1、高三就累的要死，不想自找麻煩！
高三一年，老師都挺辛苦的，好不容易高考結束，可以休息！給學生報志願屬於沒事找事。任何老師沒義務也沒責任，為任何一個學生報志願。
2、埋怨的多，感激的少！
志願報好了，大家覺得應該的，沒有幾個人感激；報不好，那是一輩子的埋怨。收錢不僅破壞師生情誼，而且風險極大！遇到難纏的家長，讓人哭都哭不出來！
3、絕大多數老師，不瞭解大學！
大多數老師不關心大學的情況，平常上課累的要死，誰有那閒心！當老師的家長，還請他人填報志願。
4、錄取數據收集工作，太累人！分析工作更要命！
沒有500所大學的錄取數據，而且是近3年的數據，是不足以做好前期準備工作！前期工作至少花3-6個月！有人說，大數據可以報志願！現實是志願是個性化的、私密性的、充滿變化的！無論志願卡、還是大數據，生搬硬套為主，沒有經驗豐富的老師指導，絕對要吃虧！
5、多數老師只瞭解學生的成績，只關注大學的排名！難以全面瞭解學生需求！
6、志願填報工作時間長，考慮問題多，常常心力交瘁！
填報志願，最晚從每年6月9日開始準備到錄取結束，將近兩個月的服務期！除非高中老師真要蠟炬成灰淚始幹，春蠶到死絲方盡！
7、高三老師與學生可能有利益矛盾！
有些高三老師的獎金跟學生錄取大學是相關的！有的學校看一本率、二本率；有的看名校錄取人數！為了避嫌，少惹麻煩！
8、報志願本來就是父母的責任，老師怕家長甩鍋！
選擇決定命運！努力改變人生！
高考志願技術上必須掌握：錄取原則、招生章程、招生計劃、院校層次、專業特色、培養方向、歷年錄取數據、線差、位次等!
高考志願綜合因素上必須掌握：家庭、性格、興趣、優勢學科、理想、未來職業規劃等！
雲南的高三考生、高考家長：對志願報考有疑問，可以私信！
一對一高考志願填報指導服務，因名額有限，需要提前預約！
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