03.03 梁啟超為何告誡學生,趙孟頫、董其昌、蘇東坡、李北海的書法不宜初學?

千千千里馬


關於梁啟超為何告誡學主,趙孟頫、董其昌、蘇東坡、李北海的書法不宜初學。這個是什麼意思呢?

我認為有幾個方面:

一、李北海是唐代書法家,他的書法對後世產生了巨大的影響,從“二王”入手,能入乎內而出乎其外。

二、李北誨提倡創新,繼承和發揚古代書藝。曾說:“似我者欲俗,學我者死。”蘇東坡吸取了他的一些特點,元代的趙孟頫也極力追求他的筆意,從中學到了“風度閒雅”的書法境界。董其昌,是明代書法家,以唐人顏真卿《多寶塔帖》為楷模,後來又改學魏、晉,臨摹鍾繇、王羲之的法帖。所以說,李北誨、趙孟頫、董其昌、蘇東坡都是一脈相傳的。

三、宋人寫字“尚意”,講求個性,受不了篆隸楷之類正體字的束縛。宋代書法,承唐繼晉,上技五代,開創了一代新風。

四、清代時期,古代的吉書、貞石、碑版大量出土,興起了金石學。漢、魏、南北朝碑刻不斷出土,人們除了證經考史之助外,碑刻上的文字也為書法提供嶄新的資料,使書法家的眼界頓為開擴。

五、梁啟超正是處在清代末期,認為宋元書法帖學妍媚之弊,容易產生浮淺平滑、飄浮空怯等弊病。碑學雄強陽剛的書風重新被崇尚,碑派書風追求的是一種質樸之美、剛健之美、雄強豪放之美。

所以說,梁啟超為何告誡學主,趙孟頫、董其昌、蘇東坡、李北海的書法不宜初學。學了書風會容易產生浮淺平滑、飄浮空怯等弊病。

客觀來講,書法之美並無優劣之分,有陽剛雄強之美,也有陰柔妍媚之美。

希望對你有所幫助。











大盛書法


謝謝。

趙孟頫、董其昌、蘇軾、李北海的書法為什麼不宜初學呢?本人試試回答你的問題,如有不妥歡迎批評指正,謝謝!!!

書法是中國文化的一部分,書法又分為楷、行、草、隸、篆。自從秦始皇統登基中原以後,為了統治階級的利益,先後開展了一連串的改革,統一度量衡,統一了錢幣,統一了文字。文字的改革是從”金文”籀文"(大篆)的基礎上發展起來的一種書體,故秦文又稱"秦篆\


禪悟淨慧


 梁啟超在《書法指導》中曾提到,學書法,不宜從趙孟頫、董其昌一派入手,不是不好,只是不容易學,易導致筆力軟弱,無“丈夫氣”。梁啟超這番基於書法氣質所下之論斷頗有見地。“丈夫氣”固然不是書法所有之必須,卻是值得提倡的一種精神氣質。

  何為“丈夫氣”?即是有大丈夫的氣概。孟子有言:“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”“丈夫氣”,即是有使命、有責任、有擔當、有毅力、不忸怩、不矯飾。書法的“丈夫氣”,則是融書卷氣、金石氣、士大夫氣、雄健氣於一體的陽剛博大的精神氣質,是書法雄健、雄強之氣的一種擬人化表達。這其中,書卷氣尤為重要,沒有書卷氣的“丈夫氣”,常是一種狂怪之氣、粗鄙之氣和莽夫之氣,去書法之本質遠矣。

  “丈夫氣”是書法的大格局、大氣象、大境界的精神表徵,不是逞強使氣、矯揉造作,也不是粗鄙狂怪、譁眾取寵。倡導書法的“丈夫氣”,並不是說書法只能是男兒所為,也不是大男子主義,即使是女性書法,也可以具備此種氣質。現代著名女書家遊壽、蕭嫻,碑學功力深湛,渾樸雄健,其書法便深具“丈夫氣”。

文中提到的趙孟頫書畫尤為擅名,篆籀分隸楷草書俱佳,以楷書、行書造詣最深、影響最廣。趙孟頫是元代初期很有影響的書法家讚譽很高。據明人宋濂講,趙氏書法早歲學"妙悟八法,留神古雅"的思陵(即宋高宗趙構)書,中年學"鍾繇及羲獻諸家",晚年師法李北海。王世懋稱:"文敏書多從二王(王羲之、王獻之)中來,其體勢緊密,則得之右軍;姿態朗逸,則得之大令;至書碑則酷仿李北海《嶽麓》、《娑羅》體。"此外,他還臨撫過元魏的定鼎碑及唐虞世南、褚遂良等人;於篆書,他學石鼓文、詛楚文;隸書學梁鵠、鍾繇;行草書學羲獻,能在繼承傳統上下苦功夫。誠如文嘉所說:"魏公於古人書法之佳者,無不仿學"。

虞集稱他:"楷法深得《洛神賦》,而攬其標。行書詣《聖教序》,而入其室。至於草書,飽《十七帖》而度其形。"他是集晉、唐書法之大成的很有成就的書法家。其書風遒媚、秀逸,結體嚴整、筆法圓熟,同時代的書家對他十分推崇,後世有人將其列入楷書四大家:"顏、柳、歐、趙"。明代書畫家董其昌認為他的書法直接晉人,評價其書法"因熟而俗"。可以看出,趙孟頫與李北海的師承關係,同樣董其昌的書法也是走的陰柔妍媚一路。

  客觀來講,書法之美並無優劣之分,有陽剛雄強之美,也有陰柔妍媚之美。陽剛雄強,好比黃鐘大呂、金鼓雷鳴,是一種壯美;陰柔妍媚,好比江南小調、絲竹管絃,是一種優美。這是藝術之美的兩極。然而,陰柔妍媚之美雖是書法的一種氣質,當代書法藝術卻不能僅停留於此,因為一個偉大時代的書風,絕不能缺少昂揚的精神氣度。

  磅礴渾樸的摩崖“三頌”,線條奔放的章草簡牘,盤曲繁複的瓦當書法,半篆半隸、華美典雅的漢碑額書法以及朴茂直率、不事雕琢的工匠之作——漢石闕書法和漢磚書法,共同築就了漢代開張爛漫、雄強大氣的藝術風格。單就漢代草書而言,其形態豐富多樣,僅簡牘書上的草書形態,就有幾十種之多。居延漢簡和敦煌漢簡中的書法,往往是篆書、隸書、章草、八分、真書等多種書體的結合與雜糅,率性而為,熱烈奔放,從中能夠讀出書寫者自由瀟灑、一瀉千里的情感狀態。在書寫者那裡,似乎沒有了規矩,沒有了束縛。不過,這並非真沒了規矩,而是精神氣質上拋棄了規矩,藝術表現上逾越了規矩。我們經常會看到漢簡書法、石刻書法上的長撇大捺或最末一長豎筆,猶如晴空霹靂,轟然一聲,急促直下,劃破長空,震撼人心!要知道,這種藝術精神,並非出自文人貴族之手,而往往出自普通書吏。可見,在漢代,任何一個階層,只要稍識字者,包括女性和一般工匠,都不乏強烈的書法藝術表達衝動,這是其有別於其他朝代之處。故此,康有為才盛讚漢人之“分”,並在其書學名著《廣藝舟雙楫》中專闢“本漢”篇,闡述漢代的“八分”氣象。

  漢代之後,從曹魏到西晉到十六國時期,再到北魏、北齊、北周,書法藝術幾乎都表現為一種陽剛偉岸之象,可謂“丈夫氣”十足。東晉書法則為之一變,開啟了一種南朝風雅,其雄豪之氣稍遜於漢魏八分。唐人崇尚雄強陽剛,但總體而言,已逐步走向定型化和規範化,缺少一點率性、爛漫的藝術氣質。

  清代碑學促生了金石書風。書法的金石氣拓寬了筆墨與宣紙的關係,將視野轉向更廣闊的書寫材質,即兩晉以前的書寫載體——甲骨、碑石和竹木等硬質書寫材料,使書法呈現出陽剛之美,書法審美產生巨大變革。碑學固可以救帖學妍媚之弊,然仍需以帖學之妍雅救碑學粗鄙之弊。

  書法審美總是在一種正反合的歷史軌跡中前行,但不論如何發展,書法的“丈夫氣”不可或缺。每個時代的精神面貌都體現在這一時代的主流書風之中。當今時代是一個社會變革的偉大時代,需要一種大丈夫的擔當精神,尤應倡導陽剛大氣、與時代精神相符的書風。

當然,梁啟超的觀點,是對當時碑學之甚的一種呼應,也是對明清以降,書壇以館閣體為尚的一種反正,在當下藝術上百花齊放的時代,我們無法肯定他觀點的正確性,因為審美的需求也是多樣性的,把字寫好,當要取法乎上,應該講,趙孟頫的法帖是書法藝術史的一個高峰,學好確實很有難度,但踏實地學總比那些以醜為美的欺世盜名強得多。


麟開祥趾


個人拙見

趙孟頫,董其昌,皆得二王筆韻,遒美類,趙孟頫的書體,初學,易入,但是永遠達不到其柔剛相濟的高度。只有形似而已。對於董其昌的書墨,柔韌有度,飄柔氣象,初學容易踏入軟弱之曼頓。對於學兩人的書法,相比較還是學趙孟頫書體。

對於蘇軾的書法,屬於學問學識類,卷氣情趣,標準是才子書。個性化強,對於初學更是一如爬山,甚至難於學來。其書墨盡芊芊文章氣。只有欣賞其意。難得其真神。

李北海,其字更是另類,個性太強,不易學。

由此初學應該是從源頭學起,入漢隸,學晉楷,隸書為各書體承上啟下,屬於正書,學其基礎筆法,及結體,都是很容易入帖。對於唐楷法度嚴謹,特別是結體非常難學。因此學習遒美的鈡王楷書。比唐楷要好學一些。

當然這是每一個人學習書法的體驗。事物沒有絕對的,或許有的喜歡趙孟頫等書家的書體,興趣很高,亦可以學習。

現在學習書法都是選擇自己喜歡的書家,而潛心臨摹。

符合欣賞習慣,屬於自己的最愛,也是自己臨摹的興趣培養。會有很好的學習契機。只有好之愛之,才有入帖的輕易而來。體驗古人的書墨境。


狂喜淡墨a


梁啟超在《書法指導》中曾提到,學書法,不宜從趙孟頫、董其昌一派入手,不是不好,只是不容易學,易導致筆力軟弱,無“丈夫氣”!但是,這只是梁啟超自己的觀點,並不代表大家的權威性,只要喜歡,就去練,關鍵看你懷著什麼樣的目的來學書法,是因為興趣,還是因為名利,還是想當書法家。我的觀點是如果喜歡,就去練,只要有收穫,有快樂就行。不必要在梁啟超這些話上去糾結。


趙子方書法


大聖有問,小林有答。

梁啟超先生在文章《模仿與創造》中提出:

“模仿與創造,這個問題,不但在寫字方面,要費討論,就是一切美術及其他藝術的大部分,都成為一種問題。許多人排斥模仿,以為束縛天才,我反對這種說法。”又說“模仿任何事物,初入手時,最要謹慎。起初把路子走錯了,以後很難挽救。”

可見梁先生在書法的學習上是支持模仿的,但模仿很難,選擇要謹慎,不要走錯了路,他認為“最不應該模仿”的有四派:趙子昂、董其昌(簡稱趙董),蘇東坡,柳公權,李北海(李邕)!

為什麼呢?他的理由如下:

一是趙董一派並不是不好,只是不容易學。若從這派入手,筆力軟弱,其病在嫵媚圓滑,無丈夫氣。中了這派的毒很不容易改正。

董其昌書法

二是蘇東坡一派喜歡用側鋒,東坡固然好,學他就不行。若從這一派入手,筆鋒偏倚,其並在庸俗。

蘇東坡書法

三是柳公權一派,乾燥枯窘,本身雖好,學子不宜。他比喻柳字“像四月的臘腸,好是好吃,只是咬不動。學他的人,一點不感樂趣。”

栁公權書法

四是李北海一派,雖有“王躍龍,李虎臥”之大名,其病在偏,與蘇東坡一個毛病,蘇學李,也只是學到皮毛。

李北海書法

以上的理由可見梁先生的一片苦心。

當然對於天賦異稟的人,或者只當書法是一種和菸酒一樣的愛好的人,以上的告誡是可以忽略的,自個兒喜歡就好,怎麼舒服怎麼弄,豈不快哉?

梁啟超書法


小林探花


梁啟超先生這麼說是很有道理,如果先從趙,董,蘇,李的書體入手,作為日常通信,記帳等平素應用是非常好了,可以稱為一筆秀美書風,但易流於媚俗,無法彰顯個性,成為書法大家。如果能從唐代的顏,柳,歐,等正楷開始,根據個人愛好選擇其一,就可確立起端端正正的骨架,按排好結構佈局,每筆的骨格力道也有了,然後再學習趙孟頫的書法可能更好。其實除了二王,趙體千年第一,據說董其昌年青時看不上趙孟頫的書法,到了晚年才知道一輩子也無法超越趙體,不得不佩服起來。





f夢飛翔f


梁啟超是康有為學生,重碑學。



致堂林泉


梁啟超先生這麼說是很有道理,如果先從趙,董,蘇,李的書體入手,作為日常通信,記帳等平素應用是非常好了,可以稱為一筆秀美書風,但易流於媚俗,無法彰顯個性,成為書法大家。如果能從唐代的顏,柳,歐,等正楷開始,根據個人愛好選擇其一,就可確立起端端正正的骨架,按排好結構佈局,每筆的骨格力道也有了,然後再學習趙孟頫的書法可能更好。其實除了二王,趙體千年第一,據說董其昌年青時看不上趙孟頫的書法,到了晚年才知道一輩子也無法超越趙體,不得不佩服起來。




慎德堂主


切題:初學。

1、人品不好的不學。

2、個性太強的字不學。

3、文氣太重的字不學。

4、非靜態書體不學。

給這4個人對號入座一下,能解釋通嗎?

附語:名人的觀點也不一定全對……



分享到:


相關文章: