03.03 孩子“自私”不懂分享,家长这样做,帮娃摆脱“小气鬼”称号

可能在幼儿园当中老师会发现许多孩子都会有独占性这样的行为,不论是食物还是玩具都不愿意和其他的小朋友分享。

当有的小朋友拿到自己喜欢的玩具时也会发生争吵,甚至有的小孩子还会上手打架,这都充分是向孩子的家长说明了孩子缺乏一定的分享意识。


孩子“自私”不懂分享,家长这样做,帮娃摆脱“小气鬼”称号


如果孩子不懂得分享的话,和周围的小伙伴相处也会出问题,但是如果懂得分享的话,会让孩子收获到许多意想不到的欢乐。要知道如今现在社会讲究的不仅仅是个人的才能,同样还需要的是集体的智慧,孩子在小的时候学会了分享,那么在生活当中也会善于和别人合作,发展的过程当中也能够赢得更多的进步。那么作为父母应该如何才能够培养孩子的分享意识呢?其实只要家长做出几个小小的改变,孩子就能学会与其他孩子分享,摆脱“小气鬼”的称号了!


孩子“自私”不懂分享,家长这样做,帮娃摆脱“小气鬼”称号


改变家庭氛围:成员之间平等、氛围和谐

可能随着如今社会的不断发展,再加上每个家庭对于孩子也是非常的宠爱,让孩子处于一个非常特殊的地位,这也就使得孩子的分享意识非常的淡薄。

毕竟在家庭当中如果孩子想要吃什么东西,那么根本就不会有人跟他抢,看电视的时候只要他一打开全部都是动画片,家长也会配合着与他一起看。久而久之便会让孩子跟根本就不会懂得分享,同样还会让他以自我为中心。


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如果创造了一个平等的家庭氛围,那么也会让孩子懂得家庭成员之间都是平等的,在很多时候不要只考虑自己,不考虑别人,这也是教会孩子的第一个步骤。


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改变自己的心态:为孩子提供机会,让他学会分享

其实孩子小的时候最在意的东西,那么就是吃喝玩乐,如果家长在这个时候关注孩子的生活,那么可以依靠食物作为媒介,打开让孩子分享的大门,比如在孩子吃东西的时候给孩子说让妈妈吃一口可以吗?

可能在这个时候孩子也会让你尝一尝食物的味道到底是什么的,等到孩子步入幼儿园的时候,那么家长也可以引导着孩子让他们在幼儿园分享一系列的玩具,并且在分享玩具之前一定要征求孩子的意见。


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久而久之孩子也会在潜移默化的过程当中试着去为别人想想,甚至去关心其他人的状态,而且能够让孩子慢慢的学会分享,让家长看到孩子的状态时也会非常的开心。


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改变孩子的社交环境:在平时让孩子多和同龄的孩子交往

如果孩子能够和同龄人之间进行交往的话,那么不仅仅会增加他们的社交能力,同样还会帮助他们分享意识的养成,在孩子小的时候可以让同一个小区的孩子一起去上学或者是几个要好的家庭一起带着孩子出去交流。随着孩子与同龄人之间的交往机会多了,那么关系也会变得越来越密切,不断的发展之后孩子之间可能就不会什么都计较。


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其实幼儿分享的过程同样也需要家长的引导,从一开始的慢慢认识到逐渐的内化,确实是一个非常复杂的演变,同样也不是几天就能够完成的。这也要求每位家长要活当中的点点滴滴,在潜移默化的过程当中帮助孩子树立一定的分享观念,让孩子真正地懂得分享的意义到底是什么,反而会让孩子在未来的发展过程当中变得变得更加快乐,能够健康快乐的成长。


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