作為老師，最近幾年，感覺從教之路越來越艱難。
學生越來越難管，家長越來越難纏；各種檢查評比越來越多，越來越苛刻；各種培訓時間越來越長……
不過，我還是慶幸，作為老師，我一直有愛我的學生，也有理解我的家長。
高考前後幾天，驚聞幾起老師被打、被告事件，兔死狐悲的感覺，讓人倍感壓抑。
可就在昨天，我曾經的學生，高考結束後，回母校來看我了，給我很多安慰。
下課後，剛回到辦公室，我就被一個女孩抱住了：“老師，我想死你了！”定神一看，才認出了她。
我只教過她一年。
她初三那年，她的語文老師（也是我的徒弟），通過事業編考試回城了，她們班級的語文課，交給了我。她不是特別聰明，但是，她特別努力，成績也不錯。但是，她不自信。總覺得自己不如其他同學，總擔心自己考不上重點高中。我常常利用寫作業評語的機會鼓勵她，也多給了她很多學習上的幫助。
後來，她考入了我們縣一中的指標生，也算圓了重點高中的夢。三年以來，我們一直有聯繫。今年五月的一個週五，下班路上，我忽然在街上遇見了她。
我感到奇怪：這個時候，她不應該回家啊！高三的週六都是上課的，縣城離我們這裡幾百里路，她，一直住校，今天，她一定是有事請假回來的。
我問她家裡有事嗎？她輕聲說：“沒有。”說完，就低下了頭，再抬起頭，眼睛就已經溼潤。我把她拉到街角，輕輕擁抱她一下，靜靜地看著她。她平靜下來，告訴我，她覺得自己考不上大學了。三年時間，那麼努力，但是成績還那麼差！我問她：“跟誰比那麼差？”她說當然跟學習好的學生比。我又問她：“跟不如你的同學比呢？”她說：“老師，我就是不甘心啊！我學習那麼努力，成績也不好；在寢室也很規矩，室友為什麼挑我毛病？”原來，她的鬱悶，還有來自同學間的相處。我告訴她：“高考前，你壓力大，你的同學壓力也大；你鬱悶煩躁，她也會鬱悶煩躁。你的性格隱忍，她的脾氣火爆，就可能發生不愉快。室友之間，沒有什麼深仇大恨，利益衝突，有事情，靜下心來好好談談，都能解決。逃避，回家，總還得回去面對，解決問題。條條大路通羅馬，上大學，不過是人生多了一個機會而已。努力了，盡全力了，就是最好的成績。”
那天分別之前，她已經變得不那麼沉鬱。她告訴我，回來的路上，她還想，能不能在街上碰見語文老師呢？結果，真的碰到我了。把心事跟我說完，覺得自己已經不那麼鬱悶了。
我知道，高考前壓力大，學生需要減壓，需要放鬆，也需要安慰。所以，我願意做那個傾聽者，也願意用我的努力，給她安慰。
第二天，她的媽媽打電話給我，千恩萬謝，說是孩子回家告訴她，遇見語文老師，覺得心情開朗了，什麼都不是事兒了。電話裡，她說，她和孩子爸爸忙著種地，不能陪讀，不能常去看孩子，孩子有什麼事都不知道，也幫不上忙。孩子突然請假回家，幸虧遇到我，開導了孩子，才讓孩子心情變好，高高興興回學校？
其實，我哪裡做什麼了啊！但是，學生對我的愛，家長對我的理解，依然讓我感到幸福。
想到最近被家長投訴要辭職的老師；要求學生重寫作文，結果學生自殺，被家長投訴的老師；高考結束後被家長毆打受傷的老師……我真的太幸福了。
幸福來之不易，往後更要珍惜！
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