今天，吉林市教師公招事業編考試成績出來了，學校裡參加考試的年輕特崗教師們有的歡喜，有的失落。
筆試第一名的，面試不出意外的話，就可以告別農村學校了。
第三名的，也有機會成功實現夢想。
我的徒弟，也有參加考試的，一個進了面試，成績也不錯！
作為一個老教師，這些年，陸陸續續帶了幾個徒弟，其中是特崗教師偏多一些。可是，我的這些徒弟都有遠大理想，並不願意紮根農村。有三個通過事業編老師進城了，還有一個男生考了公務員，改行了。
我所在的農村學校，年輕教師越來越少。特崗名額少，來了的也都準備通過各種考試，要麼考公務員，要麼進城當老師。老教師的比例越來越大，接近退休的人也越來越多。五十多歲的教師，至今依然在當班主任、教中考科目的已經是常態化的司空見慣。
再過幾年，老教師退休了，年輕教師進城了。農村學校的老師更少，更少。農村的孩子誰來教？老師少，師資力量差，有條件的家長去成績租房買房陪讀，沒條件的家長怎麼辦？眼睜睜地看著孩子上學的糟糕情況：老師少，老師歲數大，老眼昏花，思想也不能與時俱進；學校設備倒是不錯，可是老教師不會用，還都是擺設……
年輕教師都走了，農村學校未來的希望在哪裡？
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