宋曉培

高考已經不具有改變命運的功能，要從高考改變命運，轉變為教育改變命運。

多數00後不認為高考改變命運，這是理性的認知，我國社會也要轉變高考改變命運的觀念。00後成高考主角，他們身處的時代背景，與90後已有很大不同。10年前的2008年，高考人數達到1050萬，升學率只有57%，高等教育毛入學率只有23.3%，而現在，各地的平均高考升學率已經達到80%，高等教育毛入學率在2016年已經達到42.7%，我國即將進入高等教育普及化時代，再用高考改變命運的觀念來對待高考和上大學，會嚴重影響上大學的選擇和教育的發展。

高考改變命運，追求的是通過高考，獲得文憑、身份，這在高等教育精英化時代，還行得通——上大學的人少，考上大學，就獲得“天之驕子”的身份，由此改變命運。但在高等教育普及化時代，這就行不通了，如果還要追求改變命運，就會變為追求考進名校，這就是我國近年來的高考，為何名校競爭加劇的原因，統計顯示，所有985高校的錄取率只有2%，211院校的錄取率只有5%，這一錄取率比高等教育精英時代的總體錄取率要低得多。我國的高考，也就從之前的“上大學獨木橋”變為“上名校獨木橋”。

在高等教育普及化時代，我國社會對人才的評價，必定會從學歷社會走向能力社會。每個學生接受教育，應該關注自己會獲得怎樣的教育回報，而不是關注有怎樣的學歷文憑。每所高校應該辦出自己的特色，受教育者應結合自己的個性、能力、職業發展選擇適合的高等教育。這才是高等教育普及化的價值所在，也才能引導我國社會走出高考焦慮。

熊丙奇看教育

不要說00後，我這個80年的人當初也是這樣認為的，那個時候真的認為自己不好好讀書也沒什麼，反正家裡有關係，一份工作對於我來說是很簡單的事情，關鍵是我就不想工作，我的理想就是當企業家，做生意賺大錢！

所以從來不重視學習，到了高三老師都懶得管我們這幫人，雖然很多老師都覺得我可惜，我不是學不進去，文科都很強，就是數學英語不好，只要肯努力是可以考一個理想的大學的，班主任主動提出來要給我補習數學，歷史老師鼓勵我這個科代表好好學，爭取高考歷史拿個單科狀元，說不定能特招，我是有這個能力的，只要花點時間去背就行。

但是我天真的以為這些都沒有必要，反正高中畢業之後我就要去做生意，後來我也的確這樣做了，大學報道的第十四天，我就和沒有考上大學的同學一起開了一家洗衣店，開始了我宏偉的夢想。

快二十年過去了，現在我才知道當初自己錯過了什麼，做錯了什麼，我把自己的人生路刻意走的蜿蜒曲折，也喪失了真正遠大的前途，如果當初我好好讀書，去讀個理工科的博士出來，現在即便不能成名成家，成就也絕對不止現在，沒有人否認我的聰明，也承認我很敬業，很能吃苦，但是我知道我自己遇到了天花板。

我一個文科生，選擇幹了化工選礦，我還自己研發了產品，很多人都以為我就是學這個的，其實我學的是廣告策劃，別人羨慕我的同時，我才是有苦自己知，我花了別人幾倍的時間和投資，才取得一點點成績，但是知識所限，我已經到頭了，不可能再有突破，事實上也是這樣的！

現在生意受到行業衝擊，突圍無力，我後悔了，但是晚了，命運早就已經在高中甚至更早的時候定下了格局，我的學歷和知識硬傷，不能支撐我改變自己很多，其實是我自己放棄了命運賦予我的優勢。

高考只是一次檢驗，對十年寒窗的檢驗，這個結果不是一天造成的，但是這個結果足夠影響一生，改變命運！

大糖必下

高考改變命運，對大多數人來說是成立的。但是把命運簡單的跟高考維繫在一起，那麼這種僵固型思維也不可取。

對於考生來說，目前的主要任務是把高考考好，發揮出自己的水平。等到成績出來後，做出一個適合自己的選擇。高考分數的高低，跟未來幾年的學習關係很大。但是跟畢業之後的生活，卻不一定完全正相關。

我02年參加高考，目前已經過去16年了。當年高考之後，同學們大多考取了不同的學校。這麼多年下來，大家的生活跟高考成績確實不一定正相關。

比如：A同學考取了國內頂級大學，但是畢業後因為專業關係卻沒有找到合適的工作，多年過去了，職業上進展不大。

B同學考取了一個普通的重點，畢業後工作也不如意，但是選擇了辭職出來做淘寶，趕上了淘寶紅利期，每年都能賺到幾百萬的利潤。

C同學考入全國前十的學校，畢業後在知名外企上班，之後自己創業，目前融資了幾千萬，也曾經得到機會和總理在中南海面談。

D同學畢業於東北某大學，回到家鄉找了份工作，結果一做就是十幾年沒換過工作。目前已經是一部門經理，掌管上百號人。

但是，從統計上來說，大多數上了重點學校的學生，都可以得到較好的生活。從這點上看，高考改變命運的機會還是可信的。但是，我們也不能、也不應該把未來跟高考就死死地綁定在一起。

現在的00後的思路確實靈活了很多，適應新事物也特別快。隨著商業模式的不斷髮展、變化，很多00後現在已經開始做一些網絡上面的嘗試。

從國家層面，高精尖的科技創新，離不開高科技人才的培養。這些人才，必然大批量來自於名校的畢業生。

從社會經濟活動層面，創造財富的路徑很多，能否過上好的生活，確實不一定跟高考直接正相關。

對於00後，我更多的是充滿期待，因為自主的選擇越多，就越容易爆發潛力！相信，達到目標的路有很多，只要有夢想，能夠堅持，大家都可以獲得屬於自己的成功！

在這高考前一天，希望即將高考的學子們，放鬆心態，爭取在考場上發揮出自己的水平！未來的路還很長，加油吧！

翼翔老師的兒童教育

當城市的孩子週末在學習高爾夫球，練習小提琴甚至學馬術的時候，農村的孩子可能需要早起做飯甚至照顧自己弟妹，即使是高考在即，也不例外。如果碰巧是留守兒童的話，可能一年才能見上父母一兩次面。

在中國教育資源嚴重不平衡的國度，雖然時代觀念不斷髮生變化，不少城市中產階級的孩子早已將目標鎖定出國深造，對本國教育體系的弊病也深通惡絕，甚至對高考可能是相當的不屑的態度。他們當然可以認為高考並不能改變自己的命運，因為他們的目標早就不是高考，他們有更遠大的詩和遠方。

這種選擇當然無可厚非，也遵循了進化論的邏輯，人都是往更好更高處走的。而且在我所接觸的這類孩子中，不乏相當一部分孩子相當勤奮和努力，藉助著本身就積累的良好資源，他們擁有一般人所達不到的高度和深度。

但對於偏遠地區的孩子而言，天花板還是硬邦邦的。他們可能一輩子都很 難以突破階層的固化，走向更遠的遠方。 對他們而言，高考可能是目前而言唯一的翻身機會了。 所以，不要輕易說對00後而言，多數人認為高考不能改變命運。這也涉及到一個樣本的幾率問題。要知道，中國農民的佔比還是很高的，中國的教育資源還是非常的不平衡。給予更多孩子更廣闊的出路，是我們教育的使命。

但目前，高考還是他們賭上一把的最好門檻了。祝福他們，加油。

超級爸爸

如果不能改變命運，那學子們如此拼命是為哪般呢？

如果不為改變命運，那家長們何必削尖了腦袋也要把孩子往“高考加工廠”塞呢？

如果不能改變命運，為何無論貧窮富貴都想要通過高考踏上一條不一樣的人生路呢？

如果不能改變命運，剛剛成年的00後們打算通過什麼途徑來選擇未來、成就自己呢？

我很好奇，我也很困惑。

這個大多數00後不認為高考會改變命運的立論依據，究竟是從哪裡得來的呢？

當我在寫下以上疑問的時候，我的孩子，一個00後，正在我面前刷最後一套試題，為了明天開始的高考。他這麼努力，不就是想站上更高的平臺，從此看到更遠更美的風景麼？

我的外甥，一個96年的孩子，昨天剛剛通過論文答辯，即將大學畢業。可等他拿到二本學校的畢業證書，在人才市場上擠破頭也很難找到滿意的工作時，他不會後悔高中時光沒有拼搏，普通大學裡看不到未來麼？

我的姨侄，同樣是一個96年的孩子，此時正在給顧客打理髮型。初中畢業，說什麼也不願讀書，自己年紀尚幼就去了外地學手藝。吃了多少苦？受了多少罪？

一開始他嘴巴很硬，說從不後悔。可當他初中同學考到他所在城市，成了他的女朋友，今年考上了稅務系統公務員，女孩家長堅決反對他們繼續交往時，他若不後悔，怎麼會愈見憔悴消瘦？

劍客談教育

沒有找00後調查過這個問題，不過天天能看到有孩子出入上學。

不過我覺得，媒體做這樣的調查，純屬沒事找事。

00後的孩子明白什麼是命運嗎？

其實，不只是說00後的孩子不明白是什麼命運，是許多人活了一生，也沒明白什麼是命運。

要麼怎麼會說，有的人到死也沒有活明白呢！？

有句話說的好：三歲看小，七歲看老，如果完全是這樣的話，人生在七歲的時候，已經完全確定了，高考自然無法改變命運。

在我看來，命運，就是人一生的軌跡。

而什麼決定了人生的命運呢？

人生道理上的一次次的選擇，就決定了人生的軌跡。

高考，就是人生的一次重大選擇

高考本身，其實就是一個個的選擇，特別是選擇題或判斷題，選對了得分，選錯了便沒有分，看似一分，對能不能考上想去的學校卻影響很大；考場上的不同選擇，就決定了分數的高低，從而影響到了能去的學校。

而高考結束後的選擇，更加重要，好在現在是知道分數後再填報志願，特別是網絡的發達，知道自己可以選擇什麼樣的學校才有把握被錄取；但專業的選擇還是完全由個人決定的，選擇了不同的專業和學校，未來也就可能完全不一樣。

所以，高考，絕對會改變人的命運。

所以，做家長的一定要認真對待高考，絕對不能掉以輕心。

不同的選擇，就會有不同的命運。

不說了，去考場附近看看去，看看明天上考場的人今天是什麼樣子。

一介書生945

我個人也認為，高考並不會改變命運。

高考不是博彩，雖然也會出現高考臨場發揮超常或意外的，但絕大多數人考試水平跟平時的表現都是相當的。學習到什麼程度，上什麼樣的學校，都是非常正常的情況，跟什麼命運根本掛不上鉤。

此外，現在的高中畢業生選擇也比較多，高考考好了可以去985，考差了可以去讀大專（現在很多大專甚至都是註冊入學，理論上高考零分一樣有學上），經濟比較寬裕的還可以選擇出國留學。

進入學校以後，高考成績就真心沒有任何作用了。並不是每個985的學生都能成長得非常優異，也並不是每個大專畢業生都會消極墮落。我見過許多大專學生，一路考到碩士研究生的，也見過大專學生開公司賺大錢的，更見過許多在大學裡迷茫墮落無法畢業的學生。

所以，高考完全可以放平心態去參加。平時學的怎麼樣，決定了你能考得怎麼樣，緊張沒有任何幫助。今後的路，還是要靠你自己去走。

蘇蘇快跑

看到知名教育專家熊丙奇老師也答了這樣的觀點，我留言說他採信的樣本只考慮了城市的孩子而沒有考慮農村的孩子。因為我覺得他的觀點裡面那參考樣本可能更多的採信了城市學生的參考樣本，而對於農村學生的真實本本並沒有採信。

是的，對於多數城市裡的孩子來說，他們相對於農村的孩子來說有著更加多的選擇。那些從幼兒園就開始學英語、小學趕快上外國語學校的學生來說，他們可能就是奔著出國去的，他們原本就沒打算參加國內的高考，這樣的情況大一二線城市更多見。都沒打算參加高考的人，自然也不會去考慮是不是高考會改變命運。

另外，大城市的孩子更注重個性化發展，他們的將來有著更多的選擇空間，可學習的內容和發展方向也都很多，能夠在高考中勝出當然好，不能的話也無妨，可以在別的方向謀求發展。

但是，你對於眾多的農村孩子，尤其是那些信息閉塞的老少偏遠地區的農村孩子來說，高考仍舊是他們多數人改變命運的唯一辦法。我們且不去說別的，單看這些年號稱高考學校的“拼命三郎”衡水中學，還有每年成萬復讀考生上大學的安徽毛坦廠中學，這兩個典型的例子就在無聲地向我們證明，對於那些家住農村、家境一般、父母又沒有什麼關係為他們鋪路的學生來說，高考仍舊是他們唯一的改變命運的辦法。否則如何去理解他們寧願吃那樣的苦，也要想辦法去考一個好學校，不管是學生還是家長，都是這樣。

我們身處的環境決定了我們更多地看到的是城市的孩子，但是，在數量或許更多的農村孩子，上大學仍舊是他們的夢想，為此寧願吃再大的苦受再大的罪，他們也要去拼命一搏。

蘇小妮

相比較而言，我更在乎的是這些“多數人”的父母們是不是也“不認為高考改變命運”？

不清楚這個調查是何時何地採樣多少進行的。實際上別說00後，90後、80後在他們高考的時候你問他們這個問題，我相信一樣會有很多人告訴你“我命由我”！

這個年紀就應該有這個對未來的信心

姑且不說這份信心是否可靠、成熟，年輕人就應該有年輕人的朝氣，我們可以說這是“圖樣圖森破”，但是也正是這份朝氣、信心讓很多人即使高考落榜但依舊踩出了一條屬於自己的路不是嗎？

所以，不是00後會這樣！而是每個時代都會有這樣的人！

我命由我不由天的信念！

城鄉差異決定“多數人”的分佈

我相信題主所言的“多數人”應該是城市的孩子居多一些。城市裡長大的孩子不得不說他們無論在見識還是閱歷上會鄉鎮尤其是還比較落後的農村孩子們會高出很多。

前不久還看到一位家長求助，說初中在讀的孩子厭倦了學習，表示送外賣也能養活自己，不要上學了。

而可能很多地方的同齡孩子還不知道“送外賣”為何物……

尤其是現在很多家庭的收取高的令人乍舌，“房哥”、“房姐”如過江之鯽，城市化進程也催生了一批一夜暴富的拆遷戶……是的，以前港片裡經常說的一句臺詞“錢不是問題！”已經成為了很多人的“無奈之言”。比如前段時間，小編岳母迴心髒專科醫院調理，同病房的一位阿姨，拆遷後家裡一下有了一千多萬（本地平均年收入為6萬左右——官方數據，看看就行了）……

確實！在這種家庭成長起來的孩子我相信他們有“資本”說“不認為高考改變命運”！

但是廣大的平民、尤其是還比較貧窮的家庭成長起來的孩子如果也這麼說，我就不太清楚他們的“底氣”來自哪了！

……

從來都不是“高考改變命運”！

從來都不是“高考”改變命運，

而是知識改變命運！

而是物質條件改變命運！

而是精神面貌改變命運！

而是品行改變命運！

而是理想與踐行能力改變命運！

……

但是“高考”無論如何對於很多人來說都是“性價比”最高的機會！

對於很多人來說，高考這是你人生中最後一次“不看臉”的比拼機會！

話說，那些相信這個調查結果，還準備效仿的孩子們，一定要慎重哦！人和人真的是不一樣的，千萬別真的認為“他可以，為什麼我就不行”………

隨便看看微笑不語

說真的，很多事情不是絕對的。高考是否改變命運？這個問題已經被討論了很久。世界上充斥著各種各樣的言論，有的認為高考能改變命運，有的認為不高考一樣能活的很好。對麼？都有道理。下面我談談我的想法。

首先，我認為高考是好的。全世界都存在類似於高考這樣的考試，這就證明高考普遍適用於全世界。考慮中國國情，隨著貧富差距的拉大，高考，則是相對來說比較公平的競爭了。雖然可能存在有錢人捐錢上好大學的情況，但大部分人群都是通過平時的努力，最後高考成功的。所以高考首先是公平的。

其次，高考不是學習的終點。它只是為了上一個更高層次的大學和後面的學習機會的一個考核。上了大學，上了博士，也不一定在社會上能立足，能混的好。大學和後面的學習，是給你一個更廣的平臺，更高的起點而已。說白了，上了大學，你可能比不上大學的人懂得多，學得快，辦事效率高而已。我認識很多大學沒上的人，混的也非常好，甚至是出人頭地。但是，他們回想起來，這些成績，都是被逼的。自己沒上大學，自己在社會上不努力，就可能混的特別差。他們吃了比讀書更多的苦，受了更多的累，才混出來了。讓他們自己選擇，很多人選擇好好讀書，畢竟混社會比讀書累的太多太多了。

我曾經是 8年前的一個考生。大學來到上海後，就發現自己很多思想，很多能力差的太遠。說白了，高考，就是幫助你在一個更高的平臺活動而已。至於後面怎麼樣，還是靠自己

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