萌哥影視
努力學習，多看書啊！勤能補拙，一分耕耘一分收穫！業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨！
西江月樂樂
智力是天生的。
智力可以培養，但更多的在於天生的因素。
有人說，天才出於勤奮。那麼如果真能勤能補拙，付出一分，收穫一分。
若不信你試試，天才者之怪異能夠做到過目不忘，一目十行，背誦全篇。給你一本書看十天半個月，你行不行？
一些專長，天才者一看就會，而且無師自通，在該領域成為拔類人才。而你只能夠天天學，月月學，年年學，無非就是熟能生巧而已。但絕不會是出類拔萃。
碰到這類天才，讓你努力到絕望。
讓智力提高，是可以的。普通人超過普通人，完全在於努力，找到提升智力，挖掘智力，啟發智力，鞏固智力有效途徑，是可以的。人的智力，越開發，就越強大。若一個人從小起，就無所事事，一輩子無所事事，就退化出智慧人類的行列了。
天才多怪癖。
這真是上帝的偏愛，也是上帝的殘忍。
很多天才，某些方面，能力特強，但某些方面卻又弱智到低能，真是上天無成人之美，真是憾事。也許人生的不完美才是常態。殘缺，才活的真實。
神話除外，能熟悉的軍事之鬼谷子，育人之孔聖人，跳舞之傑克遜，音樂指揮之舟舟……數不勝數。
始終要認清這個事實：天才也是勤奮的。在彼此都努力的條件下，天才的專項突出，少有人相提並論，只能做為榜樣，抵勵前行。
好好開發智力。從小做起，從現在做起，人一旦成年，悟性會退化許多。努力開發智力，會讓你比一個同齡者進步許多。
當然，切勿和天才比，一比，天才會讓你失去活下去的信心。
冷暖瀟逸
本問題所說的出類撥箤按本人理解也就是比其他人有本事有能力，能出人頭地。是小孩子的話要想他(她)出類撥箤，首先家長得從小引導孩子多做些開發腦子的智力遊戲，另外也得引導孩子學會最基本的作人原則，必競家長是孩子的第一任教師得以身作則，其次從小在家長的監督下就培養他(她)的一定特長，忍受常人無法忍受的，吃得苦中苦方為人上人。如果是成年人己經定性，自己要什樣的生活，要有定向有目標的去做某一項事，在工作中不斷學習請教和後期本人的不斷努力可能會有所成效的。
藍天75578
提高智商的21種方法有驅動你的大腦細胞、鍛鍊你的思維、多問為什麼等方法，如下：
1、驅動你的大腦細胞
研究表明得到足夠運動的人，其大腦也更好。加州拉由拉市的薩克生物研究學院的科學家發現，與整天坐那兒在網絡聊天室裡討論指環王的老鼠相比，只要覺得想要跑步就在轉輪上跑動的成年老鼠的海馬得到的新細胞是他們的兩倍，海馬是大腦控制學習和記憶的部分。
研究者們也不能確定為什麼更活躍的 齧齒動物的大腦會有這種反應，但可以知道的是這種自願的運動可以減壓，因此而更有益。這意味著找到了享受運動，而不是強迫自己去運動的方法，會讓你更聰 明，也更有幸福感。
2、鍛鍊你的思維
讓你的大腦細胞活躍起來並不只是物理運動。就像那些出租車司機和玩兒鋼琴的人，你可以通過使用大腦裡各種各樣的區域來建立它們。
3、多問為什麼
大腦與好奇心聯繫在一起。隨著長大變“成熟”，許多人開始抑制或否認自己天生的好奇心。讓你充滿好奇心吧！問問自己為什麼 會發生這些事情。問問知道的人們。
鍛鍊好奇心最好的方式就是問“為什麼？”讓一天至少問十個“為什麼”成為你的習慣吧。你的大腦會變的愉快，你也會驚訝地發現你的生活工作中有那麼多的機遇和解決方案。
4、笑
科學家告訴我們笑有益健康；它可以促進體內釋放內啡肽及其它有積極力量的化學物質。事實上我並不需要科學家來告訴我們笑會帶來良好感覺。笑可以幫助我們減壓，還可以打破舊有模式。因此笑可以看做是對大腦的快速充電。多多大笑吧。
5、記憶
找出一箇舊相冊或者高中同學錄。你的大腦是一部記憶機器，所以給它工作的機會吧！花點時間給記憶。讓你的思維自我反應，它將帶給你積極的情緒，與記憶的新聯繫有助於你當前的工作和挑戰。
毛毛之心
智力是天生的，當然智力也可以培養，首先是勤奮學習肯鑽研，勤能補拙，一份耕耘，一份收穫，笨鳥先飛勤學苦練才是提高智力的不二法門。
多學習，勤思考，多實踐，勤鑽研，業精於勤荒於嬉；形成於思毀於隨！不斷積累知識學問，才是你出類拔萃的基礎。
隨緣的自由風
我認為提高自己的智力水平，就是強化自己的心理品質。主要是不斷的強化自己的認知力，記憶力，觀察力，想象力，表達能力和思辨能力。要想讓自己的心理品質能夠很快的提高，有下以下幾點訓練方法。第一，不斷加強專注力的訓練。不斷提高的治理水平，關鍵的一點就是專注力，專心的去觀察，專心的去理解，去想象，專心的去表達。在生活當中，確定有限的時間內高效的去完成一項工作，就是對智力水平的一種鍛鍊。一定要克服三心二意，和做事不專一的習慣。第二，不斷訓練自己的意志力，堅持不懈做一件事情。一個人習慣了養成一般需要21天，兒童一般需要更長的時間，所以在學習和做一件事情的時候，養成一些習慣，就要堅持天天去做，這樣才能習以為常。第三，在生活中多動手動腦。兒童智力水平的提高關鍵在實踐，在生活當中一定要多動手動腦動手實踐的過程也是動腦的過程，也同時是治理水平的開發和運用的過程。所謂心靈手巧，是手巧帶來了心靈，心靈又達到了手巧。第四，加強運動堅持運動。運動是最好的心腦神奇結合的一項活動，對提高人的心智水平和訓練人的意志情感都有很大的好處。總之，要想治理超群，就要多從以上4個方面加強訓練，相信經過一段時間，你就會是最聰明的學習者，是全面發展的好學生。
佳家有教
一是三分天註定，七分靠打拚。說天資聰穎，獨天得厚的領悟力就是這樣的意思。古有曹植的“七步詩”和當今社會的科大“少年班”，就是一個很好的說明。
二是注重在實際生活中去學習和揣摩。有句話叫“吃一塹，長一智”。在具體的事務中，要化被動為主動，用自己的鮮明觀點曉之厲害，說服眾人。
三是抓住事態發展的苗頭，掌握動向，要有應急預案和解決問題的措施。靈活運用，歷練多了自然會對你刮目相看。
山豐意來0350
題主的問題非常好，有啟迪意義。
首先，要針對不同年齡段的人來說這個問題。
學前兒童，應該在父母的引導下，遵循自己的心趣和愛好，進行一些益智類的學習，寓教於樂；中小學生，要在素質教育上多發展，不沉迷於題海，要在音樂，棋類，球類等項目上多練習……對於成人而言，利用辯證法的思想處理實際問題，不能侷限於問題本身，發散思維來解決問題。
其次，提高智力，做到出類拔萃，要理論聯繫實際，融入到社會中去。行萬里路，破萬卷書。增加社會閱歷，不斷鍛鍊和提升自己的能力才最重要。
最後，人是自然的人，個體的成長離不開集體的影響。大的環境非常重要。近朱者赤，近墨者黑。良好的家庭環境，社會環境，對一個人的智力提升，成人，成才非常重要。
最後，人品最重要！一個高尚的人格會讓智慧的你更加出類拔萃！加油！
2019文心若水
智力提高有條件，首先是勤奮肯學肯鑽研第一，與父母兄弟家人親威朋友乃至國家社會建立和諧關係，能獲得不竭動力和大幫助，是為第二也。第三，強大的實踐力，以壯志恆心毅力耐力勇氣不斷的總結調整，攻堅克難，知行合一將所學所知轉為實際實踐。
不復雜，就這麼簡單。大道至簡也至繁，一體兩面，怕吃苦受累是達不到的。應少些空想空談，多些實幹實踐。
用戶8563907151856
適合每個人的辦法都不同。有些天分高的人多經歷多磨練就可以了。更多的普通人辦法只有一個，讀書。讀一本適合自己的書，讀熟讀透，讀完自己在現實體悟。有所得後讀更多的書豐富自己。相信我們都是普通人，先沉下心讀幾個月你會發現自己的改變，幾年之後你會發現你精神境界的提升，再後你會發現不同的天地。就選擇一本適合一本自己的書的一點建議，拋卻你所有浮華的奢求，找到你本心想要的東西。華夏五千年，每個方面都有相應的經典。本人也在讀書的路上，與你共勉，祝你成功，
