一年月色最明夜，千里人心共賞時。中秋一詞，最早出現在《周禮》，唐朝時期成為固定節日。盛行於宋朝，中秋節寄託了中國人一直以來的團圓情，千百年來，未曾改變。
那麼，孩子們眼中的中秋節是什麼樣子？
廣東省東莞市南城陽光第一小學的孩子說：“在家鄉，我們會先吃月餅和西瓜，還會把西瓜雕刻成蓮花形狀，晚上帶著花燈在河邊放。
聽著孩子的講訴，彷彿進入了一個充滿詩意的世界，美好又純粹，夜色下的花燈，讓人如痴如醉。
在中秋這一天，華夏兒女都會用最隆重的方式來赴這場千年之約。中秋節習俗薈萃於此，也成就一場中國傳統文化盛宴。
朗 誦
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。首都師範大學附屬回龍觀育新學校傳出陣陣抑揚頓挫的朗誦聲。
公元1076年，中秋之際，皓月當空，思念十年未見的胞弟，趁酒興之酣，蘇軾寫下流傳至今的這首詞 《水調歌頭》。高音低音，拖長停頓，這裡讀輕後面讀重……
千年後，孩子們在老師的教導下，在音樂的韻律中，延續著千古以來中秋思鄉思故人的濃情。
五穀糧食畫
華北平原，素有北方糧倉之稱，中秋節慶祝豐收的習俗，在這裡延續了數千年。而當唐山市豐南區尖字沽中學的張志利老師在課堂上考查同學們對五穀的認識時，卻意外地發現大部分農村學生也認不清五穀。深感痛心的同時，學校開展了相關的美育教學，讓學生們到田地裡觀察小麥的生長過程，在收割小麥的同時感悟中秋豐收的喜悅，並就地取材，用五穀糧食做出一幅幅藝術品，讓學生們在創造畫作中加深對五穀的瞭解和熱愛。
滾核桃鼓樂
郝世勳為了推廣絳州大鼓，在山西省新絳縣新華學校一呆就是數十年。結合當地實際和絳州大鼓的特色，他決定用絳州大鼓來模仿滾核桃的聲音。這種鼓樂取用當地鑼鼓曲牌滾核桃，惟妙惟肖的模仿了核桃曬乾後，從房頂滾落而下的聲音。既符合孩子們在生活中對滾核桃的生活場景的印象，也符合當地特色的文化習俗。聽著鼓聲，想象著一張張等待著核桃滾下來的孩子的笑臉，陌生與熟悉，豐收和鼓樂，絳州大鼓在孩子們的手中繼續傳承。
千年板凳舞
喜慶的日常生活可以入樂，家家戶戶用來閒坐的小板凳也能入舞。在貴州，苗族用這種舞來慶祝中秋節豐收。貴州省貞豐縣者相鎮初級中學的老師韋永梅，將體育活動和板凳舞相結合，千年板凳舞的聲音在者相鎮初級小學的操場，在孩子們的世界重新響起。
滾 燈
在綿陽市藝術學校的趙家慷看來，中秋節的圓滿就是能登上《滾燈》的表演舞臺。《滾燈》是學校為了慶祝中秋，根據川劇三絕之一的“滾燈”編排的舞蹈。抱腿、頂燈、探海，臺上一分鐘，臺下十年功。即使因為難以完成高難度的抱腿動作而上不了舞臺，趙家慷也沒有氣餒：“可以跳就行了，感覺真的特別快樂。”如果說節日是歡樂的盛典，那麼中秋節就是孩子們心中的白月光。
舞 獅
中國很多地區會用舞獅迎接節日的到來，如今，在課堂上，孩子們可以參與到舞獅當中，親身體會中華傳統文化和中秋的節日氛圍。廣東省佛山市南海區西樵鎮民樂小學的學生小寶從前總愛趴在窗臺上看舞獅，今年中秋時，他已能在嶺南武術界一代宗師黃飛鴻的故居前表演《獅道》。“堅持就是勝利”，小寶在舞獅中感受到中國傳統節日的文化內涵，參悟這種追求圓滿的智慧。
送中秋
廣東省東莞市南城陽光第一小學的孩子們以制燈籠迎接中秋。燈籠承載著親人的祝福，承載著夢想，“象徵圓夢的滿月不再是單純意義上的星球，而是我們寄託美好未來的所在”。除此之外，孩子們還將錢鼓比作月亮，將與錢鼓配合的舞蹈當作與月亮的嬉戲，在舞蹈中孩子們夢想成真，在月亮上看書玩耍，不亦樂乎。
染纈技藝
中秋瓜果成熟花好月圓，蘭州交通大學藝術設計學院的同學們採摘了新鮮的月季花瓣製作染料。染纈技藝是中國古代絲綢印染工藝，同學們希望通過復原染纈技藝為節日獻禮，再現錦繡，傳遞盛景，助力構建通往中國夢的新絲綢之路。因為新生力量的努力，夢想也不再遙不可及。
“月光下的誓言， 純潔無垢的心靈， 這是中秋節獨有的美”
“月光下的誓言，
純潔無垢的心靈，
這是中秋節獨有的美”
孩子們有著中秋月一般明靜的心靈，對生活滿懷著中秋月一般圓滿期盼。
一千個人心中有一千個中秋。但對於每個中國人而言，中秋不僅是一個傳統節日，它更包含著對幸福生活的希冀、對家人朋友的祝願、對美好夢想的追求。相信在慶祝中秋的同時，孩子們會感悟到中華傳統文化的真諦，在仰望星空的同時，腳踏實地為心中的那輪明月步履不歇。
作者：範鵬舉 謝慧瑩 黃心如 施展華
GIF圖：黃心如
資料整合於首發於中青在線的紀錄片《傳承的力量》中秋篇
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