高智商的孩子总会有一些在别人看起来很怪异的举动，看看历史上的名人，他们小时候都有一些“怪癖”，一般人理解不了，但是最后却成为了杰出的科学家。
著名的科学家和物理学家爱因斯坦提出的相对论，一般人根本无法参透，但是爱因斯坦小时候记忆力却很差；英国生物学家达尔文，小时候就喜欢观察一些别的小孩子不关注的事物。
其实孩子智商高不高，在小的时候就能表现出来，有这些“怪癖”的孩子，智商都不低。
长时间盯着一处
有的孩子时常会盯着一处发呆，而且一看就会看好久，这个时候家长不要打扰孩子，这是孩子大脑在思考的表现，头脑中的各项能力都在不断提升。
观察细致入微
孩子在小时候，有一阶段的观察力会非常强，有些细小的事物大人都看不到，但是孩子却一眼就能发现，如果你发现孩子有这种表现，一定要及时抓住，好好培养孩子的观察力。
容易被新鲜事物吸引
有时候让孩子看书，但是孩子总是会被其它的事物吸引注意力，家长可能会认为孩子怎么总是注意力不集中，是不是多动症啊。其实并不是，这是孩子在观察世界、探索世界的一种本能。
孩子在日常生活中有以上这些怪癖，并不是孩子有问题，反而是高智商的体现，而这些“怪癖”，会帮助孩子
不断地提升专注力、想象力、观察力与创造力，让孩子的头脑更聪明。
如何帮助孩子把这些“怪癖”转化为真正的头脑潜能呢？不妨试试以下3种方法，每天坚持做，孩子想不聪明都难。
1、每天进行益智训练
益智训练并不是让孩子去做多难的题，而是通过简易的益智游戏锻炼孩子的思维能力，每天空闲的时间做一做，坚持下来，你会发现孩子的思维比同龄人快很多。
数独游戏就是不错的选择，数独游戏规则简单，但是解起来却并不容易。数独游戏源自18世纪的瑞士，20世纪80年代开始被日本的智力游戏爱好者所认识，随后在全世界广泛传播，逐渐成为开发孩子大脑潜能的一种益智游戏。
① 培养数感
数字是学习数学的基础，玩数独游戏，孩子的观察力和对数字的敏感度在玩的过程中都将得到提升。
② 开发逻辑思维
怎样用最快速度把1-9九个数字放到合适的位置？如何统筹全局走好第一步？这就是在不断激发孩子逻辑思维潜力的过程。
③ 训练孩子专注力
数独游戏是比较烧脑的，需要投入很多专注力才能好好思考，快速转换思考方式。而且做数独能让孩子自然而然形成一种主动观察、思考、推理的能力，提高学习效率。
2、每天坚持阅读
阅读是学习知识，沉淀文化素养最直接的方式，每天最少要安排孩子阅读半个小时至1个小时，不要规定孩子看什么书，只要是孩子喜欢看的书籍，就让他看，让孩子打开脑洞，开拓思路，多角度看问题。
3、每天多和人交谈
多创造孩子与他人交流的机会，可以带孩子去少年宫，找兴趣相投的小伙伴，在交谈中相互学习，同时还提高了表达能力。多带孩子参加活动，在竞争中锻炼自己。
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