高考過去了，但高三的傷痛依然還在。唯有負重前行，才能獲得真正的蛻變。
很多人都明白，不到高考的最後一刻，所有的磨礪、堅持與苦痛都沒有結束，同樣，所有的鮮花、掌聲和榮譽也都是表面繁榮。
但是有一句話叫，明白了很多大道理，卻過不好這一生，原因就在於，很多人只看到了表面的光鮮，卻沒有發現這些道理背後的苦痛。就拿最近班上的一位學生小梁來說吧。
昨天是週末，高三辦公室裡來了一位母親，原本是想看看自己的學生順帶來跟老師問問情況，卻不料聊著聊著就痛哭起來。
原來這位母親的孩子正是小梁，今年6月的高考，只拿到了一個三本的分數，家裡人都非常震驚，在親戚朋友的眼中，小梁就是別人家的孩子，學習成績好，人也聽話，尤其是長得白白淨淨，一看就是個學霸的樣子。
但是要說學霸，那還真的是過去時了。三年前在初中的時候，他是學校出名的校草，長得帥，學習好，還會打籃球，班裡的很多女生都暗戀他。
到了家裡，父母也對他非常放心，開明的父母也從來不逼迫孩子上補習班、才藝課之類的。因為父母都堅信，由於從小學到初中，父母都管著孩子，陪著孩子，轉眼到高中，小梁的父母都覺得應該讓孩子自己管理自己了，所以雙雙出去打工，把小梁留給自己的公婆。
進入高中的時候，小梁的成績還是非常不錯的，底子厚是什麼樣，就是小梁這樣的。中考考到全縣前100名，所以也理所當然地來到名校。
但是由於父母不在身邊，加上學習難度的提升，小梁的成績慢慢下滑，原本就是被大家的蜜糖般的話哄著長大的孩子， 根本經受不住成績不好的打擊。
所以漸漸地，小梁就沉迷遊戲無法自拔，尤其是到了週末，更是通宵達旦打遊戲，還開始跟爺爺奶奶撒謊，爺爺奶奶根本不懂什麼學習，補課，心裡還當小梁是初中時候的乖孫子，結果到了高考，整個人都蒙了。
小梁媽媽一看孩子的高考成績也蒙了，還專門帶著小梁來學校查成績，可小梁平時的成績就在那，考成這個成績已經是發揮得比較好了。
在經過全家的溝通之後，家裡人決定讓小梁再讀一年，這一年，媽媽負責全程陪護，一定讓孩子能夠補上來。
可是底子差哪能說補就能補，且看小梁自己的努力程度吧。
說到這裡就不得不說一個事實，每年總有那麼一些學生，明明初中的時候成績非常好，到了高中就變差了，這一點在女生裡面尤其明顯。
一般是有以下幾個原因導致的
初高中的知識結構不同，高中知識更注重應用；高中之後，孩子脫離了父母的管束，自控能力差；高中是孩子青春期萌發的重要時期，很容易產生早戀、叛逆等心理問題；
面對以上這些問題，最重要的還是孩子自我心理和行為的管理，遇到問題，積極面對，不要總想著過去的榮譽或失敗，往前看，不到高考最後一秒，誰也沒有資格論輸贏，更沒有資格說放棄！
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