內晚上輔導作業那樣地緊張。

家長們認為這樣是關心孩子,但殊不知這樣做會對孩子原本就比較脆弱的專注力造成很大的破壞。

家長頻繁的(好心的)干擾使得孩子很容易被打擾和分心,剛寫了一會兒作業,有點狀態,就被家長送來的水果、水、好吃的零食等等誘惑到了。雖然嘴巴嚐到了甜頭,但孩子們卻難以進入剛開始的那種專注、高效的狀態。

最近由於疫情的原因,孩子們在家中還要堅持學習相當長的一段時間,家長們儘可能為孩子創造一個單獨的空間以及整段的時間,讓孩子能夠專心學習,尤其是在計劃表中集中學習的時間段內。

同時,建議孩子在學習過程中使用現在比較流行的一種時間管理方法——番茄工作法。

這種以25分鐘為一個單位,結束後有中間5分鐘調整休息,吃點水果、零食或者喝點水,然後再進行下一個25分鐘計時的方法效果非常好,只要按照這個方法堅持一段時間,孩子的專注力就會有很大幅度的提升。

四、當日完成任務審核、總結

每天的學習結束後,家長需要對孩子當天的學習情況進行檢查,主要有如下方法:

1、讓孩子用簡短的語言,複述當天學習的內容;

2、對孩子所學的內容尋找相應的測試題進行檢驗,並對錯誤的題目進行歸因分析,同時記錄到錯題本中;

3、讓孩子講述今天學習過程中發現的問題以及存在的不足之處;

4、幫助孩子制定糾正措施,主要是如何在今後的學習過程中予以規避。

凡事預而立,不預則廢。家長堅持與孩子一同對當天學習情況進行總結和分析,並制定相應的措施用以規避已經發現的不足之處,是為了讓孩子能夠更高效地學習,同時也是在向孩子表明家長的重視,所以一定要堅持進行。


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最好的辦法,就是和老師報備,家長上班的時間一般都是孩子上網課的時間,可以由老師遠程監督,通過孩子提交作業的情況,老師能判斷出孩子是不是在家裡學習了。

在家的孩子要區分年齡大小以及自理能力。初中及以上的孩子,具備自學能力,家長上班不用擔心。

小學三至六年級的孩子,基本上具備了自己跟著視頻學習的能力。家長也可以給孩子留下手機,然後給他訂好鬧鐘,提醒孩子什麼時間應該學什麼。但一定要和老師交代清楚,家長不在的時間段,讓老師勤關注,遠程調控一下。

小學一二年級的孩子,不具備獨立在家上網課的能力,如果爸爸媽媽都上班,那就需要爺爺、奶奶等人來陪著上網課。孩子的學習不能耽誤。

幼兒園的孩子,不提倡上網課。交給爺爺奶奶看管就行了。老師佈置的作業,爺爺奶奶能幫著完成的最好,實在完成不了的,父母回家再培訓也行。


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現在有部分家庭會遇到這樣的問題,家長要上班,孩子在家上網課學習,那麼這樣家裡孩子的學習就沒人監督了,許多家長對此不知怎麼辦?

1、你可以和孩子進行溝通

和孩子好好地進行溝通,讓孩子明白學習的重要性,自覺學習的重要性。告訴孩子,父母親要上班,孩子在家裡要學習,是在特殊時期裡的學習方式,並不是可有可無。許多孩子的成績差別就在於這段時間的自覺性。通過溝通讓孩子能提高學習的認識,上網課的意義,讓其明白到監督來的學習並不是真正的“我要學習”。

2、可以和孩子制訂學習計劃

根據老師發的學習任務,和孩子一起制訂一份一天當中的學習計劃,讓孩子需按計劃進行,要求孩子要認真按教師佈置的學習計劃進行學習,學習時段要做好筆記,要按時完成老師佈置的作業。計劃當中也要合理制訂相關的休息時間,允許孩子在休息時間可以做什麼。這樣孩子有學習時間又有休息時間。

3、適當的獎懲措施

孩子畢竟是孩子,他的自我約束力還是較弱的。家長可以給孩子進行約法三章,完成了學習任務有什麼獎勵,如可以玩遊戲幾分鐘,沒有按時完成學業任務需要什麼懲罰,如某些時間禁止做何事……通過這樣要求,讓孩子養成一種自我管理能力。每天父母回家可以對孩子的學習任務進行檢查,而且這獎懲要有效落實,不能欺騙孩子。該獎時獎,該罰時罰。

以上幾點建議可供參考!

祝所有的孩子學習進步,學業有成!


鄭老師的教育


很高興回答您的問題,因為疫情的原因很多小學生名正言順的宅在家裡每天沉迷於電子產品無法自拔,根本無心學習。每位家長遇到這種情況都極其頭疼,下面學大教育網為家長朋友帶來小學生由於疫情宅在家裡無心學習該怎麼辦?家長學會這3招孩子學習會很專心這篇文章,希望各位家長認真閱讀。

1、為孩子佈置好學習環境

在家24小時,許多小學生家長都會讓孩子玩手機、看電視、玩iPad。學習時,所有無關的東西都要拿走。桌子上除了家庭作業什麼也沒有。

小學生家長不應該給他手機檢查作業。如果有需要查找的內容,建議在最後一次學習時花10-15分鐘查看。

心理學家的研究結果表明,如果手機被鎖起來,增加了上網的難度,人們在工作和學習時更難拿起手機。同樣,當孩子們在學習時,不要給他們分心的機會。

2、家長以身作則為孩子做好榜樣

在這個特殊的時期,小學生和他們的父母都在家裡休息。隨著各種新聞的到來,成年人也不可避免地焦慮不安。這種焦慮肯定會影響孩子們。

孩子會表現地很煩躁,脾氣也不好。表現在學習上,就是他作業本攤好,但是東扭西扭,半天寫不了幾個字。

建議有工作的父母在家工作或找本書讀。小學生家長不要故意監督孩子的學習,也不要讓孩子打擾你。現在是你工作和孩子學習的時候。彼此約定不要干涉。

3、必要時可以搬出班主任鎮宅

如果小學生的家長不能嚇唬孩子,他們可以適當地離開班主任。現在有了微信,讓孩子們每天發點學習內容給老師打卡。如果怕打擾老師,可以做個小號,改成班主任的頭像和暱稱。

目的就是讓孩子敬畏。如果是自己建的號,可以多表揚孩子,讓他學習動力更充足。

小學生由於疫情宅在家裡無心學習該怎麼辦?家長學會這3招孩子學習會很專心這篇文章相信各位家長朋友已經看過了,知道了該如何教育引導孩子去專心學習,經過家長的教育努力孩子一定會變得越來越好。

以上是我的幾招方法,如果您有更好的招請在評論區留言


良辰美影


筆者認為,這正是培養孩子“自律”意識和學習品質的最佳時期。

第一,首先你要對孩子表達你相信他(她),即使家長不在身邊,他(她)也會自覺學習。

第二,如果學校搭建了“空中課堂”,且有課程表安排,你可以每天下班回來瞭解一下孩子的“跟學”情況,問問學了什麼?認為哪堂課收穫大?今天有什麼最值得高興的事?一般空中課堂都有老師的在線指導,你也可以經常避開孩子悄悄問問老師孩子的在線表現。

第三,如果學校沒給搭建空中課堂也沒有給出居家學習建議,那也沒關係。你上網看看,國家和各地給孩子們開設了好多免費課程。你可以和孩子一起選一下,然後一起研究制定《課程表》,課程表一定要有時間限定,讓孩子自己每天學習、打卡。完成了就在上面劃對號。學習中,指導孩子養成記筆記習慣。那麼你下班回家就看看孩子的學習筆記,就會知道他(她)的學習狀況。

第四,一些學習軟件本身就有做計劃、打卡的功能,你可以充分利用這些功能,讓孩子完成了就打卡留存,你回來可以抽查一下他(她)的學習效果。

你還可以看看孩子最信賴誰,若對方也“居家”,那你可以讓孩子學完一項打卡給對方,讓他(她)指導、鼓勵一下孩子,效果也很不錯。比如我這兒就有兩個姑娘,課餘學英語,已經堅持打卡了一年多。

當然,每天的學習任務不要安排滿滿的,要給孩子一定的自由度,讓他們只要完成學習任務就可以做自己喜歡的事放鬆心情。注意一定提醒孩子用眼衛生。


山間清溪


其實這麼說吧,現在疫情期間,小孩子可以適當休息一下,一個月兩個月的時間本質上並不會影響多少學習,大家都是這樣,在開學的時候,學校會進行一下的補充學習,這都是不用擔心的。

這個時候千萬不能給小孩很大的壓力,覺得不上學了,不學習了,就不好了,要知道在整個學校生涯中,這兩個月僅僅是九牛之一毛的時間而已,不需要過於擔心。


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我們也是頭疼這個問題去工作吧孩子爺爺奶奶管不了都是上網的東西弄不了,不去吧月月房貸催著沒轍,而且孩子成績不算好你不看著他他就完不學習,今年也要升初中了更是不能放鬆對他的學習。


張力182


家長上班,孩子學習也是個頭痛的事,那就得靠爺爺奶奶或老爺老老了,有一份熱發一份光,在這特別時期把這份熱用上,如爺爺奶奶或老爺老老,歲數太大不能管,那就爸或媽在家照看孩子的學習,這也是沒其它辦法的,孩子學習就是他的未來,就不管一切,也得管孩子,不能不管孩子去上班,不能讓孩子輸在起跑線上,作為政府應該會有相應的政策,如政府沒有相應的政策,那自己也的管孩子。

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福家哥


上週,浙江省的全部學校進行了一個統計,上報了所有的雙職工,然後家裡沒有老人帶孩子的情況。作為政府應該會有相應的政策,昨日就聽到杭州雙職工,有一人可以在家中帶孩子。


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