小学配备16名领导，绩效比一线教师还高？不是吧，这个小学真好，真想去这里当干部。人家这样的配备是有目的的吗？我们来看看。
校长：我这样做为了减轻我的工作负担，工作需要。
副校长：我有职务了，我工作才有劲头，不然总是当老师，没有希望。
德育主任：学校的学生教育不需要德育了，学生的思想不用教育了？这些都是我德育主任在做的，我多拿点绩效怎么了？
教导处主任：别来问我，每个学校都有教导处主任，我做的活比较多，我应该多拿点是对的。
总务主任：我这个职位难道就是闲着的？学校的建设不需要我？学校的各种管理不需要我？我就是学校的管家，我很累，我也应该多拿点。
好吧，你们都累，老师很清闲，只是上上课，没有做其他的，你们都有当官的隐头。
我们的学校，有太多的这样想法的中层干部，没有做多少事情，反而想多拿，这样的人不在少数，我觉得，教育部门要严格把控，用规则说话，要有自己的规定，防止有部分教师或中层干部不干活而享受更多的待遇。
教育一块净土，不应在这净土上做出一些玷污教育名声的行为。敢于奉献，敢于承担责任，才是一个优秀教育工作者的职责！
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