泉洪

我是一名中学老师，孩子高一跟不上，考试不及格，不能否定孩子的未来！

现在才高一，一切才刚刚开始，只要孩子努力，找到适合自己的学习方法学习习惯，考试不及格只是暂时的！

一、高一孩子成绩跟不上，家长要引起重视！

高一是高中三年的基础，是入门阶段，一旦入门受到阻碍，

孩子很容易对高中学习失去信心，那么接下来高二和高三这两年就更难学好了！

我们就拿数学来说，高考数学是150分，考察的主要都是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合，

所以在高一，就一定要把课本上的基础知识摸透，如果课本上的基础知识不能完全掌握，在高三就没有举一反三的能力，总体成绩很难在后期追上来！

二、孩子学习跟不上，该怎么办？

高一听不懂课很正常，只要对学习还有信心，愿意用功学习，从现在开始猛吃知识点，花大量时间补基础、记公式，一定可以追赶上的。

毕竟高一的知识点并不多，而且容易理解，题型也比较单一，你还有充足的时间提分。

1、课堂跟不上，课前先预习一下。

如果课前不预习，上课的时候稍不留心，一个知识点没有跟上老师的思路，后面就不知道讲什么呢，这样恶性循环下去，怎么能够把成绩提上来？

打破这个僵局，就一定要在课堂上能紧跟老师的思路，这就需要学生认真完成课前预习工作。

2、课后做一些练习题。

有时候学生觉得自己在课堂上理解了，听懂了老师讲的知识，其实只是表面上的理解，不是透彻掌握，自己不下笔去练习，就非常容易忽视一些解题时必定遇到的难点和易错点。

俗话说，“好记性不如烂笔头”，

只在脑子里想一想是不可能学会的，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，只有经过一定的练习，才能做到对知识点的透彻理解！

3、善于总结归纳知识体系。

这一步是成绩中等的学生，提高成绩的必经之路：寻找不同题型，不同知识点之间的联系，把学过的知识点系统化。

举个简单的例子，我们高一数学学过了各类函数，比如指数函数、幂函数、对数函数等等，

这些函数虽然各自的性质、图像完全不同，但它们之间是存在一定联系的，

通过表达式、图像、奇偶性、增减性等等性质进行对比分析，必定会受到非常好的效果，更容易学生理解和在考试中应用。

最后，一个学生如果高一成绩不好，一定不要去想放弃，

未来的路还有很长，种一棵树的最好时间是十年前，其次就是现在。

不要自己不放弃，就能把基础一点一点补回来，万丈高楼平地起！

高锋老师

你好，我是小七老师。我来回答你的问题。

我觉得有句话说得非常好：不要在冬天砍倒一棵树。

冬天里光秃秃的树，看上去像枯死了一样，但你不知道来年春天它是不是会抽枝长叶？所以，请给大树一个机会，不要在冬天里把它砍倒。

同样，请家长和老师不要在高一时就否定一个孩子。他的人生还很长，你怎么知道他就不会逆袭呢？

我是2004年考上大学的，高考分数下来之前，班主任就劝我说：“不要气馁，你就算今年考不上，复读一年明年肯定能考上！”我们当时是估分填志愿，那年高考数学英语太容易，我毫无优势可言，班主任觉得我应该是考不上的。

结果，我考了563分，上了一本。关键时刻不放弃，绝望就可能变成希望。何况孩子才高一，后面有无尽的可能。

不过话说回来，机会不会自己跑过来，掉落在我们头上，我们要主动出击为自己赢得机会。即使才上高一就不及格，只要做到以下2件事，高考就有可能逆袭上本科。

1、树立信心，不放弃自己。

根据弗洛伊德的学说，潜意识对人的影响巨大。一个人，如果潜意识里一直在否认自己，做任何事情之前都会找借口退缩，觉得自己就是不行。时间久了，他真的就一事无成了。

所以，想要孩子成绩提升，第一步不是补课，而是要让孩子树立信心。

怎样才能让孩子树立信心呢？

第一、家长不要当着孩子的面否定他。

我班上有个男生，语文成绩很差。开家长会时，当着很多学生和家长的，他爸爸就说：“这孩子语文差到家了，怎么说都不行！”我立刻接过话茬说：“他这次作文写得非常漂亮，等开完会我拿给你看。而且他开学考试数学成绩是全班第三，绝对是学霸体质。”

第二天孩子特地来办公室跟我说，“老师，我以后一定好好学语文。”

高中生虽然快成年了，但大多还是孩子心性，家长和老师的肯定是他们自信心的重要来源。家长要善于发现孩子的优点，并鼓励他们。孩子的自信心上来了，学什么都有望成功。

第二，不要拿孩子的缺点跟别人的优点比。

如果孩子说：“妈妈，你看小明的妈妈多漂亮，你为什么比不上人家呢？”你们心里难受不？所以，不要不要拿孩子的缺点跟别人的优点比。

家长们不要说：你看人家小明成绩多好，你怎么就是不如人家呢？”我们完全可以换一种说法：小明成绩是不错，但是他画画可比你差远了。你只是没在学习上发力，我知道只要你愿意用功很快就超过他了！”

2、全面补缺补差。

高一上课就听不懂了，说明孩子基础比较差。这个时候家长不要急着否定孩子，因为高一出现问题好过那些高三成绩下滑的。现在新高一上课不足一个月，全完有补救的机会。

2018年高考，我们学校的文科状元就是一匹黑马。他中考685分进校，分在普通班。去年高考考了660多分，去了厦门大学。

一个高中生，成绩不理想的时候，不要去想该不该放弃，而要去想怎样才能提高。

怎么才能提高成绩呢？

第一步，肯定是自我反思和总结。

这么做主要是要弄清楚自己到底哪地方欠缺，然后有针对性地去弥补。

如果成绩很差，完全跟不上高中课程的话，我建议要全面复习初中甚至小学知识点。这是一项浩大的工程，十分考验家长和学生的毅力。凡是坚持下来的人，必将大有长进。如果半途而废，基本上也就只能混个高中毕业证了。

第二步，勤学苦练。

高中生想要提高成绩就必须做好吃苦的准备，特别是那些成绩不是很好，想要提升的学生。

上学期期末考试，班上有个学生考得不太好，班级30多名。放假前他来问我暑期有没有快速提升成绩的方法。

我跟他说，如果学习有捷径的话，还有那么多高考落榜生吗？这世上，谁还没有几个亲朋好友？只要有捷径，总能想办法得到，可惜的是没有。要想提升成绩，只有苦学。

这学期开学考试，他考进了班级前10名，算得上逆袭了。我问他暑假经历了什么？他说：“什么也没经历，只是每天晚上坚持学到12点半！”

不放弃，不怕吃苦，坚持学习到高考那两天，每个高中生都有成功的可能！

做好以上两件事，高一听不懂课，高二可能名列前茅，高考可能能考上名校。加油。

墨公子说教育

不请自来。

本人普通高中班主任一名，今年带新高一。

首先，我不知道您的孩子是来自农村还是城市？孩子在普通高中还是职业高中？孩子是否愿意上普通高中？您的家庭收入如何？所在学校在当地属于重点还是非重点？等等。

下面我就说一下，一名普通高中生在高一不及格的一些原因及可能有用的对策。

首先，是孩子在初中的基础。英语、数学、物理、化学这几门课对孩子初中基础要求还是有要求的，如果这几门学科跟不上，大概率适合基础有关系。其他几门学科跟不上，可能主要是学习习惯和学习态度。

其次，孩子的态度。当然态度也是由于很多原因造成的。孩子现在就读的这所高中是他自己选择的吗？还是自己心目中的高中没考上，迫于无奈才到了现在这所高中？还是因为与之前的初中同学比较，别人到了更好的高中，自己到了次一点的高中，导致心理失衡。上述这些原因，无论哪一条，都需要家长、孩子和班主任好好沟通一下，让班主任了解孩子的真实情况，并以此为基础，解开孩子心中的那个结。这样，孩子在学习态度方面可能会有所改变。

第三，就是孩子适应高中的能力。孩子在初中是否住校？高中是否住校？如果从来没住校，现在住校，肯定需要较长的适应时间，这一点会影响孩子的学习。另外，高中阶段的学习习惯及要求，与初中相比可谓是天壤之别。第一是时间紧，任务重。高中每节课的内容比初中要多很多，对孩子的思维能力要求也更高，孩子上课能否跟得上，这是需要孩子在老师的帮助下尽快学会适应。第二是落实，因为高中学习比较紧的原因，孩子在落实方面可能会大打折扣，这也是需要孩子学会适应的。得自己挤时间去落实。当然，其他方面也有很多。比如孩子是否存在男女交往过密现象，这张现象是否影响到了他的学习？孩子自信心方面？

另外，现在有很多普通高中的个孩子，都有一些学科听不懂，但~~~这并不说明他们就没有上下来的必要。也说几个原因吧！（以下几点我就不展开说了）

第一，现在高考录取多元化，孩子文化课低一些，但可以通过一些特长类进行高考。

第二，现在上大学是为了让孩子在综合素质方面有所提升，所以我认为，无论孩子上重点本科、普通本科还是专科、高职，都是要去上。

第三，也是很多家长关心的，孩子现在这个年龄，让他们辍学或者上职业高中，很容易“学坏”，所以相对来说，上普通高中能让家长更放心一些。

以上，仅为个人的一些见解，不当之处，还请指正

普高老班隋老师

孩子的高中肯定要上。

孩子读新高一，考试都不及格，听不懂主要是高中学习还不适应，当家长的不要焦虑。孩子参加中考，能考上高中说明孩子是挺不错的，千万不要着急。

高中的学习方法和初中学习方法是完全不一样的。小学生在老师的教学课堂上，只要听得懂，回来认真做作业成绩一般都不会差。他到初中只要自己多花时间去学，多做些题目，成绩也会比较不错。但是到了高中，虽然高中科目和初中科目大体上差不多，但是知识难度上提升了很多。再加上高中就是要参加高考，高考可以说决定孩子的一生，高中老师在课堂上也会提升难度。

假如孩子还是按照初中的学习方法来学习，没有及时调整自己的学习方法高中的文化，就会出现家长你所说的这种状况。初中到高中的学习，中间有一个转型期，只要加强自己的学习信心去努力学习，以后成绩是会好起来的。

但是如何把自己的学校学习成绩搞上来呢？下面是我的几点建议。

一、增强自己的自信心，提高自我心理抗压能力。

学习上有挫折，心理抗压能力不好的，就会怀疑自己是不是不行，就会产生一种挫败感。因为挫败感，就会产生厌学的思想。而心理能力好的，就会反思自己是不是哪些地方做得不好，为何自己以前也曾经取得成功，但现在为何不能成功呢？肯定是哪些地方发生了错误，只要他们及时调整自己的学习方法，有要把自己学习成绩提升上来的劲头，提升自己的努力程度，就会慢慢的去赶超别人。

孩子学习遇到了挫折，可以采取自我提醒法。在遇到学习困难的时候，可以用语言提醒自己，自己只是遇到了暂时的挫折，这并不是一件可怕的事，要及时调整自己的心绪。另外也可以采取写日记的方法，或者是多和好朋友交流的方法，调整自己的心态。

二、在高中的学习科目上，要懂得取舍。

高中的学科基本上和初中差不多，但是有些科目，比如生物，有些地方初二就学习了，过了水平考试就行。但是在初三的时候没有学，基本上都忘记了，等于是从零开始学起，于是就产生了听不懂的现象。

高中三年，虽然说是需要全面发展，但是每个人的精力是有限的，以后选的科目也不一样，自己就需要有取舍。比如说像英语、语文、数学三大学科，占分150分，在高一时可以多花时间学习这三科，把这三科成绩搞好。

理综和文综方面，占了300分，自己可以根据自己的特点，以后读哪一科，自己一定要有一个规划，比如说你读理科，那么你文科方面的，就可以舍一下。这样的话，对于自己来说，就有了更多的时间学习。

三、要学会预习，在课堂上要善于做笔记。

为什么要预习？预习是为了第二天能更好的听课，自己预习的时候，自己觉得哪些方面懂了，哪些方面自己没有弄清楚，可以在书本上，或者是在笔记上做出标记，在哪个地方不懂，第二天课上就要把它弄懂。

上课关键是要听懂，有的学生生怕漏掉老师讲的东西，老师讲什么就在笔记上记什么，这样在课堂上就没有好好弄清楚，老师讲的知识也成了一个复读机。这种做法我觉得是错误的。上课的时候应该尽自己最大的力量，把老师传授的知识弄懂，假如有什么不懂的地方，迅速把笔记做下来。回家以后，就要把自己不懂的地方弄懂，不能让不懂的知识过夜，不能留在第二天。

到了一个星期，有休息时间的时候，一定要把自己这个星期不懂的知识点，花时间来复习弄懂。如果还欠缺的话，自己一定要先把基础知识弄懂，然后做一定的习题，把他弄清楚。但是大量的去刷题，做的题目要有针对性。最好是专题。

假如实在自己以前的文化底子不是太好，建议专门去做有讲解，有答案，有步骤的专项练习题。

四、准备错题本。

每次考试时有什么不懂，一定要及时把它记下来。回家以后，一定要把它弄清楚，假如没有搞懂，一定要多像老师请教。自己平时有时间时要多去复习，以免遗忘。

要善于总结归纳，这样才知道自己欠缺的地方在哪里，然后自己才能达到查漏补缺的目的。就算是自己弄清楚了以后，自己以后有时间也要经常温习。

五、要有坚持不懈的学习决心。

要想把成绩搞上来，就要坚持不懈的去学习。但是学习并不是一件，一蹴而就的事情。学习需要打的是持久战。有时候，不要想着自己要提升自己的文化成绩，想学习的时候学到晚上好几点，然后身体熬不住以后，就间断了学习，三天打鱼两天晒网是不行的。

六、要会合理规划自己的学习作息时间。

以前，清华大学通过实践得到一个结论：就是一天工作学习8个小时的效率，没有工作学习7个小时再运动一个小时的效率高。所以我们要会科学的安排自己的学习时间和运动时间，学要学的快乐，玩也要玩的尽兴。有效的释放对学习是一种促进。

我们学校有一个班主任老师，他在本班有一个规定：要求学生在夜自习课间的时候（一般是晚上第一节自习课下的时间），全班要去围绕操场跑3圈，3圈也就是1200米的距离。有效的调整了学生的学习，每次他教的班级，在本年级部都是前两名的存在。另外，这个班主任从来不占用学生的体育课，这些都对学生学习起了很大的帮助。

学习之道，一张一弛，学习时要紧张的学，学习才会专注。但是专注过度却又是万万不行的，这就需要借助外力来调整。一般来说，科学的学习作息时间也是一种调整自我学习的一种方法。

总之，孩子高一都不及格，听不懂，家长千万不要焦虑，孩子肯定是有必要上高中的。关键的是我们要及时调整孩子的学习自信心，让孩子及时调整自我的学习方法，并让孩子学习效率高效。只要孩子度过了高一的转型期，找到了适合自己的学习方法，那么，孩子的文化成绩就会慢慢好起来的。

忧优纵横侃教育

看看我儿子的笔记，第一周检查完，问是否听的懂，有什么不会的马上补，结果笔记拿出来看了下大概给挑了大部分都记住了，所以一开始千万别拉下，拉下再补就跟不上了。

遇见69551737

我侄女高一考试就考班上倒数，后来利用暑假找了一对一补习高二成绩上升很快，现在高三了上次考试全班第一！只要孩子想学肯学一定不要放弃

碧水蓝天66

作为家长，不要过早的给孩子定性，也许你的态度就决定了孩子的未来。

首先：家长要和孩子分析高一不及格，听不懂的原因，知其根源，才能有效解决问题。

如果孩子在暑假对高一知识没有进行预习，进入高一听不懂情有可原。

1、高中课程难度大幅度提高，孩子一下子适应不了，

2、高中老师授课速度非常快，孩子没有慢慢咀嚼消化吸收的时间，

3、高中知识综合性比较强，要求自主学习能力比较强。

如果孩子在暑假已经对高一知识进行了充分的预习，进入高一仍听不懂，家长就应该和孩子好好谈谈。

1、孩子的已有知识能否跟上新知识的步伐，

2、孩子上课的状态，

3、孩子的适应能力，

4、孩子对老师的授课方式的认可度，

5、孩子对新知识的接受能力。

其次：面对此种情况，家长要积极鼓励，和孩子进行良好的沟通，和老师交流了解孩子的在校情况。

其实孩子出现这种情况，也算正常，因为高一的知识点比较难，而教学进度有比较快，再加上孩子的适应能力较弱。此时，作为家长，要积极鼓励孩子，不能一味的打击训斥孩子，否则孩子很容易进入恶性循环，不能自拔，甚至破罐子破摔。

1、家长的积极鼓励是孩子战胜目前困难最大的动力。

如果从自己的父母那里都得不到认可，那孩子从哪儿来的自信心去迎战目前的困境。

2、静下心来和孩子谈心。

作为家长不要急躁，特别是看到孩子的成绩如此之差，此时孩子的内心也是难受的，没有不想考好的孩子。家长要安抚自己的情绪，使自己静下心来，然后再和孩子聊天。通过聊天，了解孩子听不懂、成绩差的原因，帮助孩子找出问题所在，有时在于一层窗户纸，可能通过聊天，孩子忽然就明白了，成绩自然而然就提升了。

3、如果有能力可以帮助孩子进行辅导。

针对孩子听不懂的问题和试卷中出现的问题，可以对孩子进行有针对性的辅导，让孩子尽快补上知识的漏洞。

4、帮助孩子改变学习方法。

高中的学习方法与初中有着很大的不同，家长要帮助孩子尽快适应高中的学习方法。

最后：学生自己要振奋精神，不要被一时的失败所打败。

进入高中，面对全新的环境，出现这样那样的情况在所难免，关键是自己要有自信心，相信自己能够化解目前的困境。这就要求:

1、经常给自己鼓劲，调整心态，放下包袱，轻松上阵，

2、针对自己听不懂的问题可以利用课余时间问同学或老师，还可以和老师进行沟通交流，

3、上课认真听讲，切不可因听不懂而放弃听课，

4、转变学习观念，主动学习，主动发现问题

5、针对出现的错题及时进行整理，以便于复习巩固。

辰心听雨

不及格也没关系，你没看吗？还有不少上不了高中的呢。还有就是上了高中，最起码能走个大专嘛。如果使点劲弄个三本二本。也挺好。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。

能提分的大刘

别急，让他安心点，最主要的是课堂笔记要记好。有的课堂听不懂没事，只要笔记记好了，课后会弄懂的。如果没有做课堂笔记的习惯，那么恭喜你，基本上以后的学习没指望了。进了大学更加依赖课堂笔记，没有笔记就等于没有上课。挂科的基本上都是没有记笔记习惯的人。

心平545

我想说，最后被不及格打垮的是自己的心态而不是知识本身。。

我就是从高一不及格爬到高二班级前三的，结果又因为其他的一些原因自暴自弃了。。。

人最可怕的是自己放弃自己，其他的困难都是浮云。。。。

關鍵字: 高一 孩子 不完美妈妈